中学生涯里，遇到过一幕让老师伤心欲绝的画面，让我至今不能释怀。
我们都叫他“老庄”，是学校的训导主任，也是个极严的长者，一腔教育热忱掩藏在严惩的背后，每天被他喝骂的学生不计其数，寻常学生们只懂得恨他怕他。
老庄的哲学只有一个，就是严打。裙子短了一寸，头发长了一分，一律被赶回家整理，当旷课一天。讲粗口、追逐、打架……一旦被老庄碰见，肯定不会有好下场。想逃过他法眼一点都不容易，他总是第一个到学校，最后一个离开；有时他还会睡在学校，神出鬼没。
他还亲手在学校开凿鱼池，定时喂饲，把鱼苗培育成一尾尾亮丽的大锦鲤。放学后就是他和那群鱼相聚的时刻，那时他才绽放罕有的笑脸。我们永远数不清，潭内究竟有多少条老庄的心血。
忽然有一天，一觉醒来，鱼池里满布白色泡沫，一塘锦鲤死得精光。
“有学生用从化学室偷来的药把鱼毒死了！”全校都流传着这个说法。
这天，老庄没有惩罚没有缉凶没有骂人，他用两个大的塑胶桶盛起了鱼的尸体，放在校门口，还在旁边竖了一块小黑板，写着“共九十六条命！”而他人就像门神一样伴在死鱼旁边，一声不响、一动不动，在校门口坐了一整天。
看到这个伤心的教育工作者，每个经过校门的人都会动容。
那个画面，让我今日想起来仍会揪心，心痛的不仅是因为锦鲤之死，还因为学生下的毒；今日杀鱼，明日大概会杀人了吧！
一个伤心的老人，自此不再骂人，到底是放弃了孩子，还是放弃了教育？我们不得而知，只知道他把鱼池填平了，从此没再养鱼。