书城艺术摄影大师与摄影艺术(新编科技知识全书)
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第23章 人像摄影(4)

5.旅游摄影 旅游摄影是一项非常有意义的活动。它即满足了你摄影的要求,还使你从中了解各种文化、自然环境、增长知识。旅游摄影的方式是不同的。有的是同家人旅游拍纪念照,有的是团体旅游感兴趣的就拍。还有的是摄影团体旅游创作。方式不同,目的不同,所带器材也就不同了。

旅游摄影必须带照相机。有人说带的器材越少,越有可能拍出好照片。而有的人主张,以防万一,应把所有的器材全带上。其实带多带少,是根据你的拍摄目的和拍摄需要决定的。总的来讲,旅游摄影的原则是“轻装上阵”。明明用不着的东西,你干麻非要带上呢?如果就是为了拍拍旅游纪念照片,有台高级“傻瓜”也就行了。它有一个28~70毫米,28~80毫米或28~105毫米的小变焦镜头(不同型号相机变焦比不一样)具有内藏式小闪光灯,对于一般的纪念照片拍摄是没有问题的。如果为了创作,可带两个机身,一是为了防止出故障,二是可以用负片,反转片或黑白、彩色不同感光材料同时拍摄,镜头可带24毫米广角,28~70毫米或28~85毫米,80~200毫米或70~210毫米变焦距镜头,有条件再带一个2倍增距镜。这样镜头焦距就能从24毫米到400毫米的范围扩大,基本上可以应付任何情况。必要的还有三脚架,闪光灯,电池,常用滤色镜和胶卷等。

旅游摄影出发前,应该先了解此行的路线、时间、季节,收集并阅读有关旅游的资料,了解当地的风土人情,风俗习惯,如果是境外旅游就更有必要。避免盲目,做到心中有数,每到一地,尽可能买一张当地的地图和导游图,对你熟悉的景点,提供参考。如能看到当地的风景画册或风光明信片,将对你的创作带来启发和益处。你可以通过研究这些图片的构图,用光,时机等去寻求与其不同的新的角度和新的创意表现手法及形式。

旅游途中要注意保护器材的安全,防止磕碰,丢失等。机场入口安全检查,应尽量避免感光材料通过X光检查。最好用含铅防护袋包装。或者让安全检查人员手工检查,通过入口。旅游摄影需要保持高度的警觉和敏感,因为随时有可能出现令你感兴趣的事情发生或有不寻常的瞬间出现。旅游摄影必然要付出辛劳。名山大川,江河湖泊,沙漠平原,海岛沙滩,溪谷瀑布,旅游摄影的题材十分广泛。但不论到哪里,都要把当地的特征、特色拍出来。比如有特色的建筑,稀有的植物,动物,花卉,特有的地貌,罕见的溶洞,特别是不同的民族地区,独有的服饰,可以同当地的群众合影,也可以同导游合影。拍摄时要注意景物与人物的关系。拍人不要缺少了当地特有的环境,拍景物,人的位置要合适。如果将人拍的很大很突出看不出周围环境,也看不出地区特点,人物拍得再好,也没有意义。因为这种照片在家里就可以拍到。何必要跋山涉水,舍近求远呢?旅游纪念照片,就是要把所到之处的特有景物作为重要内容与旅游者巧妙的融为一体,做到“身临其境”。有句话叫“入乡随俗”。旅游者可以参与当地的民俗活动。如跳舞、唱歌、骑马、摔跤、射剑、演奏,或者一起劳动,点篝火,共进晚餐。这些活动都可以拍成有特色的纪念照片,日后观赏你会感到回味无穷。旅游中拍摄照片最好用笔记本做好记录,时间、地点、名称等这对今后整理照片会有好处的。不然一堆照片理不出头绪。所拍的建筑、树林、动物、溶洞叫不出名,很好的景致说不出是哪,那时后悔已无济于事。

旅游摄影曝光要准确。根据具体拍摄条件,考虑被摄物体的亮度,环境亮度,背景等多种因素,加以综合分析,一般都可以做到正确曝光。如果遇到不寻常的景物,拍摄现场的光线较为复杂或者背景过亮或过暗,为保险起见,可以采用包围曝光的方式(也称括弧曝光)先确定一个曝光量拍摄,然后在此基础上,分别加大一级、加大二级……曝光。再在原有基础上缩小一级、缩小二级……曝光。这样做,多组不同的曝光,其中必有一组准确曝光,可以做到万无一失。

