书城法律为了孩子:未成年人保护
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第1章 前言

江****总书记是这样教导青少年的:“自学自理自护自强自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人!”未成年人是国家的未来。他们的健康成长,关系到一个国家未来的兴衰。因此说,对孩子的教育永远是一篇没有结尾的“文章”。

“家庭是社会的细胞”。家庭环境对青少年个性形成和心理发展具有巨大影响。家长并不仅仅是“爱”的施舍者,要真正爱护孩子,就应在尊重和理解之外还要对孩子进行“法制教育”。法律正是一把保护青少年免受不法侵害的“屏蔽伞”,父母们只有真正拿起法律这柄“正义之剑”,才能切实维护表成年人的合法权益。

中国有近4亿未成年人,他们在生活和学习中会遇到种种的法律问题。为保护未成年人合法权益,我国已经出台了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规。但目前我国各地方对未成年人的权益保护工作发展不平衡,经济落后的地区的未成年人权益保护工作相对滞后。就社会而言,封建思想仍旧存在、西方腐朽文化不断入侵,再加上社会不正之风、不健康的生活环境以及大众传媒对宣传功能的忽视,都对未成年人的身心健康存在着潜在的侵害。就未成年人自身而言,青少年学生依法保护自己正当权益的能力依然比较薄弱,法律意识、法制观念仍然比较淡薄,青少年违法犯罪现象也呈上升趋势。就家长、老师而言,一些家长望子成龙,致使中小学生学习和心理负担过重,屡屡引发一些消极甚至反面的后果;一些学校和地方片面追求升学率,放松了对学生的思想品德、纪律法制教育。以上的诸多问题,从一个侧面给学校教育、家庭教育及社会教育提出了一个新的十分紧迫的课题——要教育我们的中小学生,在守法的同时,掌握自我保护的知识和方法,学会怎样预防侵害,保障自身健康成长。因此,保护和教育未成年人是一项社会系统工程,需要社会、学校、家庭的共同努力。

本书对国家颁布的保护未成年人的法律进行宣传的同时,列举了若干种侵害现象并探索了解决问题的方法,语言浅显通俗,方法科学实用。既适合广大的中小学生阅读——学会本领,掌握武器;也适合广大的家长阅读——指导自己的孩子平安度过少年期;同时适合广大的教育工作者——通过班会、团队会。引导帮助同学们掌握预防侵害的知识、方法。另外,我们还把未成年人所应享有的权利,社会各界应承担的对他们的保护责任,未成年人自己应注意的问题编入了本书。让大家明白。每个人都有保护未成年人的责任和义务。