书城亲子与孩子的10个重要对话
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第17章 第6个对话 谈金钱(1)

如果你把金钱当成上帝,它便会像魔鬼一样折磨你。

——(英国)菲尔丁

一个人既不能“穷”得没有金钱,也不能“富”得只剩下了金钱。有很多人为缺少金钱而闷闷不乐,但是如果拿100万元去换取他的健康和自由,他一定会断然拒绝。我们拥有自由,拥有健康,这些财富就超过了100万元,还有什么理由去自寻烦恼呢?

星期一:钱是从哪里来的

钱是从哪里来的呢?孩子,如果你没有思考过这个问题,只能说明你太粗心大意了。我们几乎天天都接触金钱,你也有一些零花钱.但是,在花钱的时候,一定要思考一下金钱的来源。这样做,会使得自己更加懂得珍惜金钱。

孩子,如果我现在问你,钱是从哪里来的?也许你会笑我小看你,也许你会理直气壮地说:“钱是通过劳动挣来的!”

有一位小学老师曾在课堂上问过学生同样的问题,这位老师这样记录了当时的情形:

今天在课堂上,我与孩子们讨论了一个非常有意思的话题:家里的钱从哪里来?当时,孩子们说了许多来源。我总结了一下,现在家庭收入的种类越来越多,除了固定的工作、劳动所得,有些家庭还有别的收入来源。

当说到这里时,“唰”的一下,有好几个孩子举起手来,“老师,我来说,我来说!”面对着孩子们激动的小脸,真不知他们还要说出什么来呢?“老师,抢劫也能得到钱。”“对,还有骗人也能骗好多钱!”“没错,我知道假钱也能换回好多真钱呢!”“老师,******也值钱。”“还有打麻将也能挣好多钱!”……

孩子们不再等我点名,自己就一个接一个地站起来就说,还有的不止说了一次。可以说,这个话题给孩子们提供了很好的发言素材,同时也引起了我的深思。

说到这里,你一定会说,那些都是小孩子,不懂得是正常的。其实,哪怕是你,也许都没有认真想过这个问题呢!

钱是通过劳动得来的,即使是获赠或者遗产,也是别人通过劳动得来的。对于没有经济能力的孩子来说,他所有的开销都是来自于父母。如果他不知道钱到底从哪里来,就很难有一个正确的消费态度。由此,很容易造成他对金钱的错误认识。

爸爸,您和妈妈挣钱都很辛苦,你们的钱是靠努力工作换来的。有你们的付出,才有我今天幸福的生活。

是呀!不过,很多孩子却想不到这些。所以,父母一定要对孩子加强引导,比如,可以带孩子到自己工作的环境中去,让他感受一下父母挣钱的艰辛。当然,也可以有意识地让孩子观察一下体力劳动者的付出,如建筑工人、清洁工人以及收购废品的人员等等。这样,孩子就会明白金钱来之不易,应该好好珍惜,合理使用金钱。

嗯,是这样的。爸爸,对我们每一个人而言,要想求得财富,最为重要和必须坚守的原则是什么呢?

孩子,这个原则就是“君子爱财,取之有道”。世上赚钱的“道”不外乎这三个:一是合法合理之道;二是合法不合理之道;三是既不合法又不合理之道。实际上,对最后一种任何国家都是坚决反对的,而对于第二种则属于道德的范畴,建议你也不要尝试。

不义之财绝不可取。因为要让金钱给人带来尊严,如果金钱不仅不能给人带来尊严,反而给人带来羞耻,那要这样的金钱又有什么用呢?走歪门邪道并不能真正发财,走合法的道路才能真正致富。千万别让他别羡慕那些“今天是人,明天是鬼”的所谓的“富人”。不是自己应得的财富,永远都不要去眼红。坑蒙拐骗、假冒伪劣以及偷盗、赌、抢等都是不合法的做法,一定会被绳之以法;以权谋私、营私舞弊也同样会被绳之以法。