旅游摄影的胶卷要区别开,用过的和未用过的。摄完的胶卷单携带,不能相互混淆。不然将会出现胶卷的“二次曝光”。拍完的胶卷在片头上撕一块,或写上字,做个记号也行。旅游结束,拍完的胶卷全部带回,到你熟悉的图片社去冲洗,以保证质量,千万不要图省事,在当地不了解的景点进行快冲,有些冲扩工序粗枝大叶,使得胶片还原质量下降,使一些可以获得成功的好作品,前功尽弃:

旅游结束了,希望你坐下来,认真整理所拍摄的照片,对照记录,写下必要的说明,你将发现自己取得的成果。精美的照片会使你故地重游,产生遐想,梦幻……。

(五)儿童摄影

儿童摄影也是我们进行人像摄影创作的重要题材之一。每位家长都希望为他们的“小宝宝”建立一部“摄影集”,来记录下他们成长过程中留下的每一步足迹。用相机拍下孩子们的第一次啼哭,第一次在阳光下嬉戏,都是对生活最好的纪念。待到孩子长大成人后,看到自己童年时的情景,定会唤起他们对童年无限的美好回忆。

为孩子们拍照片绝不是件容易的事,孩子们的天性是活泼好动的。让他们老老实实地坐在照相机前拍照,对他们来讲简直是“受罪”。所以,在为孩子拍照时一定要掌握好方法,而且要具备一定的耐心。

年幼的孩子语言能力还很低,很难理解摄影师的创作意图,更很难主动与之配合,所以在拍摄年幼的孩子时可以多用表情和手势去引导他们,而不必使用什么专业的术语。孩子们都有一定的依赖性,他们总是不愿离开父母的身边。在他们的意识中父母是最能理解他们的。所以在为他们拍摄时,最好有孩子的父母在左右配合。否则拍摄将是十分困难的。小孩子还具有强烈的好奇感,对他们没见过的东西总想摸摸、看看。有经验的摄影师会充分利用孩子们的这一特点,在拍照时使用各种有趣的玩具来吸引他们的注意力,控制住孩子的情绪,以达到创作意图。

创作儿童题材的摄影作品贵在求真、求纯。意思是说要充分发挥孩子们的特性,把他们天真、烂漫、无邪的特征表现出平,而不要给予他们过多地指导和限制。更不要主观地设计、创造一些模式来硬要他们执行。以前曾经见过这样一些儿童题材的作品,摄影师为使孩子更加活泼可爱为多个孩子都化上了浓妆,脑门儿上还一律点上了红点点,初看时觉得有点意思,看多了以后竟分不出孩子们各自的特征。倒像是一群孪生兄弟姐妹。孩子们天真可爱的样子非但没有表现出来,倒显得一脸的成熟与媚俗;可见扼杀天性是多么的可怕。孩子们之所以可爱,主要来自于他们的真实。而掩盖住这种真实,绝不是一种好的选择。

儿童题材摄影作品的表现领域是极宽广的。做为一名摄影爱好者要善于观察、勤于实践方可掌握住创作规律。而观察与实践的基础是源于对少年儿童的热爱。要创作出优秀的儿童题材作品就要在生活中多与他们接触,了解他们的心理、生理特征,以使你的作品具有更加丰富的思想内涵。下面我们就从儿童摄影题材的几个主要方面加以介绍。

1.在游戏中拍摄 童年里最快乐的事情莫过于做游戏了。游戏中的孩子们总是最快乐的。那么怎么将游戏中的孩子们摄入镜头呢?

首先,要为孩子提供一个良好的做游戏的空间。可以是公园的草地上,可以是夏日的游泳池边。当然也可以是你家庭中的某一环境。场景的选择十分重要。它不仅可以使孩子提高兴致,同时对照片的画面也很有影响,优美的环境也能够提高你的创作热情。其次,可以为孩子准备一些与年龄相适应的玩具。它可以是一个布娃娃,也可以是一只小皮球。总之,选择有一些参与性的玩具会使他们玩得更加开心。在拍摄前最好让孩子换上色彩鲜艳些的服装,但一定要选择适于运动的,使他们活动起来更为方便。

拍摄游戏中的镜头,最好使用自动对焦的相机,它可以更有效、更迅速地捕捉到精彩的画面。在拍摄角度上也要稍加注意,根据孩子的身高可以降低些拍摄高度,这样更利于表现出孩子的面部表情。拍摄时最好离孩子远一些,在不被他们注意的时候拍摄更显得生动,自然。

