老师出题，请每个小朋友画一张自己做过的美梦，小美毫不含糊，三下五除二，画出一个扎羊角辫的小姑娘，被炸鸡腿、西瓜、冰淇凌、苹果、巧克力和各种美食环绕着，天上飘着彩带昨星星，小姑娘睡梦中都笑眯眯的。
接下来，老师又出了一个题目：画一张自己做过的噩梦。这一次，小美犯难了，咬着笔头，一脸困惑地问我：“爸爸，什么是噩梦啊？”我说：“就是特别恐怖特别吓人特别让人绝望让人不敢再睡觉的梦”。小美想了想，认真地对我说：“这个真没有！是不是今天的画就不用画了？”
在得到我的肯定答复之后，小家伙推上小自行车装上她的各种杂货宝贝找小朋友们玩去了。看着她欢快离开的背影，我心里暗暗有些欢喜——还有什么比女儿没有噩梦更让一个父亲更欢愉的，这意味着小家伙的心灵，到现在为止还是健康安详的——我和妻子这些年的努力没有白废。为了让小美过上一个“没有噩梦”的童年，我们可不是“无为而治”的。
为了让她不做噩梦，我们从不给她任何“必须”的压力，不让她产生干不成什么事就有负罪感和恐惧感。不让她恐惧有什么可能为她招来惩罚的天条；不在她面前念叨我们对她有什么期待，或对她施以不干成什么事别回来的恐吓。
我们尽力不在她面前争吵，不在她面前放恐怖或刺激的电视，不给她讲吓人的鬼故事，不让她看那些凄绝惨烈的新闻，我们会给她准备一个放满可爱小玩具的小床，会在她睡觉之前，给她讲一个温馨的睡前故事……
当然，我们也绝不是要将她装到一个无菌的玻璃笼子里，以牺牲她的免疫能力，来换取短时期的健康。我们会通过各种各样的方式，让她体验到人生所必须面临的悲欢喜乐，让她形成一种自然而平和的应对方式。我们所要做的，就是让他知道，人生的悲欢离合，就像春夏秋冬一样自然轮回，我们并不刻意改变着什么。
当然，这些东西，还是要以孩子的承受能力为限度，有一个量级指标，就像每一辆汽车都有运载极限，而我们做父母的职责，就是不能让这些小车车不要因下手太重而超载，甚至崩溃……