书城亲子财商教育:我的孩子会理财
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第25章 挖掘孩子的财商潜能(2)

美国在20世纪60年代,曾经对10000名大学毕业生做了一次有关目标设定的调查。调查结果显示:没有目标的占27%,有模糊目标的占60%,有明确目标的只有10%,而有非常明确目标的就少的更加可怜,仅是3%。

25年后的结果却显示,目标与个人的成功是息息相关的。因为那27%没有目标的毕业生已经穷困潦倒,靠社会救济及子女赡养度余生;而那60%有模糊目标的毕业生成为蓝领阶层,靠出卖技术和简单重复的劳动养家糊口;10%有明确目标的毕业生成了白领阶层、专业人士,经济宽裕而且能不断进步;最后,那仅有的3%有非常明确目标的毕业生成了各行业、顶尖人物、白手起家的创业者。目标对人生具有巨大的导向作用,有什么样的目标就会有什么样的人生。

可见,确立财富目标以及对目标的认识的明确度将在很大程度上决定孩子未来发展的道路。船只在一片汪洋的大海里航行,因为它设定了目标,不必挂念它找不到前途;飞机在万里无垠的空中飞行,因为它设定了目标,按照航线,它会安全降落。孩子在人生路上前行,因为他设定了目标,按照目标一路走去,父母也就不必担心孩子会偏离人生的轨迹。

对于孩子来说,确立目标具有很重要的意义,只有当孩子有了明确的财富目标后,才能知道自己所付出的每一分努力、所达成的每一个小愿望与总目标之间的距离,从而在心里有一个大体的把握,才能更进一步地努力达成更长远、更伟大的目标。

美国成功学大师拿破仑·希尔研究总结了数百位世界级成功人物的经验后,提炼出了17条成功原则,其中之一就是:要成功,必须有明确的目标。“五笔字型”的发明人王永民之所以取得今天的成就,在很大程度上是因为他在很小的时候就确立了自己的奋斗目标。

王永民现任中国民营科技实业家协会副理事长、王码集团董事长。他从小就有着明确的目标,一步步前进,不仅实现了个人价值,更为重要的是,他发明的“五笔字型”输入法解决了汉字输入的难题,获中、美、英三国专利,被国内外专家评价为“其意义不亚于活字印刷术”。

现在,王永民在全国已拥有数十家分公司、两家海外公司、数以百计的代理商、数以千计的培训网点。他以“利国利民、走向世界”为目标,把“五笔字型”这项高科技成果更快、更大规模地转化为生产力。

王永民出生在河南省南召县一个贫苦农民的家庭,父母目不识丁。家境贫寒让他学了很多手艺:刨磨、编筐窝篓、编席子、种菜等,同时还学会了诗书琴画,学会了刻字刻图章,所以汉字在他脑海里是刻出来的,有很深刻的印象。

1950年秋天,王永民所在的村子办起了小学堂。王永民报名上学了,他非常珍惜上学的机会,非常用功。10岁那年,他从一本《四体百家姓》上,学会了真、草、隶、篆等各种字体。12岁那年,王永民为了交学费就自己刻图章卖钱,或者编席子,让父亲帮着卖。13岁那年,王永民以优异的成绩,考上了全县最好的中学——南召一中。

6年后,王永民不但数理化的成绩出类拔萃,而且在文学上也显出了才华。报考大学时,他填的第一志愿是中国科技大学,第二志愿仍然是中国科技大学。因为他痛苦地看到一个无情的事实——中国的科学技术落在了世界的后面。在高中毕业典礼上,品学兼优的王永民代表全体毕业生上台讲话,他大声疾呼:“翻开我们学过的物理、化学课本,上面印的都是外国人的头像,我们中国人为什么不能有伟大的发明创造,把头像也印在课本上……”他的这句话在全校广为流传,激发起了很多同学的雄心壮志。最终,王永民以南阳地区第一名的成绩考人了中国科技大学。

