其实，其他同学的爸爸也一样，只是我不知道他们是不是也和我一样“讨厌”自己的有钱老爸（妈）。
应该不会讨厌，因为他们总是炫耀自己的爸爸一年赚多少钱，炫耀家里又买了什么名牌车，搬进了多么豪华的别墅，除此之外，他们很少谈论自己的父母。也许除了炫耀有钱之外，他们的父母再也没有什么值得夸耀的。
真的，这些孩子除了对此热情外，心很冷的。记得我们班前年有个同学的爸爸破产了，但是舍不得让孩子马上离开这里，就继续读了半年。可是在那半年，我们谁也没有去关心过他，甚至有同学还骂他“有个没出息的老爸”。我亲眼看见那个同学哭了五次。后来，他自己主动退学了，再后来，他就进了少年管教所，因为他去抢钱了。
听到这个消息，我很是震惊：是啊！如果我们能够多关心他一点，少夸耀一下自己的爸爸，或许事情就不会发展到那一步。所以我现在特别后悔，为什么我们就没有一点友爱之心呢？
今天，老师在课堂上讲了这篇《友爱可以让你找回自己》，许多同学都哭了，我想他们可能都想到了那个少管所里的同学吧？
不知道我的同学明天会怎么做，反正我自己要改变了。我一定要好好地去爱我的同学们，因为我们活着不是为了钱，而是为了爱，父母的爱、老师的爱，还应该有同学的爱。
懂得互助，才能获得他助
“感动中国”人物丛飞先生这样说：我怀着一颗感恩的心回报社会。丛飞先生说到做到，他一共捐款300多万元去资助那些与自己非亲非故的180多名山区的贫困孩子，让这些贫困孩子因为自己的帮助而顺利完成学业，成为对社会、国家、民族有用的人才。不管从哪方面讲，这些被丛飞先生帮助过的孩子应该是最感激丛飞的人，应该在丛飞先生病危期间给予他最赤诚的关爱。
可是，事实并非如此。在丛飞先生病危期间，他很少收到那些自己曾经帮助过的孩子的感恩之言。更让人心寒的是，还有个别家长和孩子抱怨丛飞不再继续资助他们，而使得他们的孩子再次面临失学的困境。
也许丛飞先生根本就没有想过让这些人给自己多大的回报，根本就不想让这些孩子以及他们的父母整天念叨自己的恩情，但是对此我们却不得不说两句。
为什么这些孩子竟然无视丛飞先生的恩情、无视他的病情，而不给他只言片语的感激与回报？也许我们不应该指责这些孩子，因为他们毕竟是孩子！可是却又不能因为他们是孩子就放任他们。因为他们不懂得“感恩”，不仅折射出长期以来学校、家庭以及社会“感恩教育”的缺失，更是因为这些孩子还没有树立正确的世界观、人生观和价值观，这将是他们今后生存、发展的大碍。
小建是一个山区的穷孩子。当看着和自己同龄的隔壁小妹妹都去上学了，小建很是着急。可是，他却不能和妈妈说，因为爷爷去年上山砍柴被摔伤了，到现在生活都不能自理，而比自己大两岁的哥哥偏偏又得了肺炎，终日需要吃药。爸爸在外面当民工，根本就不能拿回多少钱来。
懂事的小建对自己说：“以后有机会读书，一定要珍惜机会，好好学习，不能让家人再受这种折磨。”
可是，到他8岁时，还没有人听到这个孩子内心的呼唤。然而，小建听着隔壁学校传来的琅琅读书声，心里就像长了草一样。为什么像我这样的孩子会没有书读呢？他感叹着命运的不公。
在他9岁那年，村长领着一位老师到家里来，说是接他去上学。当时，小建就“哇哇”地哭了起来：自己终于可以和他们一起去读书了。
原来，爸爸的老板听爸爸说起了自家的孩子想读书却没有钱读的事情后，决定帮助这个可怜却有上进心的孩子。
就这样，小建去读书了，同时他也记住不久后回家的爸爸告诉他的那句话：“孩子，我们家穷，什么都不能给叔叔，但是你有个聪明的头脑，要好好学习。然而，读书是重要的，可是不要忘记，把叔叔对你的爱传给其他的小伙伴，在学校里你要和同学们互相帮助、友好相处。叔叔家什么都有，但是他们家需要你用爱回报他们。”
小建把爸爸的话刻在了脑子里。在班级里，他总是第一个到学校，把教室打扫干净、开窗通风，然后把每个同学的书桌都擦干净；天气不好时他就邀请路远的同学去他家过夜，最多的时候，家里同时接待了14个同学。
班里的小同家住十几里路的山顶上，学校又没有宿舍，所以他不得不天天跑。自从小建到了这个班以后，他就再也没有来回跑了，而是住在了小建家。
