评价一个人成功与否，并不是看他拥有多大权力或多少财富。而是看他是番拥有完美的品质。完美的人格品质具有无穷的魅力．会让人处处受欢迎，做一切事情都会轻而易举。
贝多芬说：“把‘德性’教给你们的孩子。使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德．使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。”
每一位渴望孩子能有完美人生的家长都要记得，完美的品质是最大的财富。华尔街富豪们都认同这一观点。
挖第一桶金靠机遇．一直挖金靠品质
机遇的力量是很神奇的，我们都希望在自己人生短短的路途中多多得到它的惠顾，特别是在选择职业的过程中。然而，真正能够抓住机遇的人却不多，因为机遇好比商品的价格，稍一耽搁，就会变化；它又像市场上的某些紧俏商品，如果能买时不及时买，当你发现了它的价值而想买时，却再也找不见了。古谚说得好，机会老人会先给你一个可以抓的瓶颈，你没有及时抓住，再摸到的就是抓不住的圆瓶肚了。
在商场上淘金需要机遇，有很多人正是善于抓住机遇才走向了成功。
19世纪中期，一股淘金热潮在美国西部悄然兴起。成千上万的人涌向那里寻找金矿，幻想能一夜暴富。一个十来岁的穷孩子瓦浮基，也准备去碰碰运气。因为穷买不起船票，他就跟着大篷车，忍饥挨饿地奔向西部。
不久，他到了一个叫奥丝丁的地方。这儿金矿确实多，但是气候干燥，水源奇缺。找金子的人最痛苦的是拼死苦干了一天，连能滋润嘴唇的一滴水甚至也没有。抱怨缺水的声音到处弥漫，许多人愿意用一块金币换一壶凉水。
这些找矿人的满腹牢骚，使瓦浮基得到了一个十分有用的信息。他寻思着如果卖水给这些找金矿的人喝，或许比找金子更容易赚钱。他看看自己，身单力薄，干活儿比不过人家，来了这么些天，疲惫不堪，仍然一无所获，但挖渠找水，他还是能办得到的。
说干就干，瓦浮基买来铁锹，挖井打水。他将凉水经过过滤，变成了清凉可口的饮用水，再卖给那些找金矿的人。在短短的时间里，他就赚了一笔数目可观的钱。后来，他继续努力，成为了美国小有名气的企业家。
机遇是很重要的，机遇是淘金必不可少的关键，可是要想在商场上不倒，不能总是靠机遇，因为机遇并不是时刻都眷顾想发财致富的人。要想永远地拥有财富，那首先要做一个品质高尚的人。
品质，就是做人的规矩，是用来调整人与人之间、个人与社会之间相互关系的行为规范，它是一种精神财富，无形的东西。金钱则是人类的物质财富，是有形的东西。金钱和道德都是人们的一笔财富！
一个人道德的高尚，主要看他是不是诚实守信，有无崇高的人格，是否得到别人的信赖和支持，以及正直和对待金钱的态度等。自古以来，真正有骨气的人，他的德行一定很高，这源于他们坚定地用自己的双手去劳动，去创造，去获得财富，他们的成功就是从自己的道德开始。
一个具有优良财富品质的富豪，都应该是社会的财富形象大使，是一个奋斗和成功的楷模，是一个富有责任感、勇敢承担社会道义的精英！一个具有优良财富品质的富豪，都应该是道德品质高的人，是一个正直的、诚实守信的、豁达的人……因为没有这些品质，富豪不可能在商场保持太久。
财富是什么？财富到底好不好？财富应该如何获得？问题的答案因人而异，但是唯一可以肯定的是品质成就财富。
《北京青年报》曾刊登的一份调查报告，52.7％的人表示“钦佩”比尔·盖茨；51.2％的人“崇拜”他；48.8％的人认为比尔·盖茨是榜样；42.9％的人坦诚“羡慕”他的成功与财富；只有11.3％的人对他怀有嫉妒的心情，没有一个人仇视他。比尔·盖茨是富人，为什么他就能获得国人如此好的情感？道理非常简单，比尔·盖茨的致富不是靠家庭背景，不是靠贪污受贿，不是靠走私贩毒，不是靠投机取巧，更不是靠压榨穷人的血汗，而是靠自己的聪明头脑和技术发明，是实实在在地靠自己的奋斗闯出来的。不仅如此，在他富了之后，不忘回报社会，为慈善事业捐款超过百亿美元，并在遗嘱上写明，要把99％的财富捐赠给慈善事业……这样的富人不受欢迎才怪！
一个真正的富人，财富数字作为衡量其富有的一个标准，固然重要，但是，其财富品质同样重要。
