书城教材教辅大学生幸福心理课
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第12章 自我心理成长(5)

1.生理自我时期

人出生时,并不能区分自己和非自己的东西,生活在主客体未分化的状态;七八个月的婴儿开始出现自我意识的萌芽,即能意识到自己的身体,听到自己的名字会明确作出反应;两岁左右的儿童,掌握第一人称“我”的使用,在自我意识的形成中是一大飞跃;三岁左右的儿童,开始出现羞耻感、占有心,要求“我自己来”(要求自主性),其自我意识有新的发展。但是这一时期的幼儿,其行为是一种以自我为中心的行为,以自己的身体为中心,以自己的想法和情感来认识和投射外部世界。因此,这一时期的自我意识被认为是生理自我时期,也有人称之为自我中心期,它是自我意识最原始的形态。

2.社会自我时期

从3岁到青春期(3—14岁)这段时期,是个体接受社会教化影响最深的时期,也是角色学习的重要时期。儿童在幼儿园、小学、中学接受正规教育,通过在游戏、学习、劳动等活动中不断地练习、模仿和认同,逐渐习得社会规范,形成各种角色观念,如性别角色、家庭角色、同伴角色、学校中的角色等,并能有意识地调节控制自己的行动,道德心也在发展。虽然青春期少年开始积极关注自己的内心世界,但他们主要是以别人的观点去评价事物、认识他人,对自己的认识也服从于权威或同伴的评价。因此,这一时期个体自我意识的发展被称之为“社会自我”发展阶段,也称之为“客观化”时期。

3.心理自我发展时期

从青春发动期到青年后期,是自我意识发展的关键期。其间自我意识经过分化、矛盾、统一,逐渐趋于成熟。此时个体开始清晰地意识到自己的内心世界,关注自己的内在体验,喜欢用自己的眼光和观点去认识和评价外部世界,开始有明确的价值探索和追求,强烈要求独立,产生了自我塑造、自我教育的紧迫感和实现自我目标的驱力。这一时期称为心理自我发展时期,也称为自我意识“主观化”时期。青年人世界观、人生观、价值观的形成是心理自我成熟的标志。大学生正处在心理自我阶段,渴望认识自我、肯定自我、发展自我、完善自我。

三、探索自我

你的自我和谐程度如何?

以下12道题,请在每道题前的括号里打分。

1分代表完全不符合;2分代表比较不符合;3分代表不确定;4分代表比较符合;5分代表完全符合。

( )1.我能处理好和周围人的关系。

( )2.不被人理解时我会非常生气。

( )3.我常从他人的角度来思考问题。

( )4.有时我做事情不会变通。

( )5.我会努力和别人沟通。

( )6.我不能容忍和自己相反的意见。

( )7.我的生活自理能力很强。

( )8.大事上我希望会和多数人的看法不同。

( )9.在有些事情上,我会和多数人的看法不同。

( )10.我害怕和别人不一样。

( )11.自己的事情我喜欢自己去完成。

( )12.我会为多数人的意见而改变自己的观点。

测评方法:

奇数题目得分与1、2、3、4分代表的一致,偶数题目反向计分。将各题目分数相加,得出总分。

评价参考:

44分以上:自我和谐良好;

32~4 4分:自我和谐一般;

32以下:自我和谐程度较低。

四、实训操练

生存选择

(一)活动目的

探讨并认清自己的价值观,以及通过交流认清生活中最有价值的东西。

(二)活动时间

20~30分钟。

(三)活动准备

5~8人一组,每组一份材料及统计表。

(四)活动方法

老师告诉学生:假如地球上发生了核战争,人类将要毁灭。但是,一位科学家发明了一个特别的核保护装置。如果谁能进入其中,谁就能生存下去。现在有10个人,但是核保护装置里的水、食品、空间有限,只能容纳7个人。也就是说,只有7个人能生存下去。请你决定谁应该活下去,谁只能面对死亡,为什么?并排出先后次序。

A.小学老师

B.小学老师怀孕的妻子

C.职业棒球运动员

D.12岁少女

E.外国游客

F.优秀的警官

G.年长的僧侣

H.流行男歌手

I.著名小说家

J.慢性病住院患者

全体成员认真听完给定的情境后,认真思考,作出自己的选择。有的人会用排除法,先选出死亡者;有的人会先选出生存者。每位成员作出选择后在小组内交流。大家可以充分发表自己的意见,经小组讨论后再对自己的意见进行修正,看小组内是否能形成统一的意见(小组成员可以保留意见)。然后派代表在团体中分享小组讨论的结果。

