书城亲子让孩子一生难忘的36件事
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第22章 爸爸教我学会了攒钱——帮助孩子掌握理财技巧

金钱虽然是好仆人,有时候也会摇身一变,变成坏主人。

——(英国)培根

爸爸帮我养成了攒钱的好习惯

上小学三年级以后,我和其他同学一样,开始讲究穿好衣服了。而当同学过生日的时候,还要送礼物,而且你的礼物不能太差,否则会很没面子。这种攀比的风气在当时很流行。

有一次,同学小华要过生日了,我们几个要好的同学照旧要送上一份大礼。我一算,没有100块钱下不来。要知道,上次我过生日的时候,同学们送的礼物都很有“档次”,所以,这一次我不能出手太寒酸。可是,我手里根本没有这么多钱,爸爸给我的零花钱也少得可怜。走投无路的时候,我想到了偷爸爸的钱。

几天后,我终于搞到了100块钱,给同学买了一个不错的生日礼物。我沉浸在“胜利”的喜悦中,同时也担心偷钱的事被戳穿。纸里是包不住火的,果然,爸爸察觉自己少了钱,并且怀疑到了我的头上。

但是,令我惊奇的是,爸爸没有直接问我偷钱的事,也没有对我“严刑审讯”,而是给我买了一个存钱罐,让我学着攒钱。那天晚饭后,爸爸说:“最近家里花销多,每月都入不敷出。现在我建议以后每月开一个家庭会,每个人都通报一下个人花费,然后根据家庭收入安排每个人的支出。”然后,爸爸对我说:“你慢慢长大了,应该学着攒钱,你看,这是我给你买的存钱罐。”说完,他把一个小猪存钱罐递给我。

接着,爸爸又说:“我们每个月给你一定的零花钱,你要学着自己攒钱,这样就能有钱花了。”我忽然明白了爸爸的用意,他一定知道是我偷了他的钱,也知道我需要钱花,然而他没有揭穿我,并让我学着攒钱,这样就能一举两得了。顿时,我对爸爸产生了一股感激之情,也对自己偷钱的做法有了深深的愧疚。

从此,我坚决不再偷着拿家里的钱了,并学会积攒旧报纸、易拉罐,给自己攒钱花。这个习惯我一直保持到现在,我真的感谢爸爸帮助我改掉了偷钱的坏毛病,养成了攒钱的好习惯。

我明白了“不当家不知柴米贵”

10岁那年,我的消费开支越来越大,爸爸给少了,我有时还不高兴,我还对家里的物品丝毫不关心,不懂得爱惜。爸爸看在眼里,急在心上。

有一天,爸爸和妈妈召集了一次家庭理财会议。妈妈说:“儿子,你是家里的小主人,而且我看到你们的课本上也有理财知识,正好能够理论联系实际,用到点子上来。”

我高兴地说:“好啊,我也是家庭中一员,自然要参与理财。”就这样,一家人商量着家庭理财的计划,决心把家里的钱管好、用好。我特别兴奋,还对妈妈说:“以后不需要天天向你要零花钱了。”爸爸提醒说:“管钱没你想象的那么简单,一定要有计划地用钱,学会攒钱,才能细水长流。”我不住地点头。

后来,我终于在家庭理财计划中感受到了金钱的重要性和来之不易,体会到了爸爸妈妈挣钱的艰难,开始自觉节省开支,并注意通过攒钱来解决燃眉之急了。由于我从小就学会了攒钱,知道了合理开支,所以比同龄人的理财技巧要略胜一筹。

随着年龄增加,孩子会逐渐接触到金钱,并认识到金钱在生活中的重要作用。一般来说,孩子自制能力差,很容易贪图安逸的享受,容易对金钱产生顶礼膜拜,以为它无所不能。这样一来,孩子就会成为金钱的奴隶,健全的人格发展也会受到严重束缚。

生活中,不同的家庭之间,收入水平是不一样的。于是,孩子们聚到一起,就很容易谈论起家里的物质条件,比如房子有多大、车子是什么牌子等。在这种不良的攀比之风影响下,许多孩子忽视了学习,甚至开始绞尽脑汁让自己吃得更好、穿得更好些。所以,孩子偷父母的钱的现象,就一点儿也不奇怪了。

除了攀比之外,孩子还渴望接触更多信息、加入到更多社会活动中去,这也是他们开支增加,进而偷钱的重要原因。比如,随着网络的普及和发展,网络聊天、网络游戏等五花八门的内容抓住了孩子的心,也吸走了孩子口袋里的零花钱。当孩子没钱消费时,他们自然会想办法,于是也容易发生偷家里的钱的事件。

因此,孩子偷家里的钱,一方面是因为有消费的欲望,另一方面是手里的钱不够花。父母要针对这两点采取切实可行的措施,帮助孩子改正偷钱的坏毛病,让孩子学会理财,避免以后走上偷窃的道路。

建议一:引导孩子学会适当借钱

生活中,孩子总会遇到需要花钱的地方,这是正常的现象。这时候,父母要提醒孩子:需要钱的时候跟爸爸妈妈要。如果孩子的要求超出了正常范围,可以让他们跟爸爸妈妈“借钱”花,但是绝对不能偷钱。

孩子纯粹是一个消费者,没有经济来源。那么怎样让他们“借钱”、“还钱”呢?举一个例子,比如,父母带着孩子买玩具,孩子看上了一个价钱更高的,怎么办呢?给孩子买吧,明显超出了预算,助长孩子这种风气可不行;不买吧,孩子闹个不停,也让他觉得很扫兴。这时候,父母朋友们可以换个思路,把下次买玩具的钱提前预支,这次买了高级玩具,下次就不买其他玩具了。这就是让孩子“借钱”花的方式。此外,当孩子提出更高的要求时,父母还可以和孩子达成一致意见:先借钱给孩子,满足这次消费要求,同时把孩子下个月的零花钱拿过来,作为补偿。