在大学,他发奋读书,各科成绩常常是第一名。他暗暗立下志愿,争取在30岁当上教授,成为一个对人类有贡献的人,让他这个中国人的头像也印到课本上。

最终,他获得了巨大的成功。现在,“五笔字型”输入法已经相当普及,人们越来越方便地在电脑上敲出美丽的汉字。1984年,他被新华社评选为“全国十大新闻人物”,1985年荣获“国家级专家”,1989年、1992年两次当选为“全国10名金奖科技企业家”。

正因为王永民有着明确的目标,他才有了今天的成就。他的成功,对于孩子来说有着深刻的启发意义。

世界著名的潜能激发大师安东尼·罗宾曾提出一条成功公式,第一步就是要知道你所追求的,也就是要有明确的目标;第二步就是要知道该怎么去做,否则你只是在做梦,应立即采取最有可能达到目标的做法。有了目标后,还要不断地对其修正、调整,直到你实现心中的目标。

孩子确立财富奋斗目标很重要,坚定的目标是孩子性格中最必要的力量源泉之一,也是他获得成功的法宝之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷途中徒劳无功。

财富培养建议:

1.确立的目标一定要具体。

目标太笼统,太不具体的话就不容易达成。所以,孩子确定的目标一定要具体,并能按部就班去做,目标才容易达到。拿破仑·希尔曾举过这样一个例子:同样是做房地产生意,汤姆计划向银行贷款120美元,而约翰则向银行贷款119.19万美元。最后银行贷款给约翰,而拒绝了汤姆的贷款请求。因为银行主任认为约翰的预算具体化,且考虑很周到,说明约翰办事仔细认真,成功的希望较大。可见,确定一个具体可行的目标很重要。

2.让孩子一定要坚持目标。

孩子的目标一旦设定,暂且不谈是自己主动设定还是父母帮助设定,仅是在目标实施的过程中可能就会遇到这样或那样的困难。这些困难有可能阻止孩子继续坚持不下去,这时候,父母要告诉孩子,一定要坚持住,告诉孩子目标其实离他并不远。有时候,就是再坚持哪怕是一小会儿,目标就能成功达成。

3.告诉孩子,有目标更要行动。

要想达成目标,还有一点非常关键,那就是要行动。《淮南子·说林训》有言:“临渊羡鱼,不如退而结网!”这句话本意是说,站在河塘边,与其急切地期盼着、幻想着鱼儿到手,还不如回去下功夫结好渔网,这样就不愁得不到鱼。这句话告诫人们,在目标与手段之间,有明确的目标固然重要,但如果没有实现这一目标的必要手段,目标将是空幻而不切实际的。实现这一目标的手段是“退而结网”的行动,也就是说有了目标后要赶紧行动。因为目标的实现需要行动来完成。

4.目标方向一定要正确。

实现目标需要行动,但这行动必须与目标相符,更不能背道而驰。如果再重复古人“南辕北辙”的错误,再重演“缘木求鱼”的悲剧,就永远也不可能达到目标。父母需要让孩子为自己的目标选择一个正确的方向,并努力去实现!

试想,如果一个人要想找到金矿,而他却在海滩上挖来挖去,因为他认为在海滩上挖比较省劲儿。这个人能找到金矿吗?他能找到的是沙子。这个人有目标,他的目标,他的目标就是挖到金矿,他也有行动,就是在努力地挖,但是他能达到目标吗?显然不能,因为他忽略了正确的方向。没有正确方向的行动是徒劳的。

培养孩子大胆尝试的精神

一定要培养孩子大胆尝试的精神,让他留心于生活,大胆地发现生活,创造生活……财富就会伴随着这些尝试来到他身边。

有专家指出,尝试精神与一个人的财富潜能是紧密联系在一起的。没有尝试精神,可能永远也不会“越雷池一步”。实际上,财富就是在不断的尝试中逐渐积累起来的。所以,在某种意义上,一个人的创富能力也是由他敢于进行大胆尝试的程度所决定的。