(五)活动点评

这个活动包含着丰富的寓意,充分体现了每个成员的价值观及对未来社会的憧憬或理想。讨论并不求得一致的结论,真正的目的在于了解自己的价值观及他人的价值观,并通过他人的启发,调整自己的认识,认清生活中最重要、最有意义的是什么。

五、感悟成长

不用羡慕别人

某电影制片厂学员班来学校招生,校园立刻炸了锅。男孩儿在操场上“拿大顶”,女孩儿在教室练“劈叉”。早上学姐到野外喊嗓子,晚上学弟在楼道里高声朗诵。身材好的偷偷用皮尺量腿长,长得漂亮的掏小镜子挤眉弄眼,随处可见有人扭着身段拿“范儿”,真有全民出镜的劲头。

镜子里的我连报名的信心都没有:牙齿长歪了,眉毛稀稀拉拉,头发乱蓬蓬,腿没有身子长,长得不好看,也没有漂亮衣服。最后,低一届的那个嗓子好、大眼睛的女孩岚儿选上了,她就住我旁边那个楼。她妈妈准备行李时眼泪汪汪的,“去那么冷的地方,离家又远,谁照顾啊?”我可是羡慕死了,又出名,又风光,还能赚钱。

市游泳队来选“苗子”,老师说我胳膊不够长。区里广播站挑少儿节目播音员,老师说我“音色不好”。后面“招空姐”“招飞行员”,我连想都不敢想了。终于外语学院招少年班,老师犹豫半天勉强推荐我去考试,考的什么记不住了,只记得外院门口的糖葫芦可真甜。最后,坐我后面不声不响的小个子阿静考上,走了。有人聪明、有人漂亮、有人二者兼而有之,可是我呢,真的觉得自己人生好失败,没有背景,人又不漂亮,老天爷把我忘了吧?不是说“上天关起门来的时候,一定给你开一扇窗”吗,可是我好像什么都没有,只好老老实实在学校读书。上课上到发呆,作业做到烦死,生活单调得像一潭死水。没多久,在一部电影中看见邻居妹妹在电影里演一个护士,虽然只有一句台词,但全校同学都看见了,议论、羡慕了好长时间。

每次同学聚会阿静都不能参加,“出国去了”,她妈妈说。出国像去隔壁串门,这么多年只见过几次。穿着公费做的西装套裙,配套的手包质地精美,比我的“摊儿货”不知要贵多少倍。总是匆匆聊几句就走,说:“外边有车等着呢。”上学、工作、结婚、生子,我柴米油盐地过老百姓的日子,不知不觉很多年。一天,偶尔路过以前的老院子,居然看见岚儿,又像又不像。她胖胖的,腰也粗了,眼睛被赘肉挤得小了,走路时胳膊甩搭甩搭,我以为是家委会王主任呢,“回来啦?”我问。她叹气说:“电影厂一直不景气,片子少,好不容易拍一部,年轻的呼啦啦一片,人家二十出头,名牌大学毕业,我连初中都没念完,没得比。听说厂子要转卖,赶紧办了退休,回北京陪陪老妈,这么多年了都没尽孝心。”前不久毕业20年聚会,阿静终于来了。女人们的中心话题是孩子,她很沉闷。“怎么啦?”我问。她说:“常年在外,遗憾太多。孩子什么时候长的第一颗牙?走第一步的样子,背书包上小学的感觉,我都没见过。女儿先学会叫‘爸爸’,小辫子是奶奶扎的。她回家永远是急吼吼地拉长声‘老爸,我回来啦’,然后揪着她爸的‘扇风耳’唧唧喳喳说个不停。对我却像外人,很客气吃饭,言不由衷地称赞几句,程式化地汇报学习情况。我千方百计讨好她,买很多礼物,用心地辅导她外语,可是仍然像隔着座山,她有心事宁愿跟同学说。现在想想我失去的太多了。如果可以重新选择的话,我宁愿做一个比任何人都要平凡的女孩子,做一个妈妈。”

我的心“咯噔”一下,想起前不久下班,女儿突然从门后蹦出来,一大束康乃馨塞我怀里:“胖妈,母亲节快乐!”我冲过去抓她,“谁胖?”嘎、嘎、嘎……打成一团。厨房里烟雾蒙蒙,老公正忙着炖我最爱吃的“牛肉萝卜”,每年都有礼物,没觉得吃惊。

不知不觉一股暖流慢慢淌过,原来老天是偏爱我的:给我一个健康的身体,一个完整的家,一份养家糊口的工作。

当我站在塔克拉玛干沙漠腹地,浩瀚的黄沙望不到边,像在宇宙的尽头,体会到短暂的人生,不过是过客。年轻的时候追逐风光、单纯、梦幻,总是看不到别人幸福背后的痛苦。其实每个人都有各自的幸福,不用羡慕别人,抓住眼前的才是最重要的。