“君子爱财,取之有道。”那什么是“道”呢?实际上,合法就是“道”。说到底,也就是仁义之道。仁道是每一个人安身立命的根本,是生活的原则。所以,无论是富贵还是贫贱,无论何时何地,都绝不能违背这个原则。

对于犹太人来说,生活在这个世界上最重要的事就是赚钱。然而,那种唯利是图,不择手段赚钱的人在犹太商人中却少得可怜。他们之中绝大部分人都是合法地赚大钱,正所谓“君子爱财,取之有道”。他们不会受缚于金钱,不会在金钱面前俯首称臣。

一个欧洲商人来到耶路撒冷,在路边遇到一位老者。老者正安静地盘腿坐在一棵菩提树下用草编织挎包。挎包编得非常精致,吸引了很多外地游客。

欧洲商人心想:“如果把这些草编运回本国,女士们挎上这种精致的草编挎包,一定会非常时尚,别有一番风情。”想到这里,商人激动地问:“这些草编多少钱一个?”

“一美元。”老者微笑着回答道。

“天哪!这会让我发大财的。”商人欣喜若狂,他强忍住内心的喜悦问道:“假如我买一万个草编的兜子,那你打算每一件优惠多少钱?”

“那样的话,就得要两美元一件。”老者不紧不慢地回答说。

“什么?”商人简直不敢相信自己的耳朵。他几乎大喊着问:“为什么?”

“为什么?”老者也生气了,“做一万件一模一样的草编兜子,它会让我乏味死的。”

欧洲商人还是不能理解……

在追逐财富的过程中,许多现代人忘了生命里除了金钱之外还有很多东西,那就是生活。或许,那位老者才真正悟出了人生的真谛。

爱财本身并没有什么不妥之处,只是在取财和用财的“道”和“度”上,才能分出一个人道德品质的高低。一个人如果能够能合法合理地赚钱,又能合法合理地花钱,这样不但能让自己过得更好,而且对社会、对国家也是一种贡献。

是啊,想想那些为了金钱不顾一切的人,真得为他们感到悲哀。爸爸,您今天讲的我都会记在心里。您放心,我踏入社会后,一定做个堂堂正正的人,不会赚昧良心的钱!

星期二:金钱到底是什么

金钱到底是什么?金钱是不是很重要?金钱是否能够买到一切?金钱是万恶之源吗?……虽然人们每天都接触金钱,但未必思考过这些问题。其实,金钱本身没有好坏之分,也不会犯错误。但是,当不同的人使用金钱、看待金钱、赚取金钱时,却有着不同的态度。

金钱是否很重要?很长时间以来,这个话题都很有争议性。其实,从整个人类社会发展的历史来看,金钱对于任何社会、对于任何人来说都是非常重要的。因为,金钱使人们能够从事很多有意义的活动。当一个人在创造财富的同时,他也在对社会和国家做着贡献。

美国著名作家泰·G·希克斯在他的著作《职业外创收术》中指出,金钱可以让人们在以下12个方面生活得更加美好:

1.物质财富;2.娱乐;3.教育;4.旅游;5.医疗;6.退休后的经济保障;7.朋友;8.更强的信心;9.更充分地享受生活;10.更自由地表达自我;11.激发你取得更大成就;12.提供从事公益事业的机会。

孩子,今天的你处在一个物质相对丰富的时代,金钱和财富成为人们生存的必需,也是与社会发生联系的重要途径。此时,摆正对金钱的认识,是你适应社会发展和自身成长的需要。不可否认,今天有很多人不了解金钱到底是什么,到底是怎么运行的。从这个角度讲,金钱教育的确是一个关系到社会稳定的大问题,是一个值得关注的问题。

爸爸,钱是很重要啊!没有钱,我就不能读书,也不能吃饭,离开钱,我们就没法生活了。不过,为什么我总听别人说“金钱是万恶之源”呢?

