书城亲子培养优秀女孩的100个细节
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第43章 做完美父母,行不言之教(4)

爱是合理的给与合理的不给,面对孩子不合理的要求,父母要学会对孩子说“不”,但是当面对孩子善意的任性时,父母就应该心平气和地同她讲道理了。在父母给孩子的道理中,她能体会到一些棍棒教育不出来的东西,也只有这样的父母才会培养出一个耐心而懂得交流的女儿。

孩子面前,别轻易说出“离婚”

有一女孩打电话给正在上班的男友,男友告诉她现在不能聊,就挂断了电话,可她以为男友会抛弃她。

于是,她马上又打过去,挂断电话后就和男友分手了。

女孩如此莽撞,原来她有心理阴影。在她4岁的时候,她父亲就离家出走,在很长时间里,这件事给她的感觉就是她随时随地都会被人抛弃。

实际上,这样的女孩在我们身边比比皆是,女孩对一切关系都特别敏感。尤其是家庭关系不和谐,会对女孩子的心灵造成很大的伤害。

一位英国学者走访了20多个国家,对1万多名肤色不同、经济条件各异的学龄儿童进行了调查,发现孩子们对家庭的精神生活和家庭气氛十分重视。

这位学者总结出各国儿童对父母和家庭最重要的10条要求,而“孩子在场,父母不要吵架”高居榜首。

中国的一位儿童教育专家也对小学和幼儿园的孩子做了“你最喜欢什么样的家”的调查。结果发现,孩子们对父母和家庭的要求放在首位的并非是经济、物质条件,他们对吃的、穿的、用的和玩的东西似乎都不大在意,相反,却很关注自己家庭的精神生活。最喜欢的家有五种,而排在第一位的是:和睦、团结、友爱的家。孩子们最喜欢爸爸妈妈和和气气,不吵架、不斗嘴,全家老小和睦相处,让家里始终充满爱。

几乎所有的女孩都渴望自己的爸爸、妈妈能够相亲相爱,希望自己的家是一个和睦、友爱、温暖的气氛。而许多父母却时常忽略孩子的这点心理与要求。检讨一下自己,是不是也有这样的行为:与伴侣意见分歧时,总是毫无顾忌地大吵大闹。

有时候,父母在孩子面前说脏话,不顾及家长的形象,忘记了父母的榜样作用。

有一对夫妻在接女儿放学回家途中,不知为什么大吵起来,最后居然扬言要离婚。

等争吵暂告一个段落,他们才意识到孩子还跟在后面。

他们看到女儿拿着画板在画画,画面上有两个大人,他们表情愤怒,两个大人中间躺着一个小孩。

妈妈很好奇地问:“地上怎么会有个小孩,她怎么了?”

“死了!”孩子说。

“她怎么会死了呢?”

女儿沉默了半晌,说:“因为爸爸妈妈吵架、分手……”

女儿的话深深震撼了他们。

原来,女儿看见班级中所谓的“单亲儿童”总是神情忧郁、落落寡合,她害怕像他们一样。

看来,父母吵架、分手后,他们的孩子就好像被抛于旷野的野草,会一点一点枯死。

小女孩在无意间用一幅画泄露了她的心声,也让父母及早警觉:

孩子在成长中最需要的就是安定、安心、安全的环境与父母完整的爱。当着孩子的面父母不要吵架,家庭成员之间关系不能紧张,要相互信任和体贴,以免给孩子带来精神上的苦闷。

父母之间的恩爱,和睦的家庭氛围能够为孩子的身心成长注入生机与活力,增加孩子对生活的信心与勇气。如果女孩在一个紧张压抑的家庭氛围中成长,会逐渐变得忧虑、缺乏热情、性格内向,严重的还会形成心理障碍。

相反,如果女孩很幸运地生活在一个和谐、欢乐的,充满爱心的家庭中,可以看见父亲和母亲之间真挚而美好的感情,父母之间能亲密沟通、互相尊重与爱护,她就一定可以健康、茁壮地成长。也会有信心在婚前婚后成功地与自己的另一半相处,她总会尽力而为,期待谅解、爱和感激。

父母别做女孩的反面教材

生活中,常发生这样一幕:

在争抢公交座位的时候,有的家长竟利用孩子来抢占座位。车子刚停稳就有人紧挨着车子的窗口,先把孩子从窗口塞进车内,也有的让孩子先拼命往车里钻。其他上车的人怕挤伤了孩子,看见孩子往里面挤,都会自觉地退一步让他们先进去。等到大家上了车才发现,先上车的孩子已经连人带物占了两三个座位了。

父母是女孩心中最信赖的人。通过与父母的朝夕相处,父母的一言一行、一举一动都会在女孩的心灵深处埋下相应的种子,父母的反面行为,对女孩的未来只会产生恶劣的影响。

女孩的思想观念、政治信仰、行为习惯、兴趣爱好都会或多或少带上家庭的烙印。

“孩子是父母的影子”这句话不无道理。

很久以前,一个人打算悄悄跑到邻居家的麦田中偷一些麦子。

在同一个伸手不见五指的夜晚,到处漆黑一片,他偷偷带着女儿离开了家。

他压低声音说道:“孩子,你给我站岗,如果有人来就大声喊我。”

然后这人溜进麦地,开始收割,不一会儿,女儿就喊道:“爸爸,有人看到你了!”

这人向四周看了看,但是一个人也没有看到,于是他把割下的麦子收拾起来,又走进麦地。

“爸爸,有人看到你了!”女儿又大声喊道。

这人再次停下来,向四周张望,但还是什么人也没看到。他又收了些麦子,然后来到另一块块麦地。

过了一会儿,女儿大声叫道:“爸爸,有人看到你了!”

这人又一次停下手中的活,向四周望了一下,但还是什么人也没有看到,于是他把割下的麦子捆好,然后溜进最后一块麦地。

“爸爸,有人看到你了!”女儿又叫了起来。

这人停止收割,向四下看去,还是没有看到人。“你为什么总是说有人看到我了?”他生气地问女儿,“我四处看了看,什么人也没看到。”

“爸爸,”那孩子低声说道,“有人从天上看到你了。”

站在女孩的角度,我们禁不住为故事中女孩的诚实和童真喝彩,但同时又为偷麦子的家长感到悲哀。虽然孩子还未涉人世,但父母的行为直接给她带来了深远的影响,偷麦子看似一件小事,但在女孩的心灵上该打上怎样的烙印?

很难想像,一个这样的父母,能培养出一个什么样的孩子。

也许,父母的许多行为是无意的,但无形中我们就成了孩子不诚信的“始作俑者”。让我们再把目光投向许多家庭,看看有没有父母在不经意间就做了孩子的反面教材。

一个叫花花的小女孩,本来非常诚实可爱,但到4岁左右就变成了一个好说谎话的孩子。原因何在呢?原来是受她母亲的影响。花花的母亲平时爱占小便宜。

一次,她带亮亮去买水果,趁卖主未看见,便拿了几个梨放在自己提兜里。这情景被花花看在眼里、记在心上,慢慢地也开始变得爱说谎起来。

美国著名教育家杜威曾经说过,当一个社会对现实的道德状况不满意时,它首先应求助于教育。陶行知先生是伟大的教育家,他的每日四问中的第四问便是:“自己的道德有没有进步?”因为道德是做人的根本,没有道德的人,学问愈大,为非作恶的能力愈大。不容乐观的是,当前社会的非诚信教育行为对儿童、青少年的污染已经相当严峻。由此我们提醒各位家长,千万要注意以身作则,不要做女孩的反面教材。