经典语录每一个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识而进入更高的境界。——林肯
责任感常常会纠正人的狭隘性。当我们徘徊于迷途的时候，它会成为可靠的向导。——普列姆昌德
（九）懂得感恩和包容
感恩节期间，有位先生垂头丧气、毫无生气地来到教堂，坐在牧师面前，他对牧师诉苦：“都说感恩节要对上帝献上自己的感谢之心，如今我一无所有，失业已经大半年了，工作找了十多次也没人用我。我没什么可感谢的了！”牧师问他：“你真的一无所有吗？上帝是仁慈的，神依然爱你，你没觉得？好，这样吧，我给你一张纸，一支笔，你把我问你答的记录下来，好么？”
牧师问他：“你有太太么？”他回答：“我有太太，她不因我困苦而离开我，她还爱着我。相比之下，我的愧疚也更深了。”
牧师问他：“你有孩子么？”他回答：“我有孩子，有五个可爱的孩子，虽然我不能让他们吃最好的，受最好的教育，但孩子们很争气。”
牧师问他：“你胃口好么？”他回答：“呵，我的胃口好极了，由于没什么钱，我不能最大限度地满足我的胃，常常只吃七成饱。”
牧师问他：“你睡眠好么？”他回答：“睡眠？呵呵，我的睡眠棒极了，一碰到枕头就睡熟了。”
牧师问他：“你有朋友么？”他回答：“我有朋友，因为我失业了，他们不时地给予我帮助！而我无法回报他们。”
牧师问他：“你的视力如何？”他回答：“我的视力好极了，我能够清晰看见很远地方的物体。”
于是他的纸上就记录下这么六条：我有好太太；我有五个好孩子；我有好胃口；我有好睡眠；我有好朋友；我有好视力。
牧师听他读了一遍以上的六条，说：“祝贺你！感谢我们的上帝，他是何等地保佑你，赐福给你！你回去吧，记住要感恩！”
他回到家，默想刚才的对话，照照那久违的镜子，说：“呀，我是多么凌乱，又是多么消沉！头发硬得像板刷，衣服也有些脏……”
是的，我们要懂得感恩。感恩并不仅仅是对别人给予自己的重大恩惠的回报，感恩还体现在我们日常生活的小事中。
对父母怀有感恩之心。父母是我们生命的赐予者，父母给予我们一个温馨的家，同时父母也养育了我们，因此父母之恩是我们最应该感激的。对父母的感恩体现在我们的日常生活中：
遵从父母的教诲，即使父母有时是错误的，我们也要心平气和地和父母讲，不要和父母顶嘴，惹父母生气；在家帮父母多干点力所能及的家务活，如帮父母做饭、洗碗、打扫家庭卫生等等；自己的事情自己动手做，不要事事劳烦父母，如自己的房间自己收拾，自己的学习用品自己整理……
这些不仅是孝敬父母的表现，也是对父母怀有感恩之心的表现。
对老师怀有感恩之心。老师是我们精神的启蒙者，老师教育我们，关心我们，在我们身上付出的关心不亚于父母，因此老师的教育之恩也是我们应该永远铭记在心的。对老师的感恩，体现在我们的一言一行中：
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，表明了你全身心地投入，你在专心地听课；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，礼貌地说声“老师好”；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”；在考场上，认真应试，仔细答题，严守纪律；在教室里，把教室打扫得干干净净，营造一个整洁的学习环境；在寝室里，把寝室打扫得窗明几净，给室友一个舒适的生活环境；在校园的小径上，看到地上有纸屑、果壳，能够毫不犹豫地将它们拾起来，丢进垃圾桶；当我们坐公交车时，看到有老人、孕妇上车了，能够毅然地将自己的座位让给他们；当我们出行游玩时，捡到了游人掉落的财物，能够不假思索地将它们归还给失主……这些都是我们对老师辛勤教育我们的感恩之心的表现。
对身边的朋友怀有感恩之心。因为是他们在我们寂寞时陪伴我们，在我们有困难时向我们伸出援助之手，等等。
对那些曾帮助我们的人怀有感恩之心，因为是他们在我们最无助时给予我们帮助。
对那些曾伤害过我们的人怀有感恩和包容之心。也许正是他们的一次嘲笑给了我们前进的动力，使我们一步步走向成功；也许正是他们的一次嘲笑使我们认识到自己的不足，从而朝着正确的方向前进……
