如今，大部分女孩对金钱的概念有了一定了解，但是她们却很少记住这个月大约花了多少钱，都花在了什么地方。也正是由于这个原因，她们花钱大手大脚，令我们无可奈何。其实，有一个好办法可以解决这个问题，那就是教女孩学会做收入与支出记录。
收入与支出记录，简称“收支记录”，是理财的一种手段和方法。通过收支记录，女孩可以清楚地了解自己在某一段时间内的收入与支出情况，从而具体分析各项支出是否合理，是否需要作出调整，进而更理性地进行消费。
洛克菲勒是世界上第一位拥有10亿美元财产的富翁，但是他对孩子们却非常“吝啬”。他给每个孩子建了一个小账本，上面印着“7～8岁每星期30美分，11～12岁每星期1美元，12岁以上每星期3美元”。
洛克菲勒要求孩子们每天睡前必须记录下当天的开销，无论买玩具，还是买文具，都要如实地一一记录。一星期之后，当孩子们领下星期的零花钱时，要把小账本交给洛克菲勒审查。如果孩子们记录得清楚、真实，零花钱用得正当，他就会奖赏给他们5美分，反之则减。
如今，洛克菲勒家族已经繁盛了六代，而且仍续写着辉煌的历史。也许，这与家庭成员从小就接受理财教育是密不可分的。
洛克菲勒教孩子记账的方法，值得我们借鉴。我们在给女孩零花钱的同时，也应该要求她每天详细记录自己的收入与支出情况。另外，我们还要定期查看女孩的记账本，询问她每一笔支出的去向，从而教她学会合理消费。
一般来说，当女孩清楚地了解到自己的各项收入与支出情况时，她就会控制自己不合理的消费行为，花钱的时候，她就会精打细算一下，以防出现“财政赤字”。慢慢地，女孩不仅会养成记账的好习惯，而且还会增强管理、支配金钱的能力。
◆◆给女孩准备一个收支记录本
我们要给女孩准备一个收支记录本，以此让她建立记录收支情况的意识。我们可以带女孩去文具店挑选一个她喜欢的笔记本，最好是可以随身携带的，以便她随时记录各项收支。
同时，我们还要坦诚地告诉女孩，给她准备收支记录本，不是为了控制她的零花钱，而是让她从小就学会记录自己的真实生活，而记录每个月的消费情况就是其中一项重要内容。这样一来，女孩就不会对记录收支情况产生逆反心理了。
◆◆告诉女孩应该如何做记录
我们在教女孩学习做收支记录的过程中，最重要的就是让她明白到底需要记录什么内容，应该如何记录。
在“收入”这项内容中，可以包括“时间”、“来源”和“金额”。也就是说，女孩要详细记录每一笔零花钱是在什么时间得到的，如何得到的，具体得到了多少钱。比如，某年某月某日，妈妈给我零花钱，一共100元。
在“支出”这项内容中，可以包括“时间”、“用途”和“金额”。也就是说，女孩要详细记录每一笔钱是在什么时间花掉的，如何花掉的，具体花掉了多少钱。比如，某年某月某日，我买了一本书，花了19.8元。
另外，我们还要告诉女孩，一定要将每一笔账都清楚、详细地记录下来，而不能只记一个总数。比如，女孩去超市买东西总共花了26元，包括11.6元的零食、7.8元的本子、6.6元的牙膏，那就分别记录下零食、本子、牙膏的消费情况。这样做便于以后查阅，可以让女孩清楚地知道每笔零花钱的具体流向。
除此之外，我们也可以根据自家的实际消费情况教女孩把具体消费项目记录在册。
◆◆督促女孩定期总结收支情况
每隔一星期或一个月，我们就要督促女孩总结一下收支情况。当然，我们最好和女孩一起总结，这样不仅可以了解她的花销状况，还可以趁机与她分析、讨论。
首先，我们要肯定女孩做得好的一方面，如记录得认真、详细等。然后，我们要引导女孩认识到，哪些消费是可有可无的，哪笔钱是不应该花的。这样一来，她下次花钱的时候心里就有谱了。最后，我们要鼓励女孩做到合理消费，争取每星期或每月都有盈余，并把剩余的零花钱储蓄起来。这样，她就会努力克制自己不合理的消费行为。
另外，对于不合理的支出项目，我们最好让女孩用不同颜色的笔标出来，这样做可以产生警示作用，提醒她谨慎对待每一笔支出。