这两个字，蕴涵了学历问题。
对于仍是小学阶段的我家的三个孩子，“走堂”（翘课）二字，绝对不可思议，“不就是‘旷课’？上次有个同学回学校以后却躲在花园玩不来上课，校长和老师几乎要报警呢！”
即使上了中学，“走堂”仍是天方夜谭，至少，触犯了校规，注定要受罚。
能把“走堂”两字堂而皇之宣诸于口，还一副理所当然口吻的，只有大学生。
“好闷，走啦！”“没有空，走啦！”“这个讲师讲的没有意思，走啦！”“不知道讲什么，走啦！”“要去打工，走啦！”“有会要开，走啦！”“赶不上车了，走啦！”“……”总之，“上课”几乎是大学生活里的最后选择，什么理由都可以大过去上一节课。
同事说，学生给你一张请假条，就是“给足你面子”了，上面写的理由，除了生病，大部分都啼笑皆非：“学生因主持属会活动，请假两节……”“明天参加学生会会议，请假一天。”“……”
最离奇的一份请假条，原因竟然是：“这几天要赶某某课的功课，不能出席你的课……”
没进过大学的人会莫名其妙：难得挤破头让你进入大学，怎么不珍惜每一节、每一课的机会，好好学习呢？
当然，大学生有大学生的解释，譬如：躲在图书馆看书比坐在教室听老师讲废话学得更多，参与课外活动一样是人生的磨炼，上不上课是我的自由……
曾经当过大学生，我也有过这样的想法，不同的是，“走堂”的话，我们起码自知理亏。
“走堂”的人通常不会太高调，正如上课迟到，你总会想方设法从侧门或后门闪进教室。走了堂、或者常“走堂”，你不会希望被老师记上劣行，拿不到好分数，“走堂”的那一刻，早就该料到这种结局。
奇就奇在，今日的八〇、九〇后，视“走堂”如义事，我很忙，你又讲得不好，我走你堂，错不在我，是你活该，你也应好好反省……
这就好比杀人犯杀了人，还对着尸体说：早就叫你别惹火我，死掉是你活该，还连累我坐牢，赔我失去的青春来！
早些阵子教完浸会大学新闻系的课后，有个“走堂王”竟莫名其妙地要求我考完试后给他额外补课；前几天发了成绩单，又有“走堂王”、“发梦王”、“破坏王”来电垂询，为什么分数会给这么低？
难道学生在“走堂”、搞破坏、无心上课的时候，竟没想到过结局？在乎成绩，却不在乎游戏规则，世上哪有如此美事？我只能给这些没长脑袋的成年人讲一句：如果这样的学习态度都能拿到好成绩，对那些天天来认真上课的同学又公平吗？