在一份企业“立业之本”的调查中，如果以5分为满分，那么，“诚信”的4.9分当仁不让地成为中国企业家的“立业之本”，是企业家最看重的财富品质。调查结果表明，几乎所有的榜上企业家都认为“诚信”非常重要，对这个品质的认可，在年龄、行业等方面都无任何差异。早在调查结果出来之前，中国工商联副主席程路在《财富品质》寄语中写道：“其实，财富品质的核心是诚信，诚信立业，诚信致富。”这种不谋而合给企业家们的选择作了一个最好的注脚：做事情首先是做人。
作为父母，我们应该告诉孩子要做事，先做人。要想让孩子有立身之本，不要忘了给孩子上品质这一个课。善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。小人以小善为无益而弗为也，以小恶为无伤而弗去也，故恶积而不可掩，罪大而不可解。我们可以从以上的话中感悟到一个道德高尚的人的魅力。我们的孩子也一样可以做个道德高尚、品质优秀的人。
让孩子体会合作的愉快．拥有团队意识
世界上的植物中，最雄伟的可属美国加州的红杉了，它的高度相当于30层的高楼那么高。按一般规律来说，越是高大的植物，它的根应该扎得越深，但是科学家却发现红杉的根只是浅浅地浮在地面而已。可是扎得不深的高大植物是非常脆弱的，只要一阵风就可以将它连根拔起，更何况红杉呢？但实际上红杉是一大片红杉，而且大片红杉彼此紧密地相连着，一株连着一株，因此再大的风也无法撼动几千株根部相连的红杉。
每株红杉的力量是渺小的，但是几千株红杉的力量却是无比强大的，它们靠着团结合作与大自然作斗争，最终获得胜利。
由此，父母肯定也明白1＋1>；2的道理。每个人的能力和资源都是有限的，但是如果团队中的每个人都拿出自己的优势和大家分享，把各自的长处都叠加起来，那么这支团队的力量就是难以想象的。
这是一个在国外留学的中国学生的真实故事：圣诞节前夕，当他正在美国进修资管硕士学位时，有一门课要求他们四个人一组到企业去实际参与编写系统方案。由于同组的另外三个美国同学对系统开发都没什么概念，所以他这位组长只好重任一肩挑起，几乎是独立完成了所有的工作。方案上交后，厂商及老师对他们的（其实是他的）系统都相当满意。第二天他满怀希望地跑去看成绩，结果竟然是一个B，更气人的是，另外那三个美国同学拿的都是A。他懊恼极了，赶快跑去找老师。
“老师，为什么其他人都是A，只有我是B？”
“噢！那是因为你的组员认为你对这个小组没什么贡献！”
“老师，你该知道那个系统几乎是我一个人弄出来的，是吧！”
“哦！是啊！但他们都是这么说的，所以……”
“说起贡献，你知道Jim每次我叫他来开会，他都推三阻四，不愿意参与吗？”
“对呀！但是他说那是因为你每次开会都不听他的，所以觉得没有必要再开什么会了！”
“那Tom呢？他每次写的程序几乎都不能用，都亏我帮他改写！”
“是啊！就是这样让他觉得不被尊重，就越来越不喜欢参与，他认为你应该为这件事负主要责任！”
“那撇开这两人不谈，Mary呢？她除了晚上帮我们叫Pizza外，几乎什么都没做，为什么她也拿A？”
“Mary啊！Tom跟Jim觉得她对于挽救小组陷于分崩离析有极大的贡献，所以得A！”
“亲爱的老师！你该不是有种族歧视吧？”
“孩子，你打过篮球么？”
那天，老师让他了解到无论做什么，他都需要团队的合作才能达到目标。今天的他，每一天的工作都需要上级的提携、同事伙伴的帮助，以及别人的大力配合。从那天开始，他就再也没有那么轻易地搞砸过自己的团队。
小伙子觉得自己为团队做出了最大贡献，但结果却是如此。他忘记了，这是一个团队，不该不顾别人。只有大家精诚合作，这才是一个团队。不要认为别的成员都不如你，就不愿意跟他们一起做事，你要以你的团队为荣，大家共同让自己的团队发展得更好。
有一家公司的老总讲过这样一件事情：
他有一位下属，这位小伙子工作能力非常强，做事也非常积极，但是他什么事情都管，什么事情都做，从宣传到销售，到人事，到后勤，只要他遇到了，什么事都插一手，整天忙得不可开交。这位老总戏称：“他甚至比我这个老总还要管得多做得多。”最后老总给了他一笔钱，把他辞掉了。
