法国著名作家雨果曾经说过：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”是呀，当人的胸怀变得宽广之时，能容得下整个世界。
如果我们能用一颗宽容的心来对待女孩，对待她的一些错误和缺点，我们就能感召她，使她认识错误、改正缺点。这比我们绞尽脑汁地想尽办法惩罚她，要有效得多。
一天，妈妈发现自己放在梳妆台上的金项链不见了，她急得到处找，并随口问了正在看电视的女孩一句：“闺女，看到妈妈的金项链了吗？”
女孩听到妈妈的问话后，表情一下子就不自然了，吞吞吐吐地回答道：“我……我没看到。”妈妈见状，心里一下子就明白了八九分。但她没有说什么，而是停止了寻找，照常做起了晚饭。
晚饭后，妈妈把女孩叫到跟前说：“闺女，妈妈都没有注意到你已经悄悄地长大了，知道打扮自己了！‘爱美之心，人皆有之’，爱美不是错，但一定要内外兼修，才能成为真正的美女呀！这个星期天，妈妈想带你去书店逛逛，找几本能让我们的小公主变得更美丽的书看看，好吗？”
女孩听后，哭了。
她哽咽着对妈妈说：“妈妈，我错了，是我拿了您的金项链。我看着好看，就拿着藏了起来，您千万别生气呀！我马上给您找出来！”说完，就转身给妈妈拿项链去了。
妈妈的宽容，感动了偷拿金项链的女孩，使她发自内心地认识了错误。如果这位妈妈感觉到女孩的异常之后，马上质问或直接指责她的话，女孩可能就不会这么心甘情愿地承认错误了。
女孩犯了错误时，正是我们教育她的好机会。此时，我们的宽容和谅解会使女孩的内心有所感悟，从而让她对自己不正确的行为进行反省，及时改正自己的错误，并从中吸取教训。但是，如果我们选择了不恰当的教育和批评方式，如斥责、打骂、体罚等，则会伤害女孩的自尊心，使她的内心充满对我们的恐惧和怨恨，进而影响亲子关系。
所以，我们应该学会温和、宽容地对待女孩，用我们的体谅和爱心去疏导和感化她，激励她不断进步。
◆◆不要总是以挑剔的眼光看待女孩
如果我们总是以挑剔的眼光看待女孩，为一点小事就对她唠唠叨叨、斤斤计较，又怎能以宽容之心对待犯了错的女孩呢？
所以，我们应该学会放下，放下我们对女孩的24小时监控，放下我们对她的处处管制，放下我们认为女孩什么也不懂的怀疑，放下我们见不得女孩一点错的紧张……当我们懂得给女孩营造相对自由和开放的成长空间时，我们就不会总是没完没了地挑剔她了，也就不会总想着给她点“颜色”看看了。到那时，我们对女孩的宽容之心也就养成了。
◆◆同情并接受女孩的缺点
女孩的生理和心理发育还不成熟，生活经验也不丰富，她身上不可避免地带有这样或那样的缺点，比如，时间观念不强、爱碰翻东西、马虎、贪玩等。对于这些缺点，她还没有能力完全自控，需要我们的耐心教导。
因此，我们最好能同情和接受女孩的缺点，并平心静气、一点一滴地帮助她改正这些缺点。
比如，当女孩又打碎了杯子或饭碗时，我们不要急着去责备和惩罚她，因为她的内心此时一定很惶恐和自责，我们的责备和惩罚会让她不知所措，更加惊恐和慌乱。所以，面对这种情形，我们最好能先对她表示同情，可以对她说：“呀！肯定是手滑没拿住吧！”“你不小心才打碎它的吧！”这些说法都是不错的选择。然后，再引导她与我们一起收拾“残局”，教她学会对自己的过错负责。最后，还要教她正确放置易碎物品的方法。这样，女孩才会改正缺点，有所进步。
当我们能对女孩的缺点施以同情之心并接受它们时，也就能宽容地看待女孩的缺点和错误了。
◆◆给女孩改正错误的时间
反复犯同样的错误，对于正处于成长期的女孩来说很正常。我们不必为此大惊小怪、气愤不已，更没有必要为此打骂和惩罚她。因为她需要在不断犯错和不断改正的过程中吸取教训、积累经验，争取以后不再犯相同的错误，这样她才能学会长大。所以，我们一定要给女孩改正错误的时间，尊重她的成长过程。