说到创新，我们立即会想起爱因斯坦，仿佛创新就是他们这些天才的专利。其实，创新并不是天才的专利，就像爱因斯坦所言：常识就是人到十八岁为止积累的所有偏见。我们每个人都可以创新。
早在上个世纪40年代，陶行知先生就提出了“人人是创造之人”的论断。近年来出现的“农民爱迪生”“乡村爱迪生”“泥腿子发明家”等报道，也都充分说明了不管职务高低，也不论地位贵贱，只要肯努力，人人都可以创新，人人都能够创新。
几个装修工在帮助客户装修房子时遇到了一个问题：要把新电线穿过一个10米长，但直径只有2.5厘米的管道，而且管道是砌在墙壁的砖石里，并且转了4个弯。
这可是个很难解决的问题：要把电线装好，看来就必须打烂墙壁，这样不仅要花费不少钱，房子的主人也很不愿意。
大家想了很多办法，但还是想不出不毁坏墙壁就让电线穿过去的方法。
突然间，一个员工想到了一个点子。大家一听，连连称妙。根据这个点子进行操作，果然很快就把问题解决了。解决这一难题的主角，竟然是两只小白鼠！他们到一个商店买来两只小白鼠，一只公一只母，然后把一根线绑在公鼠另一名工作人员则把那只母鼠放到管子的另一端，逗它“吱吱”地叫。公鼠听到母鼠的叫声，便沿着管子跑去救它。公鼠沿着管子跑，身后的那根线也被拖着跑。电线拴在线上，小公鼠就拉着线和电线跑过了整个管道。
创新并不只是少数人的专利，也不是少数人才能够做的事情。一个人只要想他人所未想、求他人所未求、做他人所未做，他就是在创新。
惠能和尚说：“下下人有上上智。”每个人只要在他所从事的工作上有所提高、有所改善，优化了某项工作或节约了什么资源，这就是创新。培养创新能力的关键是要相信能把事情做好，要有这种信念，才能使你的大脑运转，去寻求把事情做得更好的方法。
普通人与天才之间并无不可逾越的鸿沟，你现在需要做的就是不断激发自己的创新能力，多一些想法，多一些创造，那么成功迟早会来临。
像天才一样思考
传统的观念不会都错，但也不会都对，新想法实现的可能性小，但并不等于它不能实现。有些人之所以在创新方面卓有成效，是因其敢想敢做，而有些人终其一生仍默默无闻，并非其缺乏才能，而是他给自己的心上了一道沉重的枷锁。人们总是由未知到可知，能力总是从没有到拥有。有的人总认为“我没有那样的才能”，其实，有时那些能力恰恰你是具备的，但是被你完全浪费掉了。无论是身体上还是心灵上，你总是在变化发展的，实力和能力也在不断提高。如果一开始就把自己摆在失败者的位置上，所有的活跃细胞都将被埋葬，就只能做一头整天围着木桩转圈的大象了。