小建说：“我家虽然没有给小同吃的饭，但是却有让他住的地方。我觉得自己也应该帮助他，让他少受点苦。因为叔叔出钱让我读书，不是光让我读好书就够了，还要学点做人的道理，在自己力所能及的范围内帮助同学，这都是情理之中的事情。”
现在，小建已经读初三了，马上就要去山外面的中学去读书。每年，他都托在市里打工的爸爸把自己的成绩单给叔叔送去，同时送去的还有他从山上采下来晒干的山货。
他说：“没有叔叔，就没有现在的我。他不仅给了我读书的机会，还告诉我人要有爱心，不管是对谁，都应该用爱去对待。只有爱，才可以让我们过得轻松、愉快。我现在担心的不是学习，因为我知道自己能够学好，只是担心我做的这些叔叔是不是满意，是不是觉得自己的付出值得？”
其实，很久以前，那位不断出资供他读书的叔叔就说过了，他没有想到自己那么点钱，创造了那么大的社会效益。因为小建的同学总是写信去告诉他：小建又做了多少好事，又得了几次奖。甚至他们说没有小建，都不知道生活如何继续等夸张话语。
这些话全让叔叔感觉到了小建那颗爱心，正在绽放成灿烂的花朵。
从小建身上，我们看到了一滴爱的小水珠怎样汇入大海的过程。“我在教育孩子的时候，经常说，我不要求将来你和我一样，但是我要求你以后一定要做个有爱心的人。这样，才算不辜负我对你的爱。”比尔·盖茨希望自己对孩子的爱，换回一个充满爱心的人，“孩子从成人那里索取是必需的，但是他也要懂得尽自己的能力去给予。”
作为一个孩子，能够有互助心，并且不断地去帮助那些需要帮助的人，就已经是在感恩，已经在向他人说明自己存在的价值。
互助心，不就是同学之间、朋友之间，甚至陌生人之间有互相帮助的心吗？我从来没有想到把它和感恩扯上关系。不过，现在明白了。确实，你帮助别人、别人帮助你，不管你们的帮助是否对等，但说明你已经在付出了，懂得关心别人了。这就说明你不是一个只知道向别人索取而自己却一毛不拔的人，这也说明你不是个自私的人，心里也装着别人。这样的人，就是好人，而好人都知道感恩的。
互助心——感恩的基本表现，确实如此。如果人人都有一颗随时帮助他人的心理，即便是不懂得感恩，这个世界也会很美好，也会很明亮。因为互助心就是感恩，而感恩的人首先需要有一颗互相帮助的心。
在我们班，许多人都有这个意识。因为我们都知道，谁都可能会遭遇困难，你现在帮助了别人，别人以后也一定会帮助你，这是必然的事情。所以，我以后一定再接再厉，尽自己的全力去帮助身边的每一位同学。
感恩是荣誉的温床
比尔·盖茨曾说荣誉，对于我们每个人来说，都有着极为特殊的意义。因为它让我们感受到了他人的尊重，它是我们最值得炫耀的精神财富。
“到目前为止，我获得了许多荣誉，这让我自豪，也让我不安，因为得到的越多，我就必须加倍地回报给那些对我充满期望的善良的人。”当比尔·盖茨一次又一次地听人家称呼自己为“最慈善的世界首富”时说。
马克思说：作为伴随人类发展而产生的荣誉，可以说是非常独特的东西，它可以让你振奋、精神，也可以让你萎靡、一蹶不振。它就像灵魂一样附着在人体之内，随时随地出来引导你前进。
我们得到荣誉的方法有万千种，但是依靠感恩之心得到它却是最重要、最迅速的一种。如果你有一颗感恩的心，那么你肯定能迅速地得到你所希望的荣誉。
对这种场景我们应该不会陌生：在体育大赛颁奖典礼上，运动员得到梦寐以求的奖杯时，他们最经常说的话就是“感谢我的教练、感谢我的父母、感谢支持我的……”
其实我们知道，他们能够拿到那个奖，与他们的努力付出、勤奋上进有关系，可是他们很少说：“这个奖是我一个人努力的结果。”因为他们知道：能够获得今天的荣誉，与全社会的支持与帮助是分不开的。
感恩是荣誉的温床。因为懂得感恩的人，才知道努力追求进步，才明白最好的感恩方式就是把自己的工作做到最好、最完美。
小扬以前是个问题少年，因为父母离异，总感觉自己是个被抛弃的孩子，于是也就破罐子破摔，没有心思学习。同学们也因为他特立独行的怪脾气而疏远了他，这下小扬就更没有努力的动力了。
初一的上半学期，他们班换了一位新班主任，就是这位班主任帮助小扬找回了失去的自信。