对人们来说,阿萨·坎德勒这个名字可能很陌生,但是他创造的可口可乐却是无人不知的,正是因为他传奇的大胆尝试,才有了影响几代人的可口可乐的诞生。

坎德勒出生在美国佐治亚州,小时候的他就表现出了与众不同的好奇心和机灵敏捷的天性。1862年南北战争爆发,坎德勒一家生活贫困,为了能吃饱饭,他不得不努力去赚钱。生活刚有一点儿好转,内战又爆发了,坎德勒不得不辍学去做一名药剂师。在药店里,聪明的坎德勒自己学习了拉丁语、希腊语,并且非常认真钻研医学书籍,常常自己做些小实验,这为他日后的成功打下了坚实的基础。

经过7年的打工生涯后,1877年,坎德勒与马塞勒斯合伙成立了马塞勒斯—坎德勒药材批发公司。公司运转非常好,后来,坎德勒成了独立经营的商人。1882年4月,坎德勒和他的岳父乔治·霍华德联合成立霍华德—坎德勒公司。但因为诸多原因,这家公司逐渐走向衰退。

1890年的一天,坎德勒兴冲冲地找来岳父商量,他建议专门生产销售一种叫可口可乐的饮料。然后,坎德勒对岳父说:“1862年11月,我刚11岁。在乘坐一辆装满东西的货车时,我不小心从车上掉了下来……这次事故后,我患上了偏头痛,常常被头痛折磨得很难受。1886年,彭伯顿先生发明了一种药叫可口可乐。两年前,一个朋友建议我喝可口可乐试试。我照办了,果然,疼痛减缓了很多。后来,我不断地喝可口可乐,偏头痛竟然逐渐好转了。我认为可口可乐不仅具有医药价值,更具有商业价值,而且市场前景一定很好。而彭伯顿先生和参与生产、销售可口可乐原浆的人都不会做经营工作。我们可以转变经营方向,生产、销售可口可乐啊!”

“孩子,也许你说得对,去试试吧。”老岳父看着他坚定的表情,立刻同意他试一试。结果,坎德勒花了2300美元,成了可口可乐的主人。可口可乐的生意迅速占领了佐治亚全州。短短几年后,又扩展到了全美国。

然而,坎德勒并不满足于现状,他必须要抓住机会,要让平民百姓认识可口可乐。他投人了大量的人力、物力做广告,大街上、公共汽车上、店门口……到处都有可口可乐的广告。当然,大把的钞票也进入了坎德勒的口袋里。渐渐地,可口可乐公司成了家喻户晓的知名公司。

进入到20世纪,各方面的围攻接踵而来,社会上出现了许多关于可口可乐的负面消息。比如,可口可乐是一种兴奋剂,含有******、******等麻醉剂。人们纷纷开始恐惧可口可乐。

可口可乐的销售受到了很大的影响,而美国总统也专门建立了一个委员会,该委员会的一份文件标题是“含有上瘾药物软饮料的危险”,把所有喝汽水、软饮料而导致上瘾表征的人一律称为“可口可乐瘾君子”。

负责实施新的《纯洁食品和药物法》的联邦官员哈维·威利查封了可口可乐公司的一批货,他要求可口可乐公司把可口可乐的******和******成分去掉。坎德勒不甘屈服,于是他请弟弟约翰·坎德勒做辩护律师。

这场旷日持久的官司从1911年3月13日开始,一直持续到1918年,以政府和可口可乐公司在法庭外和解结束,前后历时7年。法庭的裁决等于免费为可口可乐公司做了一次广告宣传,可口可乐公司名声大噪。直到今天,可口可乐还是世界饮料的“王中王”。

不可否认,坎德勒是非常聪明的,他在“山穷水尽疑无路”的时候选择了另外一条路——大胆尝试,正因为如此,幸运与财富之神眷顾了他,使他铸造了这样一个世界性的品牌。对他本人来说,也踏上了成功的大路。