孩子,一提到金钱,有的人可能就会皱起眉头。金钱可以给人们带来物质上的享受,也可以供人们来炫耀。所以,金钱很容易扭曲人的心灵,会让人变得势利、贪婪。但是,每个人却都还希望金钱能够多多益善。

这样看来,要想真正过上幸福的生活,必须要对金钱做一番审视。如果没有金钱,这个社会将无法运转。但是,如果你对于金钱可能带给你的负面影响没有警觉,则有可能陷在“钱眼”里,无法自拔。

其实,金钱没有“性别”,也没有“颜色”,是人们赋予它不同的含义,是人们用以交换事物价值的代用品。钱就像刀子一样,可以切西瓜,也可以杀人,所以,钱没有错,关键在于人怎么看待它。所以,要想对金钱有正确的认识,首先就要树立正确的金钱观。

申明是一个富家子弟,手中的零花钱当然不会太少,所以他经常呼唤所谓的朋友到游乐园、大饭店、游戏室等场所消费。申明还认为自己非常了不起,因为身边有那么多同学围着自己。

有一次,申明的爸爸偶然看到他和一群孩子到一家游戏室玩,他立即想到一定是自己的孩子申明付款,甚至他还想到申明在这群孩子中间充当老大的场景,他感到情形非常不妙。

当申明回到家后,爸爸来到他的身边。这时候,申明的脸上还神气十足的样子。于是,爸爸问他:“最近和同学们的关系怎么样?”申明非常自豪地说:“非常好,他们都听我的。”爸爸停顿了一下,接着说:“不是吧,他们不是听你的,而是听你的钱的。”

申明不有些纳闷:“爸爸,您在说什么呀?”爸爸耐心地说:“如果你哪天不像现在有这么多零花钱了,他们就不会再这样围在你身边了,你相信吗?”申明当然不会相信。

于是,爸爸继续说:“我们来做个实验吧,从明天开始,我就不给你零花钱了,而且你现在也把手里的零花钱暂时交给我保管。一星期后,事实自然会摆在我们的面前。”

一星期过后,结果不言自明。申明非常沮丧地问爸爸:“爸爸,怎么会这样呢?”爸爸看着他说:“明明啊,真正的朋友不是靠金钱来维持的,用金钱是买不来真正的友谊的。你明白了吗?”申明看着爸爸想了一会儿,默默地点点头。

孩子,看待金钱不能只是主观上的认识,而这种认识在多数情况下是不正确的。如果你告诉自己,金钱是万恶之源,那么,你会在未来的生活中背上沉重的包袱。研究表明,那些从小接受“金钱是万恶之源”教育的孩子,普遍表现出缺乏管理金钱的基本能力,长大后也很容易陷入财务危机。

对于金钱,每个人都需要摆正态度。生活不能离开金钱,但是生活的首要目标并不是赚钱。因为,钱不能代表一切,也有买不来的东西。

爸爸,既然钱这么重要,离开金钱社会都不能正常运转,那还有什么是钱买不来的呢?

孩子,你说得对。很多时候,金钱看起来似乎是无所不能,在生活中,衣食住行,样样都需要钱来支撑。所以,有人认为,“没有钱是万万不能的”,“没有钱就寸步难行”,或者“有什么别有病,没什么别没钱”。这充分显示了金钱在人们心目中的地位。

不可否认,金钱对每个人来说都是很重要的,尤其是当今社会,离开了金钱可能真就寸步难行。但是,金钱是万能的吗?或许,通过下面的故事就能找到答案:

一个黄昏,静静的渡口来了四个人:一个商人、一个官员、一个武士,还有一个诗人。他们都要求老船公带自己过河去。可是,老船工的船太小,只能带一个人过河。

于是,老船公捋着胡子说:“把你们的特长都说出来,我会把能够说服我心的那个人摆渡过河去。”

商人掏出银子说:“我有的是金钱,你摆渡我过河,我就把这些银子都送给你。”官员也不甘示弱,他说:“你要摆渡我过河,我可以让你当一个县官,你就可以不用这么辛苦在这里摆渡了。”武士一听就着急了,他狠狠地说:“我要过河,否则……”说着,就冲着老船工扬了扬握紧的拳头。

老船工并没有被他们的“特长”所打动。然后,他就问诗人:“你的特长是什么?”“唉,老人家,我没有任何特长,可是我知道,如果我不及时赶回家去,妻子儿女一定会急坏的。”

“上船吧!”老船公冲着诗人挥了挥手,“你已经显示了你的特长,这是最宝贵的财富。”诗人疑惑着上了船:“老人家,您能告诉我答案吗?”

