在叙述技巧中，还有两种技巧，这就是合叙和分叙。
合叙又称总叙，就是在叙述人物、事件、事物、情况时，先作一个总的概括，然后再分头陈述；或先总括地提出自己的观点，下面再分别用典型实例来论证；或先叙述总的情势，再分叙各种新的发展状况，最后再作总结。在一般情况下，合叙与分叙是密不可分、结合在一起的，往往在分叙之前和之后都有合叙。例如，李燕杰的《国家、民族与正气》的演讲，第一个小标题《爱国之心》是这样开头的：
祖国是神圣的。
爱国主义就是对于祖国的热爱，就是
“千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”这种热爱或感情根深蒂固地埋植在人民的心里，成为道义上的一种巨大力量。翻开世界史，有哪个国家的人民不主张爱国？又有哪个国家的人民不把爱国主义精神看作是一种伟大而崇高的心灵美呢？
李燕杰在例举了国内外的典型实例后，最后又作了这样的概括：
历史上，真正成就大事业的人都是把祖国的命运与自己的命运紧紧地联系在一起的。在他们的灵魂深处，始终跳动着一颗追求至真、至善、至美的爱国之心。
这两段话都是合叙。合叙的功用，在于做到观点鲜明、线索清楚，使口语表达内容的结构纵横交错，变而不乱。
分叙又称平叙，指叙述同一时间内在不同地点发生的两件或几件事。由于口语交际的限制，不可能将两件以上的事情同时叙述，于是就出现了评书中常用的“花开两朵，各表一枝”的手法，这就是分叙。上面所举李燕杰的《国家、民族与正气》演讲第一部分《爱国之心》中，在前后合叙之间，例举了肖邦、贝多芬、屈原、文天祥热爱祖国的典型事例，就采用了分叙的手法。
合叙与分叙的有机结合形成了严谨、完整的逻辑结构。采用分叙的手法，可将作为论据的不同典型实例安排妥贴，为共同论证基本论点服务；或将头绪纷繁、错综复杂的事情，说得眉目清楚，有条不紊，且有波澜起伏的变化。