可见,尝试精神是多么的伟大!所以说,父母一定要培养孩子大胆尝试的精神,让他留心于生活,大胆地发现生活,创造生活……财富就会伴随着这些尝试来到他身边。

财商培养建议:

1.要懂得鼓励孩子。

爱迪生小的时候特别爱动脑筋,也特别敢于尝试,但他的实验,总是失败。面对儿子的失败,爱迪生的母亲从来不呵斥,而是循循善诱,鼓励儿子继续尝试,继续实验。不知不觉种,爱迪生的母亲培养了儿子“胜不骄,败不馁”的性格,并最终造就了一位大发明家。

其实,对孩子来说,失败并非坏事,关键是教会孩子正确面对失败的态度。即使是失败了,也要鼓励孩子继续大胆尝试,这样孩子才有机会体会更好地创新。

2.提高孩子的动手能力。

父母要让孩子知道,实践出真知,要让孩子自己动手,这有助于培养孩子的尝试精神。如果孩子不自己动手实践一下,就永远也不会跳出条条框框的制约。

有一个小女孩,平时特别爱喝酸乳。每次都是妈妈替她插吸管,把酸乳送到她嘴里。有一次,妈妈没空给女儿插吸管,结果女儿对着瓶嘴咬来咬去,怎么也喝不到酸乳,于是哭着向妈妈求助。妈妈这才意识到:由于自己的包办,孩子连这么简单的事都不会做,更别提创新了。此后,这位妈妈学会了要放手让孩子去实践。经过一阶段的实验,孩子养成了自己想办法、自己动手的习惯,不但凡事都想自己尝试一下,还给妈妈提了些很好的建议。

3.让孩子明白尝试精神的重要。

让孩子明白,要想有所发现,就需要大胆进行各种尝试,虽然这些尝试大多会以失败告终,但是要不断总结教训,在总结的过程中,就会找到全新的方法。

另外要注意,当孩子尝试后失败时,父母一定不要呵斥与批评批评孩子,孩子需要的是鼓励的话语和对原因的分析。这时,可以给孩子讲名人面对失败的故事,以激起孩子继续前进的动力。

别让孩子忽视财富的任何细节

孩子可能因为注重细节,就能够抓住更多的机会,从而就能够体现自身的价值,修复自己的人生,完善自己的品格,创造属于自己的财富。

有人曾这样说:“细节就像是一棵大树的每一条树根,每一片树叶,没有根,没有叶,又怎能称之为大树呢?”的确,无论做人,做事,都要注意细节,从小事做起。老子也曾说过:“天下大事,必作于细;天下难事,必成于易。”

放眼全世界,许多显赫的人物,众多成功的案例,当初都是从小事,从细节开始做起的。凡事不怕小的人,往往正是属于踏实肯干的人,也是最愿意以真本领说话的人,不怕小的人,大概才是什么都做得来的。

美国标准石油公司里,有一位叫阿基勃特的小职员。他在出差住宾馆的时候,总是在自己签名的下方写上“每桶4美元标准石油”的字样。

除此之外,在书信及收据上等一切需要签名的地方,签了名,就一定写上这几个字。因此,他被同事叫做“每桶4美元”,遭到了很多的嘲笑,而真名倒没有人叫了。

后来,公司董事长洛克菲勒知道这件事后,大感惊讶地说:“竟有职员如此努力宣扬公司的声誉,我要见见他。”于是邀请阿基勃特共进晚餐。当洛克菲勒卸任,阿基勃特成了第二任董事长。

阿基勃特的故事是一个非常好的启示,因为事实证明,从细节做起才是正途。成功是一种习惯,并不是非要干一件惊天动地的大事才能获得成功。嘲笑他的那些职员里,肯定有比他有能力、有才华的人,为什么都没有坐到董事长这个位置,而他最后坐到了这个位置呢?