第一幕第二回阿骄启蒙阿骄生于九龙潭,后来那个地方,由于地球板块的挤压,逐步隆起,形成了一大片坡地,人们就把九龙潭改为九龙坡了,说起此地,不得不说说,名字的起源,相传洪荒之年,川蜀大地水患成灾,这水患就是东海龙王和他的九个儿子,带着虾兵蟹将,兴风作浪造成的。尧帝派遣舜王治水,舜采取堵塞河道的办法,堵死了水流的通道,河水就四处泛滥,尧帝大怒杀了舜,派舜的儿子大禹去治水患,大禹吸取经验教训,采取疏通河道的办法,而大禹为治水三过家门而不入,妻子涂山氏在重庆南山脚下的长江边上盼望丈夫平安归来,日复一日,化作望夫石,这块石头千年不倒,依然矗立着,仿佛叙说涂山氏思念夫君的淑女情怀。阿骄生活在这个富有浓郁民族特色的土地上,从小耳睹目染了上下五千年的中华文明,师傅邱云翳,严字当头,严师出高徒,青出于蓝而胜于蓝,云翳道长把阿骄收为关门弟子,悉心调教,将平生所学倾其所有地灌输给阿骄,传道授业,解惑答疑。一日,师徒来到长江边戏水玩,云翳道长给徒儿讲《曹聪称象》、《刻舟求剑》《自相矛盾》《田忌赛马》等中华机智故事,让阿骄倒背如流,启发智慧,挖掘潜能。云翳对阿骄说:“徒儿,师傅考考你?”有一个人要过河,他带了三样东西,狼、鸡、米可是一次只能带一样过河,你带狼,鸡会吃米,你带米,狼会吃鸡,你说该咋办?阿骄想了想,给出了答案,师傅满意的笑了。云翳又说:“一个人要过一座守备森严桥梁,过桥要走十分钟,每隔五分钟守桥士兵,走出看守房,阻止行人过桥,你说该如何过桥?”阿骄扣着头皮,想了想,给云翳一起满意的答卷,云翳非常高兴,奖赏是让阿骄和师兄师弟们下山去玩,这些看似简单的故事,开启了少年阿骄的智慧之门,寓教于乐是教育的最佳方式,潜移默化中让孩子学习生存竞争的本领。