动物界有这么一种现象：动物的父母在自己的孩子长到一定程度时，便非常“残酷”地把孩子轰跑，让它们独自谋生，这虽是出自本能的行为，但却非常严格、非常有意义。在这个意义上，人类的父母也有必要经常帮助孩子克服依赖心理，并敢于有意识地把孩子逼到必须自己解决问题的困难境地，以培养和锻炼孩子克服困难的能力。
有人曾提出一种教育方法：越是孩子从未做过的事情，就越应该让他们自己去做一下。这种独具匠心的教育方法既有科学性又合乎情理。孩子多接触陌生的事物，对于增长知识、积累经验都有很好的机会，尤其是对于培养孩子的意志、耐力及向一切困难挑战的勇气是十分有益的。
如果家里需要拍电报，你不妨让你10岁的孩子去做，告诉他收报人的地址、电文内容，但不要担心孩子没做过、不知如何做便不厌其烦地反复交待、悉心叮嘱。因为让孩子做他从未做过的事目的就是让孩子体验新事物，如果你详细地告诉他如何办手续，孩子便完全体会不到新事物的新鲜感，无非成了家长操纵的木偶，也没有什么困难可以克服，这件事情的意义便不大了。
让孩子做从未做过的事情时，家长只需告诉孩子去哪里、做什么就可以了，具体的细节，详细的步骤，要鼓励孩子自己去完成，重要的是提醒孩子遇到困难时应该怎么办，如让去邮局的孩子知道遇到问题应该问邮局工作人员，要让孩子在做事过程中发现问题并自行解决问题。
孩子在做从未做的事情过程中也许会出现一些错误，比如填错了几张电报纸，也许也遇到许多困难，而且有时做每一件事都比想象的要困难些，但恰恰是这种发现会激励孩子不断地向新的事物进行挑战，而克服一个个困难又为孩子增添了信心。
为了让孩子能尽快地成熟，家长不需要那种传统的“手把手”教的教育方式，而应该站在孩子的身后，仅给孩子以方向性的指导，让孩子自己去做，独立迈步。