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第26章 活用书本上的知识

要增进你解决问题的能力,没有捷径可走,惟一的途径是掌握更为广泛的知识。在获取知识方面,这里要特别强调的是,了解专业以外的“常识”也非常重要。

在知识的海洋中,有一些是某一特定职业的人必须要知道的,其他的人对之则可知可不知。例如航海方面的知识,对于一般人而言,他只要了解一些一般性的知识就足够了。

可是,有些知识则具有共通性,不论任何一种职业的人都非知道不可,而且最好能彻底地了解,例如,语言学、历史、地理、哲学、伦理学、修辞学等等。如果追求的境界再高一点,还要再加上各国的政治形态、军事、民事等等。想要将以上这些范畴内的知识全部拥有,并不是一件很容易的事情,需要你付出一定的努力。尽管这一知识体系极为庞杂,但也不是可望而不可及的,如果你能一点一点地去吸收,孜孜不倦地去学习,是没有学不好的,而且只要你坚持不懈,一个非常美妙的结果一定会很耀眼地呈现在你的眼前。

一个人不能为读书而读书,读书的最终目的是为了用。只有活用书本上的知识,一个人才能其工作中建立业。

生活中有不少人也经常在读书,甚至有的人读的书还很多。但是,有的人能做到活学活用,有的人则读了同没有读差不多,甚至还带来了害处。

在现实生活中,常常可以看见一些人,虽然爱读书却不能很好地利用,尤其是在商品经济大潮卷过来时,有些平时不注意接近现实,对书本之外的事知之甚少或全然不知的读书人,几乎要晕头转向,不知如何是好。

有些读书人,肚子里的学问或者理论水平很不错,却拙于实际操作,不能把书本知识与实际工作很好地结合起来。

做到学以致用并不难,如果能够从下列几方面去做,就会大致避免读书与实际脱节的倾向。

第一,在广泛涉猎的同时,要经常注意读报,收看电视和收听广播新闻,养成关心时事的良好习惯。

第二,要在读书的同时注意思考,尤其要重视联系实际问题,要注意读那些现实性、指导性强的书籍,把书本与实际生活联系起来。

第三,要经常放下书本,同广大的普通人接触,了解他们的喜怒哀乐,掌握他们的思想动向,同他们打成一片。

第四,要在掌握理论的同时,注意养成经常动手的习惯,通过亲自实践来印证或修正、补充和完善理论,使理论知识化为实际工作效果。

第五,要经常检查、反省自己的读书学习,是否紧扣实际需要,是否真正增加了知识,增长了见识,防止为读书而读书,以至死读书、读死书、书读死的倾向。

总之,读书人要防止成为只会读书不会运用的书呆子,只有这样才能使读书上升到一个较高的层次,才能在实践中很好地运用从书本中得来的知识。

用自己的眼睛去观察,根据实际的体验而熟悉世故的人,和单从书本上获得知识,却不清人情世故者,不但有根本上的差异,而且比后者更优秀。就像训练有素的马,远比毫无训练的驴子有用一样。

你必须把所学到的知识,以及本身的见闻归纳起来,再加上自己的判断,坚定地建立起自己的人格、行为模式、礼仪礼节。你不妨多看看有关社会学方面的书,把书上所写的和现实生活加以比较,这对你必然有所帮助。例如你可以在上午的读书时间里,读几则拉罗什福科的格言,并且深入地思考。然后把书中所言,套在夜晚社交场合中所遇见的人们身上,并作一比较。