有的孩子偷父母的钱,是因为他们知道自己的消费超过了预期,和爸爸妈妈商量,肯定会碰壁。因此,父母要给孩子找到满足愿望的出口,同时又不助长孩子奢侈的作风,这就是适当借钱的方法。

建议二:培养孩子攒钱的好习惯

孩子偷父母的钱,是一种极端的方式,如果置之不理,会助长他们偷盗的恶习。父母要培养孩子攒钱的好习惯,既让他们有钱可花,又培养他们理财的技巧。

小强每年生日那天,都会收到爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷给的生日礼金,日积月累,一共攒了1000多元。爸爸妈妈决定利用这些钱来培养小强科学理财的能力。有一天,爸爸给小强在银行开了一个账户,还告诉他每个月要收集易拉罐、旧书旧报纸,换成钱以后存在账户上。

小强看到自己也有帐户了,非常高兴。于是,他积极行动起来,开始攒钱,原来大手大脚花钱的毛病也改掉了。比如,小强发现学校小卖部的铅笔比超市的贵,于是他就在超市买,时间一长还真省下了一笔钱。妈妈知道这件事后,直夸小强聪明能干。这样一来,小强更有成就感了。

有的孩子之所以偷家里的钱,一个重要的原因是他们缺乏责任感,只注重个人享受,所以逐渐养成了偷窃的毛病。如果父母培养孩子攒钱的习惯,那么他们就能确立正确的理财意识,从而具备相应的责任感。因此,攒钱这件事,不是让孩子积攒下几个小钱那么简单,它的重要价值在于培养孩子的理财观念,让孩子对金钱的价值形成更深刻的认识,进而在生活中约束自己的行为。

具体来说,培养孩子攒钱的好习惯,要从点滴做起。首先,父母要有意识地引导孩子发现攒钱的价值。比如,当孩子喜欢上某件东西,而父母又不同意购买时,就可以利用这个机会教育孩子平时注意攒钱。其次,父母要帮助孩子掌握攒钱的具体方式,并且这种方式要有可操作性。

建议三:帮助孩子学会花钱

在现代社会中,孩子经常从父母那里得到大笔零花钱。但是,由于不懂得计划消费、不善于节制,许多孩子养成了大手大脚花钱、乱花钱的毛病。“乱花钱”,其实就是不会花钱,结果只能浪费掉金钱,却满足不了基本需求。所以,孩子只有学会花钱,才不会为钱不够花而苦恼,甚至冒险偷家里的钱。

教育孩子学会花钱,学会合理花钱,要把握好下面几点。

(1)让孩子学会有计划地花钱。人的欲望是无限的,如果不懂得有计划地消费,再多的钱也不够花。特别是孩子,他们大多自制能力差,不当家不知柴米贵,所以花钱的时候更容易大手大脚。因此,父母要帮助孩子制定消费计划,根据“预算”花钱。

(2)让孩子了解商品的价格,学会购买物美价廉的商品。有的孩子过于看重品牌,习惯购买价格高的东西,甚至出现“买了不用”的情况,这都是不会花钱的表现。所以,父母要帮助孩子学会购物,在买东西的时候学会讲价钱,能节省一分就是一分。

总之,帮助孩子学会花钱,引导孩子正确消费,他们就能把有限的钱花到合理的地方,在自我愿望满足的同时,也能避免成为金钱的奴隶。

建议四:让孩子树立正确的金钱观

银行家尼尔·高德佛瑞曾经给父母朋友们提出过一个建议:对幼儿进行游戏教育,让孩子从小认识钱币,学会找零钱;当孩子稍大一些后,可以带他们去购物,并和他们讨论所购物品的价格。这种做法有利于孩子正确认识金钱与商品之间的关系,能够诚实地面对金钱。孩子树立了正确的金钱观,就能处理好与金钱有关的各种关系。

比如,当孩子需要花钱的时候,他们就会向父母陈述自己需要购买哪种物品,为什么购买,而不会为了达到自己的目的偷父母的钱。孩子对金钱有了这种正确理解,就能在成长过程中形成良好的品格,避免因为盲目崇拜金钱、追逐金钱而导致种种道德缺陷的情况生生。

美国大富豪洛克菲勒拥有了巨额财富以后,果断接受助手的建议,先后设立了多个中介机构,负责安排捐款的流向。在一生当中,他捐出了五亿五千万美元。洛克菲勒意识到,个人财富过多,就会成为一种负担,如果处理不好不但会毁了自己,也会毁掉子孙的幸福。在创造财富、捐献财富的同时,洛克菲勒投入到了充实的生活中,滑冰、骑自行车、打高尔夫球等都是他喜爱的运动项目。到了九十岁的时候,洛克菲勒依然身心健康、耳聪目明,日子过得非常开心。

洛克菲勒这种正确的金钱观让他享受到了生活的快乐。在现实生活中,并非有钱就能拥有幸福。许多富翁为金钱所累,纵然拥有巨额财富也患得患失,没有丝毫快乐可言。相反,一些手头并不宽余的人,也能在平淡的生活中享受到人生乐趣,这是因为他们能够正确看待金钱,而不是成为金钱的奴隶。

由此可见,让孩子树立正确的金钱观,他们就不会借助偷盗行为获得自己想要的东西,避免对金钱产生不健康的想法。