“你的一声长叹,你脸上的忧虑都是你最好的表白,”老人一边摇船一边说,“你的真情流露是四人中最宝贵的,这才是真正的‘特长’啊!”

当面对真诚的时候,金钱显得是那么苍白无力。其实,金钱真的不是万能。有一段话说得很好:

金钱能买到房屋,但买不到家;能买到药物,但买不到健康;能买到美食,但买不到食欲;能买到床铺,但买不到睡眠;能买到娱乐,但买不到愉快;能买到书籍,但买不到智慧;能买到谄媚,但买不到尊敬;能买到伙伴,但买不到朋友;能买到奢侈品,但买不到文化;能买到权势,但买不到威望;钱能买到服从,但买不到忠诚;钱能买到躯壳,但买不到灵魂;钱能买到虚名,但买不到实学;钱能买到小人的心,但买不到君子的志……

孩子,要想拥有幸福的生活,不只是仅有金钱就够了,还要有健康的身体、顺利的学业和事业、亲人的关怀、朋友的帮助……总之,金钱有其重要作用,但是有很多东西不是用金钱能买到的。不要让“金钱万能”的思想在你纯洁的心灵上抹上污点。

爸爸,您这样说我就懂了,钱是很重要的,关键是看人怎么用它。如果人们用贪婪的心去看钱,就会钻进“钱眼”里。您放心吧,既不会把它看成恶魔,也不会把它当成天使,我一定会理智地看待金钱的!

星期三:掌握理财之道

马克·吐温曾说:“巨大的财富对于一个不惯于掌握钱财的人,是一种毒害,它会侵入他的品德的血肉和骨髓。”可见,理财对一个人来说有多么的重要,理财是一种非常重要的生存技能。每个人都不能成为金钱的奴隶,而是要让金钱为他服务。

在现代社会,理财无疑是每个人所必备的重要能力之一。孩子,你越早地掌握理财能力,就越能很好地控制金钱,而不是被它控制。

著名理财教育专家罗伯特·T·清崎说:“今天我们的教育体制已不能跟上全球变革和技术创新的步伐。我们不仅要教育年轻人在学术上的技能,也要教育他们理财的技能。这不仅是他们在这个世界上生存下去,而且是生活得更美好所必须具备的技能。之所以世界上绝大多数的人为了财富奋斗终生而不可得,其主要原因在于虽然他们都曾在各种学校中学习多年,却从未真正学习到关于金钱的知识;其结果就是他们只知道为了钱而拼命工作,却从不去思索如何让钱为他们工作。如果你不教孩子金钱的知识,将会有其他人取代你。”

美国人戈弗雷曾写过一本专门教孩子理财的畅销书,名字叫《钱不是长在树上的》。戈弗雷认为,孩子在12岁以前就应该逐步掌握有关消费的知识。

戈弗雷在书中指出:8岁时知道可以通过双手劳动挣钱,要知道把钱存到储蓄账户里;9岁时能够制定简单开销计划,购物时知道对比价格;10岁时懂得每周节省一点钱,以备大笔开销使用;11岁时知道从电视广告中发现事实,而不被广告牵着鼻子走;12岁时能够制定并执行稍长时间的开支计划,懂得正确使用银行术语,并逐步树立起正确的金钱观。

美国联邦储备委员会前主席格林斯潘曾说,美国人需要积累怎样使用新技术的知识,也需要积累怎样做出明确的财务抉择的知识。他认为,开展理财教育越早越好,由中小学着手改善财务知识的基础教育有着根本性的意义,这样就能有效帮助年轻人避免做出不恰当的财务决定,因为这种不当决定一旦做出,往往就会祸害久远。

不可否认,在今天的教育体系中,针对孩子的理财教育却缺乏足够的力度。一个不容忽视的现实是:中国孩子的理财能力远远落后于欧美国家。