书城短篇几纸人生
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第19章

没过一会,孙老师小跑了回来。连额头上马上要低落的汗也没来得及擦,急促的大声喊:“学校通知,课间操去室外,快点出去。杜鹏,组织站排。”

“没问题!”杜鹏提着他那大粗嗓门,突然的回答道。

“小点声,快下去得了!”孙老师被吓了一哆嗦,抬头起头。嫌弃的看着比自己还高的杜鹏,看着他那憨厚的脸庞,不由一阵无奈。

这大个子白长了,脑子竟然有问题。

“老孙来了,快站好。别吵吵了。”杜鹏先到了室外,通风报信的说。而孙老师因为身材矮胖,从三楼走到室外慢要慢上许多。

“大哥还想补个觉,出来干啥?”侯宇揉了揉眼睛,不耐烦的说。

“就是,在等一会啊!我就要到初二那个美女的手机号了!”一旁的小田即赞同又惋惜的说。

杜鹏见他们不为所动,着急的说:“别白话了,一会老孙来你就傻了。”

“好,老师同学们大家好。我是李老师。今天,就在刚才,你们那副拖拖拉拉的样,出个教室就十多分钟,都不如晨练的老大爷有精神。你们是因为放假放的散漫了,还是人没有老心已老啊?”一个短发、衣着朴素的中年妇女严肃的站在讲台上,用麦克风斥责的说。

可下面这群平时爱说爱笑的调皮学生,现在却没有一个敢出声,敢乐。因为上面的是李老师、李老大,也就是学校的校长。这些学生怕她,并不是因为他是校长,而且他从来都说自己是李老师。因为她最初是十中的学生,过了几年又成了十中的老师,最后又成为了十中的校长。她曾经在全校演讲大会上说:“我最无虑的是在始终上学的时光,每天上学,然后就是玩。我最充实的是在十中当老师,教育着我的每一个学生。我最高兴的事看到十中成长、变得更好,这里是我的家。”

她记得住她每一个学生的名字,了解他的性格,坚持因材施教。即便当了校长,重建了学校,可以安稳舒适的坐在办公室的时候,她依然走在教室里,和每个学生沟通。

“我这么说你们接受吗?”李老师依然严肃的问这下面所有的人。

“不能。”只有一部分同学,小声的回答着。

“今天来的都是女生?”

“不是。”这次同学们一起高声的回答着。

“那重新回答我刚才的问题,你们到底是不是未老先衰?”李老师慷慨奋昂的高声问。

“不是!”声音响彻云霄,每一个学生的青春热血都被巧妙地调动了起来。

“想要证明自己吗?想不想?”李老师依然高声的说。

“想!“几千人整齐划一的说。

“那好,全体初三同学上跑道,初一初二在本班地方围个圈。”李老师命令的说。”快点,都站好了,一会音乐室放音乐,你们就开始跑步。谁先坚持不下来、谁偷懒、谁就是未老先衰,都不如我这个四十多岁的人?“说完她走下了讲台,告诉身边一位老师通知放音乐。然后脱下了外套,走向了初三学年。

节奏感极强的音乐响起,学生们随着音乐在不同的地方开始跑了起来。打头的左雲,李刚,小田,张琦,领着全班跑了起来,平时不怎么见到运动的孙老师也跟着班级后面跑了起来。

”驴,这不上课间操,跑步是为了体育考试吧?但是这么慢,有用吗?“左雲有些不明白,边慢跑着边转身问身后的吕朝。

“你就跑得了,这你要是能坚持每天跑30分钟,坚持一个月,也就练出来了。“吕朝没好气的讽刺的说。

”你还挺狂,装什么玩应?”左雲笑着打了一下吕朝的肩膀。

“能不能快点啊?这还没老头跑的快呢?”一直在前面领头的张琦连跑也不愿意跑,只是快步的走着,还一边埋怨着说。

“就是。”小田还是在一旁附和的说,就怕事不大。

“吵吵啥?跟着跑就得了,你比别人快多少啊?”孙老师从后面走了过来,训斥着前面的两个挑事的。

可恰好的听到李老师的声音从麦克风传来:“跑得快的班级可以超越前面的班级,跑完8圈就算结束。”

“哈哈哈。”初三二班的学生对着孙老师猖狂一笑。

张琦大喊的对后面的同学说:“李老大发话了,超不超前面的哪个班?”

“超。”大多说男生的声音响起。然后杜鹏组织着保持队形,从内道跑向外道。

“sb,有病吧?上次的事忘了吧?女生怎么办、那些跑步下来的怎么办?”吕朝愤恨的说着。

“算了,那就不是咋们管的了,跟着跑就行了。”左雲无所谓的说,然后拉着吕朝去追前面的队伍。

“这个脑残!”吕朝还是有些气愤的说。

大约十分钟后,左雲疲惫问吕朝说:“几圈了。”

“六圈,还差两圈。都怪张琦,自己跑到一半不跑了,还把自己班的同学害了。”吕朝转身看着仅有的几个同学,又不由的有些生气。

“没事,他不跑,他没锻炼,下次不听他的就行了。”岳炀汗流满面的劝着吕朝。

“yy,你还跟着跑啊?侯宇呢?”左雲看着他那张娃娃脸,由于跑步都是汗水脸色涨红,不由一笑。

“那个大傻子,我告诉他跑慢点,他不听。非得装,虚了吧!”岳炀看着在一旁坐着的侯宇,对他打了个鄙视的手型。

“没事,他从来都傻。”左雲和吕朝默契的说。

又过了五分钟,终于跑完了八圈。李老师擦了擦汗水,喘着气说:“跑完的班级走一圈,按顺序进教室,晚上广播总结。”

每个累的汗如雨下的同学都乐的直拍手,恨不得早点回班。

”怎么样?杨老师,总体水平怎么样?“李老师喝了口水,疑惑地问。

”不行,就这样没回有三分之二的学生不及格。现在的学生身体素质太差了,唉,昨天测试二班就看出来了。“杨老师不由有些失望,神色黯淡的回答。

”没事,慢慢练吧!今天的强度够吗?“

”还行,我回家在设计设计,争取明天就能实行。“