这位老总的道理是：虽然他的确是一个人才，但辞退他自己一点也不后悔。因为一个公司要的不是一个英雄，而是要一个分工合理、团结协作的团队，对于一个已经有一定规模的公司来说，组织是最重要的。而他却已经在无形中扰乱了公司的组织结构。况且，像他这样工作下去，迟早是要在自己的工作上出问题，或者弄垮自己的。
你不得不承认，这位老板的话是很有道理的。一个团体是分工明确、各司其职的，这样才能保证组织结构的稳定和工作的有序进行，不要忽视别人。
卡耐基说过：“一个人的成功，只有15％是由于他的专业技术，而85％则要靠人际关系和他的为人处世能力。”“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，合作本身就是自然界的法则。
大雁在空中飞行的时候，总是排成一字形或人字形。它们定期变换领导者，因为为首的雁在前头开路，能帮助其左右的雁群造成局部的真空。
科学家曾在风洞实验中发现，成群的雁以人字形飞行，比一只雁单独飞行能多飞12％的距离。
一个人的才能和力量总是有限的，只有合作，才能最省时省力，最高效地完成一项复杂的工作。没有别人的协助与合作，任何人都无法取得持久的成功。
如果孩子本身就很优秀，那么与别的优秀者一起合作，就会相映成辉，相得益彰，强强联合，让孩子更优秀。而如果孩子本身能力并不出众，那么与别人合作会让孩子成功的几率提高很多。无法与他人和睦相处、精诚合作，是很多人与成功无缘的原因之一。
作为父母，我们要鼓励孩子有事多找同伴商量、切磋。一个人的智慧和力量总是有限的，尤其是对孩子来说。当孩子有困难准备求助于父母时，父母不妨鼓励他找同伴商量。事实上，孩子的很多问题都可以在与同伴的讨论、商量中得到妥善解决。比如，孩子与同学共同商讨、切磋学习上的问题，有助于孩子取长补短，记忆更加牢固，解题思路更加开阔，作文想象力更加丰富。这样既培养了孩子的合作精神，又锻炼了孩子独立处世、不依赖大人的能力。
我们生存在一个充满竞争的时代，成功似乎变得越来越艰难。正因为如此，作为父母，我们为了孩子未来的生活，现在就要让孩子学会与别人合作。自然界中，能够有效运用合作法则的动物，一般都会生存得很好很久。人同样如此。让孩子和他的同伴一起进步，以他们的团体为荣，孩子会更快乐，更优秀。
培养孩子诚实守信的品质
诚实是中华民族的传统美德，是一种可贵的善良。守信是指说话、办事讲信用，答应了别人的事，能认真履行诺言，说到做到，守信是诚实的一种表现。古今中外，我们从不缺乏诚信故事。
一个商人办了一间当铺，但有一天遭强盗抢劫，不但自己一命呜呼，连典当的物品、凭证、家产也被一抢而光，只留下了妻子和一个儿子。有人劝女人死不认账，对上门要求赔偿银子的不要答理或者逃往外乡。但她说：“我的丈夫是一个口碑极好的人，经商讲信用，做人也诚实，我不能玷污他的名声。”于是女人一边借钱还债一边到处找活赚钱，历经十年终于把当铺的债务还清了。方圆百里的人听到这件事无不称颂，以后到她这个当铺来做生意的人越来越多。
答应别人的事情就应该讲信用，不管后来发生什么样的情况，也不应该食言。
外白渡桥是上海外滩的标志性建筑之一。2008年4月，这座桥被整体拆移，运到船厂进行维修，上海人称之为“疗养”。一年后，它将以原貌重现黄浦江畔。
但大家也许不知道，之所以决定对这座百年老桥进行“疗养”，这里面是有故事的。
2007年年底，外白渡桥刚刚度过自己的“百岁华诞”。这时，上海市有关部门收到了一封寄自英国的信件。信中说：“外白渡桥的设计使用年限为一百年，现在已到期，请注意对该桥维修。”
当时，上海正准备对外滩进行综合改造，收到这封来信后，有关部门立即决定对外白渡桥进行拆移维修。
其实，寄这封信的正是当年设计外白渡桥的英国某公司。这座桥于1907年交付使用，采用的是当时最先进的钢铁结构。
现在，一百年过去了，外白渡桥每天承载着3万多辆汽车的通过，我们甚至都忘记了这座桥其实已经垂垂老矣。谁还会想到有人会对这座桥负责？但一家本可以游离于此事之外的外国公司，竟然记在了心上，并且专门发信件来提醒。
很多人知道后，对此进行了评论。