小扬从小就喜欢拉小提琴，自从妈妈与爸爸离婚，一气之下跑到美国后，就再也没有人夸他琴拉得好。可是小扬仍然在闲暇时间独自拉琴，虽然学习成绩每况愈下，琴却没有放下。只是小扬不知不觉地有了这样一个怪毛病：越是有人看着他拉琴，他的琴技就越不好。
就这样，学习成绩与琴技的双重下滑，让小扬越来越孤僻。一个周末，小扬又在午夜时分跑到楼底下的小公园里去拉琴。寂静的公园里没有一个人。小扬那悠扬的琴声随着风儿飘了好远，小扬很快就完全沉浸在琴声中。
夜越来越深，树林深处忽然传来一阵坚定而有力的掌声，可是小扬去寻找时，却没有发现任何异常现象。
周一上班会课时，新来的班主任却对大家说：这节课专门让大家展示自己的才艺，并且点名说小扬的小提琴拉得很好，希望能给大家表演一次。小扬却没有动，因为他不敢，各方面已经退步的他对自己已经没有丁点自信。
然而，班主任却在邀请他：“小扬同学读小学的时候，我就知道他的小提琴得过省内的一等奖，所以我们特别想听听。难道小扬不想满足大家这个小小的愿望吗？”
“老师，可是现在我的琴拉得不好了……”小扬推辞着。
可是老师却用肯定的口气说：“我不相信！学到手的技艺是不会丢失的。即便是你自我感觉退步了，但是我却认为那是你对音乐的辨别能力、理解能力提升了。所以，请给我们表演一次吧！”
百般无奈之下，小扬拿出了琴，深呼吸了一下，认真地拉了起来。结果真的和小扬预想的那样差劲，可是小扬却听到了老师在那里说：“拉得真好！太感人了。”
后来，班主任和小扬谈心时说：“其实比那天晚上我在公园里听到的琴声差远了，可我还是想让你在同学面前拉一次。小扬，有些事情不是我们可以控制的，但是我们却可以控制自己。你的人生需要你自己去走。现在，我希望你忘记以前那些不愉快的事情，重新开始自己的生活。”
从那以后，小扬真的变了许多。他不再像以前那样阴沉着脸，而是满脸灿烂的阳光；也不再像以前那样事事被动，到处都能见到他积极上进的身影。
两个月以后，他在全国青少年小提琴比赛中进入了前十名，同时，学习成绩也跃居全校前十名。大家都说小扬简直像换了个人似的。在小扬升入初二时，他被市团委授予“十佳少年”的称号，不久又被评为省级优秀学生。
当这些荣誉接踵而来时，小扬却说：“如果不是我们班主任老师对我的关心照顾，我是不会有今天的成绩的。”
“善良的人们，赋予你荣誉，不是想让你为自己的历史沾沾自喜，而是希望你加倍地努力，以便让自己的未来也同样值得他们自豪、骄傲，值得他们赋予你更高的荣誉。”面对大家的称赞，比尔·盖茨从来都没有迷失自己，而是尽量让那些赋予自己荣誉的人对自己充满信心与希望。
因为感恩，所以才更珍惜自己，更加努力。然而，付出往往与成就是成正比的，所以我们不得不说：感恩是荣誉的温床，拥有感恩之心的人，终究会取得别人难以取得的成就与荣誉。
感恩可以帮助你获取荣誉，但是忘恩则可以毁掉荣誉，不管你是多么艰难地才把荣誉争取到手。只要你不懂得感恩，这些荣誉就会灰飞烟灭。
那么，请你检查一下自己这段时间是不是做过这些事情？
1.你是不是对于同学帮忙补课的事情表示感谢，并决心以努力学习、帮助同学共同进步作为回报？
2.数学老师为了能让你在这次奥数比赛中取得好成绩，特意牺牲自己的休息时间辅导你，你是不是更加努力以求取得好成绩？
3.眼看期中考试就要到了，为了让你安心学习，爸爸妈妈每天都做你的陪读，你是否把心思全部放在学习上？
4.为了让你考前营养充足，爸爸特意去买健脑的食品，你是不是只想着好吃好喝而没有心思学习？
5.听说你要参加演讲比赛，爸爸一连好几个晚上都在帮助你搜集资料，你是不是说过谢谢，同时好好准备这次演讲，争取得个名次？
荣誉是建立在你的真正付出上的，而付出则需要有一种动力，感恩就是其中非常重要的动力。有时候，荣誉对于个人可能是微不足道的，但是对于那些为你取得荣誉而默默付出的人来说，却非常重要。因为他们可以感觉到自己没有看错人，自己的幕后工作也是有价值的。
所以，希望同学们能把感恩当做自己获取荣誉的一种内在动力，在感恩之心的推动下努力进取，争取获得那些本属于自己的荣誉。