专心地做一件事情，就好比为心田选了一颗好种子，花费人生大部分的时间用心栽种，你就会结出一颗成功的果实。
只管向前奔跑
有一个出生在埃塞俄比亚的男孩，他一直有个梦想，就是成为一名驰骋赛场的长跑健将，为此，他常常坐在训练场边，痴迷地看着运动员们的训练，但是家境的贫寒让他的梦想止步，他常常自卑且羞愧面对自己的人生目标，别说参加训练的训练费，就是一双最便宜的跑鞋也买不起。
有一次，这个男孩又不知不觉地走到训练场边，他又羡慕又难过地望着那些奔跑在跑道上的身影，内心梦想的灯光亮了起来，随即又暗淡了下去。
这个男孩找到一位跨栏教练，向他倾诉自己的苦闷，这位教练听他说完，就带他来到一组很矮的栏杆前，说：“现在你跨过它们，跑到对面。”男孩按照他的要求，很轻松地就跨越了一个个栏杆。接着，教练员又把他领到另一组更高的栏杆前说：“现在，和刚才一样，从这些高一点儿的栏杆上跨过去，跑到对面。”男孩鼓足力气朝目标前进，可是栏杆并没有想象般的被自己跨过去，而是被撞倒了。他试了很多次，结果都失败了。
教练看着有些泄气的男孩，平静地说：“孩子，你对我诉说的那些苦闷和困难，就像现在你面前的这一道道栏杆，它们会横在每个人的面前。也许现在你没法超越它们，但是经过无数次的失败之后，你总会取得成功跨过这些栏杆。成功的方式不是只有一种，你可以选择跨过去，你也可以选择踢翻它们或者绕过它们。只要你盯准前方的目标，不要去管你身前的阻碍，努力地向前奔跑，就没有什么能够拦住你的梦想。”
男孩的希望因为教练员的这一席话又被重新点燃了，从此之后，买不起跑鞋的他开始了坚定而执著的赤脚奔跑训练，无论是在广袤的原野，还是在泥泞的山路，甚至在坚硬的戈壁滩上，都可以随处见到他奔跑的身影，长时间的赤脚练习已经让他拥有了一双铁脚板。几年之后，这个男孩成为埃塞俄比亚著名的马拉松运动员，他就是贝基拉。
在1960年罗马奥运会马拉松赛场上，赤脚的贝基拉一出现就受到大家的强烈关注。在全场观众的欢呼下，贝基拉为他的国家赢得了一块沉甸甸的金牌。
在1964年东京奥运会马拉松赛场上，身体有伤的贝基拉依然坚定地站在跑道上，之前，人们还以为已经32岁的刚刚动过手术的他会放弃这场比赛。贝基拉再一次证明了自己，他不但再次夺得金牌，而且成为奥运史上第一个蝉联这个项目冠军的选手，是当之无愧的埃塞俄比亚的民族英雄。
赛后，贝基拉激动地说：“奔跑并不困难，只要站在跑道上，没有什么可以阻拦奔驰的雄心，只要一直向前，向前，再向前，一路向前朝着梦想的终点奔去。”
学习的过程中总会有挫折、磨难横在我们的面前，只要认准自己的目标，然后不顾一切地努力奋斗前进，就可以抵达成功的终点。
爱思考的毕达哥拉斯
毕达哥拉斯是古希腊著名的数学家、哲学家，他最先概括“数学”和“哲学”两门学问，并推算出“直角三角形斜边的平方等于两条直角边的平方和”定理。
有一次，朋友邀请毕达哥拉斯到家中做客，谁知这位善于思考的客人一进门就对主人家地面上光滑漂亮的大理石产生了兴趣。毕达哥拉斯完全把朋友忽略到一边，一句话也不说地盯着脚下排列规则、大小如一的大理石，他深深地沉迷在这些大理石产生的数的关系中，以至于越想越兴奋，索性蹲在了地上，拿出了随身携带的笔尺。
朋友很了解这位友人的性格，所以也没有出声打扰这位被思考迷住的客人，而是静静地站在一边观看。只见，毕达哥拉斯拿着笔尺在4块大理石拼成的大正方形上，均以每块大理石的对角线为边，画出一个新的正方形。毕达哥拉斯发现此时新画出的这个正方形的面积正好等于2块大理石的面积，然后他又以2块大理石组成的矩形对角线为边，画成一个更大的正方形，而这个正方形正好等于5块大理石的面积。以此类推，毕达哥拉斯得出的推算结果是：直角三角形斜边的平方等于两条直角边的平方和。著名的毕达哥拉斯定理就这样产生了！
