下课时，一群男生站在走廊上大声喧哗着。白马可心和赵志远走过去，听见他们嘴里乱七八糟地唱着：
春天的阳光真灿烂
有一个小学真浑蛋
一百个学生九十九个笨蛋
还有一个神经错乱
十个老师九个罪犯
还有一个正在审判
两个校长一个瘫痪
还有一个超级傻蛋……
赵志远捂住耳朵，对着林吉文大声说：“你们这都是些什么呀？什么乱七八糟的？从哪儿学来的？”
“哦，副班长着急了！”几个男生叫起来，“副班长生气了！”
赵志远说：“你们唱这些乌七八糟的东西，也不怕脏了嘴巴！”
“我不相信你敢去告诉老师，你去告呀！老师也不能把咱们怎么着，这可是新童谣，听过吗你？”林吉文说。
白马可心拉拉赵志远：“他们很早以前就在唱了，还有比这更难听的呢！”
赵志远说：“这也太难听了，刘瑞雪，你是班长，你怎么也跟着瞎起哄？”
刘瑞雪抱着胳膊不屑一顾：“我是班长管管学习和班务也就完了，未必还管大家下课以后怎么玩儿呀？”
“你——”赵志远生气地一跺脚，白马可心赶紧把她拉走，“快走吧，这事儿你没办法管的。”
赵志远走远了，后面张浩然的声音放肆地追过来：
副班长——
副班长别走那么快，
我们祝你笑口常开——
他刚说到这儿，一大群男生接着齐声喊叫：“笑死活该！”张浩然又唱：
“我们祝你寿比南山——”
男生们齐声应和：“瘦成饼干！”
这次是张驰在唱：
“我们祝你一路顺风——”
男生们又笑又叫：“半路失踪！”
赵志远气得浑身发抖，挥着拳头转过身去要和他们理论，白马可心死死拉住她：“君子报仇十年不晚，你一个人不是他们的对手，好汉不吃眼前亏，咱们以后再想办法。”
体育课上，老师让大家先跑步活动开身体。林吉文是体育委员，他喊着口令带着大家跑，喊着喊着，他的调子变了：
一二一、一二一，妈妈不买米，饿死你；爸爸不买菜，捞泡菜；爷爷不挑水，渴死你；奶奶放煤气，毒死你；全家不理你，遗弃你——
同学们笑得挺不直腰，队伍乱得不成样子。
体育老师跑了过来：“瞎嚷嚷什么呢？好好跑！”
林吉文赶紧改过来：“一二一、一二一……”
一连几天，赵志远都沉浸在被男生们奚落的愤怒中回不过神来。白马可心把这事儿在日记里都对老师说了，蓝老师找到了赵志远：“你还在生气呀？别那么傻了，赶紧想个办法挽回面子呀！”
“蓝老师，你有什么高招没有？”白马可心问。
蓝老师摇摇头：“关于这件事，为师目前还没想出什么高招。”
“可是，他们好像是越来越放肆了，不仅自己创作这种小段子，还到网上去查找，或者是到其他学校去收集。蓝老师，你得赶紧制止他们才是。”赵志远说。
“老师也不能把他们的嘴巴都缝起来呀，更何况还有言论自由这一说，老师可不敢以身试法。”
“蓝老师，难道我们就这样束手无策？”白马可心说。最近她老是咬文嚼字。
“蓝老师，你可是我们心目中的蓝精灵哦！”赵志远说。
蓝老师站起来走了几步，转过头来轻蔑地一笑：“谁说我没有办法？Two heads are better than one！我就不相信我们三个人还斗不过他们！好了，老师有主意了！”
“别是什么馊主意吧？”赵志远忧心忡忡。
蓝老师说：“放心，明天我就要他们好看！”
第二天上课的时候，蓝老师笑眯眯地宣布：“听说，我们班最近出现了非常可喜的新气象，同学们学习的自觉性大大提高，居然有很多同学勤奋地开始了文学创作，对此，老师深感欣慰。”
白马可心兴奋地望了望赵志远。
蓝老师说：“而且，最值得高兴的是，这些勤奋创作的同学中有很多是男同学，这在五（1）班的历史上还是很少有的事情。这件事也让我们的女生们提高了警惕，女孩子们，一定要迎头赶上啊，否则，我们就要落后于男生了！”
“Yeah！”男生们叫起来。
赵志远小声嘀咕着：“笨蛋，别高兴得太早！”
她身边的林吉文听见了，小声问：“你说什么呢？”
“我说，你们别高兴得太早。”
“哎，别这么小气嘛，你们女生每天都得到蓝老师的表扬，而我们男生呢，要不是今天太阳从西边出来了，蓝老师也不会表扬我们的。”
“还好意思说呢，你想想，你们有什么地方值得表扬的？全是些导弹（捣蛋）部队！”
“哼！”
他们俩正拌着嘴，蓝老师走过来轻轻揪揪赵志远的耳朵：“好了，既然我们班有了这么好的学习氛围，那么，我们就趁热打铁，来一次全班的童谣创作大赛，怎么样？”
“什么？”男生们叫起来，“蓝老师，不会吧？”
“我就知道今儿个不对劲，”张浩然说，“我说蓝老师怎么会突然表扬起我们来了呢？原来是黄鼠狼给……”看见蓝老师瞪他，赶紧咽回去。
“唉，又要写作！”司马仪趴在桌子上，叹着气。
“这是蓝老师惯用的一招，以彼之道，还施彼身，你们怎么忘了？”张驰一下一下地点着头。
女生们则兴奋地交换着眼神。“在银杏小学五（1）班呀有一个蓝精灵——”戴环环悄悄地唱了起来。
