我把我上的每一节课录音，课下回听复查，检核课上的不足及缺陷，如前几次检查出自己课上语速过快、语音表达有吞吐之感、知识点串接不够方圆、幽默成分简单及幽默点略显重复等毛病，便私下反复纠正，如今讲课如鱼得水，头头是道，虽与大家名流相距甚远，但也真正做到了教育的终极要求——传授学生文化，而非死记硬背的知识。真正让学生懂得了读书是什么，为什么，怎么办；真正寓教于乐，寓学于乐；真正明白并掌握了为师之道——严慈相加，以爱为基，以智为持，人事兼得。