在拍摄中,最好有一位家长同孩子一起做游戏,辅助孩子做各种动作并使情绪上达到高潮。拍摄手法上要以抓拍为主,不要过多地干涉孩子,以使他们活泼的天性更加暴露出来。拍摄儿童题材作品应在情趣上多下功夫。孩子们在心灵上总是幼稚的,这种幼稚的思维会使他们做出一些成年人很难想到的或很难做到的事情。有时候孩子们很认真的一个动作或表情都会让我们忍俊不禁。这正是我们要表现的情趣所在。另外;就是要捉住高潮,这需要一些经验。当你看到或预感到最精彩的一幕即将来临时,一定要及时地按下快门。因为错过机会你将很难再捕捉到它们。

在取景上也要灵活运用构图语言,拍运动中的孩子时要使画面留有一定空间。以使环境衬托出一定的动感。拍停顿中的孩子时,要使画面“紧”一些,更突出他们的丰富表情。拍摄过程中还要根据孩子的不同姿态,多更换几种角度。使画面活跃起来。

拍摄游戏中的孩子是件让人愉快的事情,家长同孩子之间亲情得到了升华。

2.关于“笑”孩子们的笑容是最纯真、无邪的。他们的笑声总是发自内心的。这是因为在他们的世界中,一切都是美好的。

孩子随着年龄的增长,对事物所作出的反应也不尽相同,一般来说,半岁至l岁的孩子主要靠声音(如学小猫,小狗叫或小喇叭)来吸引他们,使孩子兴高采烈,笑逐颜开。两三岁的孩子已不再对各种悦耳的声音产生强烈的兴趣,能够吸引他们,并能使其心花怒放的事,则是做各种有趣的游戏,在游戏中孩子们的脸上总是带着愉快的笑容。五岁以上的孩子,主观意志已很坚决,一些逗笑的“花招儿”已不起作用了。这时候可以讲一些发笑的童话,或找来一只可爱的小动物同他玩耍使其发笑。

但是,要记住一点,笑总要发自内心的才美。除了笑,其他的表情只要是真情的表露,同样是美好的。

3.与小伙伴,在自由天地中 孩子最怕的就是孤独,能同小伙伴们一起玩耍,游戏是他们最快乐的事情。俩小无猜,青梅竹马的童年友谊总是让人终生难忘的。

孩子与孩子在一起的时候,感情是最自然的。他们由于年龄接近,故从思维到语言、行为上都有共通性。他们在一起的时候,气氛总是活跃的。

在为孩子及其伙伴们拍照时,要尽量远离他们一些,以使他们之间形成的自然气氛不被破坏。画面构图时要注意人物之间的联系。是在一起玩耍,还是在一起交谈,都要把当时的环境气氛,以及每个孩子不同的姿态与表情刻画出来,这里面当然要做到有主有次,虚实相映了。进行这种多人物画面拍摄时,一定要注意刻画使他们之间产生联系的纽带。如孩子们在进行足球比赛。那么足球就成了创作中的一条主线,在创作时要多从这方面来考虑主题的确立。

这种群像式的作品是很难事先安排好的。所以,在创作前要做好充分准备, 创作中又要随机应变。注意突出孩子们最本质的特征。并反映出他们之间最纯洁的友谊。

4.同父母 父母与孩子之间的爱是人世间最美好,最无私的爱。所以,在创作反映父母与孩子之间情感的作品时,一定要把主题突出在一个“爱”字上。

一个完整、美满的家庭是不能缺少孩子的。孩子永远是父母之间最宝贵的财富。我们在创作这类题材作品时要把重点放在刻画人物关系与亲情上。母子的合影绝不同于一位阿姨与孩子的合影,这里面的精神成份非常重要。所以在人物关系的处理上可以是十分鲜明的。如一个孩子在亲吻自己母亲时总是真情的,而接受亲吻的母亲又总是流露出由衷的幸福感。两者之间的情态是自然的,和谐的又是其他人不可代替的。在创作中我们要深刻地理解这一点。

这类题材的表现面是非常丰富的。它决不限于某些情感的直接表达方式。如拥抱、亲吻等等。更高明的表现手法是含蓄而深沉的。比如有这样一幅“母子”作品,孩子跪在地上大哭,显然是由于淘气被家长责打,而母亲正在背过脸去抹眼泪。画面深刻地反映出“母爱”的主题。暗视给观众的是母亲“不得已而为之”的复杂心情。这样的作品给人的印象和心灵的震动往往是最强烈的。

把普通的父母与孩子的合影上升到“情”与“爱”的高度来表现,无疑是最高明的。