蓝老师接着说：“上个星期，我有幸听到了我们班上部分同学即兴创作的一些童谣，说实话，老师不喜欢，你们那叫顺口溜，不叫童谣；还有的人说，那些都是‘灰色童谣’，是不健康的。我们需要的是有意义、念起来上口又有艺术性的童谣，而不是那些整人、吓人、格调不高的东西。”
“可是老师，那些东西念起来带劲儿呀！”张浩然叫道。
“过瘾呀！”林吉文也拍着桌子。
“光是带劲儿的就好吗？我们自己也可以创作一些既带劲儿又有意义的儿歌嘛！而且，区教委也来通知了，区里要举行全区性的小学生童谣创作大赛，如果大家有好作品被选上的话，就会被编入区里的爱国主义教材。想一想，还有比这更诱人的事吗？你们的作品就要成为教材，让其他的小学生去读啊！”
“太棒了！”赵志远叫起来。
“而且，老师想了一下，我们班里要先进行一次比赛，我会给你们一个想也想不到的惊喜。大家睁大眼睛看看，这是什么？”
“哇！”所有同学都叫了起来。
蓝老师拿出了一台“iPad”放在讲台上：“这是老师元旦节参加全区的马拉松比赛得到的奖品，现在我把它贡献出来，谁要是获得第一名，这款‘iPad’就是谁的了。”
这一下，教室里议论纷纷：“不会吧，老师出这么大本钱？”
“蓝老师，这也太刺激人了！”
“蓝老师，那可是你用汗水换来的奖品呀！”
张浩然把书本往桌子上一拍，扑倒在桌面上出起神来。同桌马兰兰倒吓了一大跳：“你又发什么神经？”
张浩然说：“我在想，要是那些小弟弟、小妹妹们在课本上读到一首超级好玩儿的儿歌，一看下面的作者，写的竟然是大名鼎鼎的‘张浩然’三个字，天哪，那是多么爽的事！”
马兰兰撇撇嘴：“你就做梦吧你。”
张浩然昂着头，大声说：“一切皆有可能！”
蓝老师敲着桌子：“我相信，重赏之下必有勇夫，比赛从今天开始，每人创作两首，下个星期一截稿。同学们，为了‘iPad’，努力！”
这一下，所有的同学都忙开了，许多人拿着张纸在上面乱写乱画；有的人连走路都在念念有词。过去那些曾经天天挂在嘴上的“灰色童谣”，也没有人有时间再去关注了。
白马可心回到家里，也开始绞尽脑汁“创作”童谣。
爸爸看了看她画得乱七八糟的稿纸，上面写着什么“月亮走、我也走”之类的老掉牙的旧儿歌，摇了摇头：“看来，蓝老师那台‘iPad’注定不是你的了。”
白马可心很不服气：“哼，不是我的还能是谁的？你瞧着吧，一会儿我的灵感来了，吓死你。”
“好，那我就等着，看你的灵感什么时候出来吓我。”
夜深了，白马可心还在苦苦琢磨。妈妈走过来：“要不要一点儿启发？”
“不要啦！”
“那，妈妈给你念一首我们那个时代的童谣，好不好？”
“你们那时候也有童谣吗？”白马可心来了兴趣。
“你听着啊：青青的草地红红的花，我去上学骑着马。什么马？大马；什么大？天大；什么天？青天；什么青？山青；什么山？高山；什么高？塔高；什么塔？石塔；什么石？化石；什么化？现代化。为了四个现代化，大家努力学文化。好不好听？”
“好听！”
“其实很容易的，对不对？”
“不容易啊。妈妈，你们那个时代有高山啊，有蓝天啊，有青青的草地和红红的花啊，我们现在什么都没有，写什么呀？”
“你不一定要写蓝天绿草，你写其他的也成啊！”
“那好吧，我试一试。”
星期二，一张大红喜报贴在教室后面的墙上，蓝老师说：“现在，获奖名单出来了，就在后面，大家自己去看；另外，我把写得好的同学的作品都抄下来了，你们比较一下，看看人家为什么写得好，自己为什么写不好。”
大家定睛一看，齐声大叫起来：“司马仪！”
是的，获得第一名的是司马仪。
司马仪站在同学们面前，指着自己的鼻子，有些不相信：“是我？真的？不会吧？”
“傻瓜，别得意啦，快请客吧！”张浩然说。
司马仪这才转身看看后面的名单，然后把手放在额头上，大叫一声扑在桌上，做晕倒状。
蓝老师说：“司马仪也别太得意忘形了，其实还有好多同学也都写得很不错，不过是老师有言在先，只能选一个获奖者而已。”
司马仪站起来嚷嚷着：“我要马上打电话回家，告诉我爹地！”
同学们都冲着他扇鼻子。
白马可心没有获奖，但是，她的作品却被教委选中，编入了区里的《童谣季节》一书，作为课外读物向全区的小学生散发。爸爸拿着《童谣季节》专门翻到第86页，把白马可心的《小老鼠》看了又看，说：“奇怪了，感觉怎么比我自己发了作品还要高兴呢？”
妈妈把《小老鼠》打印了出来，放在她的电脑桌面上。每天，当妈妈一打开电脑，那首童谣和白马可心的照片就会活蹦乱跳地跑出来，出现在屏幕上：
小老鼠，穿新衣
高高兴兴上学去
同学们见了都躲避
又是拍手又是踢
我们班里不要你
滚一边去，滚一边去
小老鼠，真委屈
坏事都是爹妈做
跟我有个啥关系
小狗说
老鼠都是一样的
偷盗抢夺没道义
小猫说
耗子上街都喊打
说的就是老鼠你
小老鼠，有志气
跳上讲台说道理
你们说的是过去
我要做个新自己
不做坏事爱学习