书城政治故事我党好作风:与青少年谈优良传统
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第1章 前言

与青少年讲中国好故事:坚守和弘扬我党好作风

青少年是民族的希望、祖国的未来。

“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”

“你们一定要注意系好人生的第一个扣子,第一个扣子系好了,衣服就顺了,第一个扣子系不好,衣服是这样的(歪斜的)。”

以习近平同志为总书记的党中央高度重视对党的历史和传统的学习、总结和运用。坚守和弘扬我党好作风,能够促使青少年坚定理想信念,锤炼优良作风,提高学习、工作和生活能力。

人生的扣子从一开始就要扣好。如何让青少年坚守和弘扬我党优良传统和作风?首先要让青少年了解党的优良传统和作风。

这就要求我们贴近实际、贴近生活、贴近青少年……因此,我们选择了跟青少年讲故事的方式,叙述和传习我党好作风。

弘扬我党好作风

“功崇惟志,业广惟勤。”理想指引人生方向,信念决定事业成败。没有理想信念,就会导致精神上“缺钙”,就会得“软骨病”。

如何帮助当代青少年坚定理想信念,为精神“补钙”呢?中国革命、建设和改革的历史是最好的教科书,中国共产党的优良传统和作风是最好的营养剂。

习近平同志强调,要把党的历史作为各级各类学校思想政治课的重要内容,开展形式多样的党的历史知识、光荣传统和优良作风、英雄模范事迹的教育,从小培养青少年热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的感情极为重要,任何时候都不可忽视。

党的作风,即党风,是党的各级组织和广大党员在政治、思想、组织、工作、生活等各个方面的一贯态度和行为,是党的世界观在党的组织和广大党员行动中的具体体现。

党风和党性既有联系又有区别。党性属于思想和观念范畴,不能直接感知,必须通过一定的表现形式间接得知;党风则属于实践活动的范畴,人们随时随地都可以直接感觉到。党性决定党风,党风表现党性。

作风是世界观、人生观、价值观的外在反映。对一个政党来讲,作风反映着党的品格特征和精神风貌。无产阶级政党的党风具有鲜明的阶级性,最大特点和集中表现就是全心全意为人民服务,毫无自私自利之心,吃苦在前,享乐在后,以解放无产阶级以及全人类为历史使命。

党的作风是一个整体,相互影响、相互渗透、相互联系、相互促进,集中反映党的性质、宗旨和路线、方针、政策。

党风决定社会风气;继承了优良党风的青年一代更具有特别重要的意义。这是因为:“青年是引风气之先的社会力量。一个民族的文明素养很大程度上体现在青年一代的道德水准和精神风貌上。”(习近平语)

因此,我们要在青少年中开展党史、革命史和国史的学习教育,深刻阐明学习和弘扬党的优良作风在其认识事物、明辨事理、走向社会、把握未来中的重要作用,增强党的作风建设的辐射力和影响力。

讲述我党好故事

如何让青少年坚守和弘扬我党优良传统和作风呢?先辈们的精彩故事、现实生活中的华丽篇章感动了我们,给青少年讲述“我党好作风”是一个很好的路径选择。我们认为,讲好故事要做到“三贴近”:首先是思想上要贴近,要把“大道理”转化为青少年易于理解和接受的“小道理”;其次是语言上要贴近,要善于把讲究精准的“文件语言”转化为明白易懂的“通俗语言”;其三是对象上要贴近,要根据当代青少年的不同特点,选择宣讲的重点和方式……

中国共产党的作风可以分为思想作风、学风、领导作风、工作作风、生活作风等五个方面。为了使这本青少年读物更加具有唯实求真的科学精神、鲜明深刻的思想内涵、新鲜活泼的语言风格,更加具有说服力、吸引力和感染力,我们的认识理解和具体做法如下:

中国共产党作风的五个方面是一个整体,相互交融和渗透。为了叙述方便,从思想、学习、领导、工作和生活等五个方面分篇讲述我党好作风,在谋篇布局、确定材料和具体写作时根据情况和需要会有所侧重。

中国共产党90多年的历史,可以分为1921~1949年的新民主主义革命时期,1949~1978年的社会主义革命和建设时期,以及1978年以来改革开放新时期等三大时期。

党的好作风各个方面的讲述大致按历史顺序,必要时会有回溯和延伸。党的作风涉及的重要人物、事件、内容,大致一人、一事、一内容出一个条目,有的则是几个、多个人物、事件、内容合并成一个条目,尽量做到不遗漏重要的人物、事件、内容,注意到集体、人物、事件、内容等条目之间的比例。

书中目录采取主副标题格式,文体不求统一,要求轻盈、活泼、形象、生动,有文采、有内容为佳。主标题以虚,副标题为实,都要画龙点睛、题旨鲜明。每个故事尽量点面结合,或者是一个个故事串起来;或者是一条主线带动几个故事;或者是一个重点加几个一般;所谓一个人、一件事,也是由多个情节、多方面内容组成的。每个故事后面都有简短的“青春寄语”,既是对故事的点评,也是与青少年共勉。不同故事可以有不同写法,不强求一律,尽量做到简明扼要、文笔清新、切中主题、富有启示。

本书的选材和写作将中国共产党历史和中国共产党建设理论相结合,力保著作的真实性、理论性和严肃性,不出现史实性错误。每个故事都用权威资料、最新材料,不会只有一件材料和孤证,做到多种资料的综合、考证、概括、提炼。

本书是故事书,有情节、有血肉,不只是言论骨架和理论条文,但不是戏说;本书是通俗读物,做到文笔生动、通俗易懂;本书也是学术著作和政治书籍,体现历史价值、教育意义和现实启示。

传播青春正能量

当代青少年生活在改革开放取得巨大成就的年代,没有经过艰苦岁月的磨炼。学习我党好作风,有利于帮助他们抵御拜金主义、个人主义、享乐主义的影响和浸染,培养与坚持求真务实、积极进取、艰苦奋斗、勤俭节约等优良作风。

“全国广大青少年,要志存高远,增长知识,锤炼意志,让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”习近平同志在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话中,如是寄语青少年。

“我党好作风”是中国共产党90多年来凝聚、积淀而成的宝贵精神财富,既有领袖人物的光辉事迹,也有普通党员的平凡业绩;既是全党集体智慧的结晶,也是每一个共产党员精神气质的缩影,具有强大的感召力和生命力。

“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表,时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。”今天,我们选择了给当代青少年讲述过去和现在的故事;明天,当代青少年将会为整个世界展现中国未来的故事……

正如习近平同志所言,为每个青少年播种梦想、点燃梦想,让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦,让每个青少年都为实现中华民族伟大复兴的中国梦增添强大青春能量。

这正是我们编撰本书的出发点和回归点。