伟大成就的取得有时就来自于那些容易让人忽略的小事情，而善于发现和思考的人，从不放过身边任何一个小事情，他们能从小处着手，不断钻研，进而取得非凡的成就。
较真儿的“自洁薄膜”
爱较真儿的巴特劳特是一个德国科学家，他对中国清代文人周敦颐《爱莲说》中的名句“出淤泥而不染”尤其喜爱。
巴特劳特虽不是专业的文学研究者，但是他对为什么莲会“出淤泥而不染”一直想不通。为了用其他方法验证这个说法，他特意做了一个简单的实验，找来一些炭黑，然后将它们洒在莲叶上，再用喷壶洒水。实验结果显示，莲叶上的炭黑和水珠一起滚落下来，而莲叶洁净如初。这个实验结果让巴特劳特有了一个坚定的目标，那就是要让这一现象变成生活中的实际应用。
巴特劳特没有停下实验的步伐，为了详细研究这个问题，他开始了更进一步的实验。他截取一小段莲叶放在显微镜下观察，发现在莲叶的表面上有很多乳头状的小包，这些小包都被一层薄薄的蜡膜包着，所以污物才会只停留在小包的顶端，轻易就被水珠带走。这个惊喜的发现使巴特劳特发明了用于汽车或建筑物表面的“自洁薄膜”，使灰尘很容易在雨水的冲刷下清洗干净。
直到现在，这种“自洁薄膜”还被广泛地应用。
学会较真儿，不但可以培养自己谨慎认真的学习态度，说不定还会意外发现新的目标，找到一条成功的道路。
半杯理论
被称为美国“汽车之父”的亨利·福特，在一次高层会议中建议改进现有公司的装配线来提高生产效率。当时，福特汽车才初具规模，这个大胆的提议一出来就遭到许多人的反对。有些人认为这时改进装配线不但要花大价钱投资购买机器，又要重新培训技术工人，这对刚刚起步的公司来说风险太大了；另一部分人则认为虽然公司刚起步，但是自身的生产能力已经够强，效益也一直很好，根本没必要花力气去提高效率。
福特听完大家的意见之后，举起会议桌上的玻璃杯问：“你们在我手上看到了什么？”
“杯子里的水已经喝了一大半了。”有人担忧地说。
有人则乐观地表示：“不用担心，不是还有半杯水可以喝嘛！”
福特看着他们说：“用一个一半大小的杯子就可以盛下这些水，在我看来，用大杯子做小杯子就能做到的事情是一种资源的浪费，是低效率。现在，公司生产线上的工人就如这个大杯子，还有一半的潜力没有发挥出来。而我要做的就是换个小杯子，然后用大杯子装更多更好的东西！”
充分利用自己的天赋努力学习，绝不要浪费自己的能力，不要愚笨地用一个大杯子来装半杯水，而是要学会聪明地百分百利用自己拥有的一切。
无人走过的“歧途”
爱因斯坦20岁时，在瑞士苏黎世联邦工业大学就读，当时他的导师是数学家明可夫斯基。明可夫斯基非常喜欢这个肯动脑、爱思考的学生，两人常常在一起探讨科学、哲学和人生。一天，爱因斯坦突发奇想找到明可夫斯基问道：“老师，究竟怎样的一个人才能在科学领域和人生道路上留下属于自己的足迹、做出自己的杰出贡献呢？”
虽然明可夫斯基一向机敏睿智，但还是被爱因斯坦的这句话给问住了。几天之后，明可夫斯基兴高采烈地找到爱因斯坦，激动地对他说：“我终于找到你那天问题的答案了！”
“是什么？请快告诉我！”爱因斯坦兴奋地抓着老师的胳膊说道。
明可夫斯基带着爱因斯坦来到一个正在施工的建筑工地，然后旁若无人地踏上了工人刚刚铺平的水泥地面，留下了一行清晰的脚印。爱因斯坦莫名其妙地看着被建筑工人呵斥的明可夫斯基说：“老师，您为什么要这样做呢？您不是把我领入歧途了吗？”
明可夫斯基不顾他人的斥责，而是一本正经地对爱因斯坦说：“没错，就是这样！歧途！你看到没有，只有像这样的‘歧途’才能留下足迹！”接着，他又进一步解释说：“要想留下属于自己的清晰脚印，唯一的办法就是去那些新的别人从没涉足过的地方。而那些已经被前人踏足过的地方，早已经覆盖了数不清的脚印，你不要设想能在那上面留下自己的足迹！”