经典语录感恩即是灵魂上的健康。——尼采
感恩是精神上的一种宝藏。——洛克（十）学会拜访礼仪
某学生大学毕业后，到英国剑桥大学继续学习和从事研究工作。他的导师非常欣赏他的学识和勤奋，师生关系一直很融洽。一天，导师邀请他到自己家里做客，并且把他引入自己的书房。这位留学生一进书房，就开始独自环顾书架，并且没有经过老师的同意就从书架上拿起书来翻看。从那以后，导师再也没有邀请他到自己的家里去，也没有与他一起出席过任何国际会议和社交活动。
由于登门拜访不注意细节，这个留学生失去了许多学习机会，那么拜访时有哪些礼仪要求呢？
做客有不同的情况，或初次登门拜访，或应好友之邀赴约，或有事求于他人，因而礼节也略有不同。但无论何种情况，身为客人要为主人着想，尽量避免给主人带来不便，以不影响主人的正常生活为基本原则。
拜访应事先预约：
到别人家做客，如果是自己主动前往就要事先设法联系，提前预约，尽量不做不速之客。要知道，除非是主人非常想见的人，否则不速之客是不受欢迎的。预约可通过电话、书信或口头方式，说明拜访原因与时间。预约应以客随主便为原则，主人提出的方案应优先考虑。
拜访应如期而至：
作为客人要守时、守约，应准时或稍提前一会儿到达，以示尊重。过早抵达，主人尚未准备好，觉得尴尬；迟迟不到，会让主人久等而显失礼。有特殊情况不能准时赴约，应想办法通知对方。如果不能及时通知对方，也要事后主动向对方说明情况并表示歉意，无声无息地取消预约是极不礼貌的。
拜访应穿着整洁：
一般的拜访，穿着应整洁、大方，不必过于讲究。蓬头垢面、衣冠不整的形象不仅会使别人不愉快，也是对主人的不敬。即使是拜访好友或邻居也不能穿背心、拖鞋或睡衣等，否则会使主人或其他来宾难堪。青少年随父母拜访亲友时，应特别注意穿着的整洁、朴素、大方，这不仅体现出对主人的尊重，也反映出我们的生活态度。
进门时寒暄应尽量简短：
进门前应轻轻叩门，或者轻按门铃，即使门开着也要敲一下，经主人允许后再进入。大门打开后，当然应问候对方，但在此处的寒暄应尽量简短，也不要在大门口反复鞠躬，说明拜访的理由，以及询问对方的近况便可。因为，如果让大门一直开着，受访者也会感到困扰。再者，拜访时你手上通常会拿着礼物，在这种状态下长时间地交谈，自己也会觉得极不自然。
鞋子不要随意乱扔：
进门时，有些人将鞋子脱下来后，就随意扔在一旁。如果是在自己家里这样做还情有可原，要是进别人家做出这番举动，容易受到别人的质疑，怀疑你是否具备基本礼仪。因此，进门时，应将鞋子脱掉，然后，以斜对着大门，避免背对着主人的状态，将鞋放好。此时，脱下的衣物也要朝着反方向放好，而鞋子则应放在角落里。
拜访时坐姿要文雅：
坐在沙发上时，不能因为感觉坐在座垫上舒服，而将身体倚在靠背上，并深陷地坐进去。应使臀部挨着靠近沙发前端的地方，并浅浅地坐着。如果是女生应挺直脊背，并拢双脚并偏向一侧，这样显得较为雅观。再者，最好不要翘起“二郎腿”。
言谈应有礼貌：
在与人交谈的过程中，要善于倾听。如果谈话中提及主人的家庭情况，只做些一般性的了解和关心即可。关心过度，反复盘问，就显得粗鲁无礼了。若随父母拜访，父母与主人交谈正事，不要随便插嘴，更不能对大人的谈话加以纠正。长辈问自己问题时要大大方方地回答。
拜访时间应把握好：
拜访时应把握好拜访的时间。一般性拜访，以半小时到一小时之内起身告辞为宜。做客时间太长，聊起来没完，就可能会成为不受欢迎的客人。
告辞时机应把握好：
作为客人应选择时机告辞，最好是在话题结束之后，在没有什么重要的事情需要谈时。但不要在主人刚说完话就立刻告辞，这样既不礼貌，还可能令主人产生误解，如果主人有疲劳感或有家人提示有急事要办等情况时，适时告辞较为得体。
告辞时言谈举止应彬彬有礼：
告辞时应对主人及其家人的款待表示感谢，如果主人家有长辈，别忘了向长辈告辞。若主人家还有其他客人，也应礼貌地向他们告辞。主人送出门时，应劝主人留步。分手时要适时回头，并向主人挥手示意，以示最后的谢意。“一去不回头”是失礼的，会让主人感到失望。
经典语录人问谁，对以名；吾与我，不分明。——《弟子规》
解读：当主人问我是谁时，要把自己的姓名告知对方。如果只回答“我”，对方就弄不清楚是谁。