教子箴言
孩子粗心的毛病不是一天两天养成的，也不是一遍一遍地告诉他不要粗心就能解决问题的。家长可以从日常生活的小细节开始，有意识地纠正孩子粗心的毛病，把孩子培养成一个细心谨慎、踏实稳重的有用之才，以胜任时代的需要。
豆豆看着刚发下来的数学试卷直掉眼泪，她就是因为太粗心大意，把一个除号看成加号，才白白丢了10分。如果她把这十分也拿到的话，年级第一名的宝座就是她的了，现在呢？她比第一名足足少了五分，真郁闷。
回到家，豆豆垂头丧气的把试卷递给爸爸，说：“爸，我就是看错了一道题目，扣了10分。”爸爸听了她的话，耐心地把试卷看完，心里也明白了是怎么回事，轻声问道：“你做这道题的时候有检查吗？”豆豆回答：“检查得不是很认真，这道题目太容易了，所以我根本没把它放在心上，那些难题才有挑战性呢！”“哦，是吗？那你们老师出的试卷一般是难题多，还是容易的题多呢？”爸爸温和地问。“那还用说，当然是容易的题多了，难题就一两道。”豆豆不假思索地回答。爸爸和颜悦色地告诉豆豆：“那你以后考试，就先做容易的题，多检查几遍，把自己稳拿的分拿到手，再去集中精力做难题。这样就可以少犯错误了。”豆豆想了想，轻轻地点了点头，算是答应了爸爸。
有一次考试，豆豆虽然有一道难题没有做出来，但她仍然得了全年级第一名。因为大部分人都把精力放到了做那道难题上，容易的题却因为没放在心上，而出错很多。豆豆乐呵呵的把试卷拿给爸爸看，开心的说道：“爸爸，听你的果然没有错！”
延伸阅读让孩子多做一些“细活儿”
很多孩子和家长都反映，孩子在生活上和学习上的很多失误都是因为粗心大意而造成的。所以说，不管是从长远来看还是从目前孩子的学习状态来看，粗心的坏毛病都是应该及时纠正的。
松松，现在就读初中二年级，是校篮球队的队员。他球打得很好，可是，他的学习成绩总是让老师和父母不放心。他妈妈说，从小学一年级起，松松就从来没有考过一个100分。全班同学的成绩不是100分就是90分以上，而松松却总是七、八十分。每次试卷发下来，再让他把题全做一遍，他几乎全能答对。原来，他只是考试时过于粗心，尤其审题非常的不仔细。
其实，现在许多孩子都像松松这样，有粗心大意的坏毛病。不少孩子学习成绩不理想，并不是听不懂课，也不是不会做习题，更不是智力差，而是在审题时三心二意，注意力不集中，或者题意还没有弄明白就急着下笔，根本就没有安心去做。应该如何纠正孩子在学习过程中粗心大意的坏毛病呢？家长可以试着参考下面的方法：
给孩子提供安静的环境
对于粗心孩子的家长应避免在孩子学习的时候，把电视声音开得过大，也不要打麻将或打牌。因为儿童的注意力是极易受到干扰的，你的这些做法只能让他无法将注意力集中到学习上，长久之后，孩子便养成了这种一心二用的坏习惯。
让孩子学会自检
孩子在考试中是否粗心完全是由平时的习惯决定的。很多家长都愿意为孩子检查作业，认为这是对孩子负责，殊不知这样就让孩子养成了不细心检查的坏习惯。有些孩子题目做错了，老师打了低分，家长问原因，孩子往往把责任推到家长身上：“谁叫妈妈检查错了，能怪我吗？”所以，要让孩子改掉粗心的毛病，家长应该放手让孩子自己去检查作业，出了错，也由孩子自己去承担。这样孩子才能从中得到经验教训。让孩子对自己的错误负责，他就不至于犯相同的错误。
正确评价孩子的失误
对孩子的粗心，家长不要动不动就以粗心为理由批评孩子，这样容易给孩子造成心理上的压力，考试过程中会把自己的注意力都集中在“我不要粗心”之类的心理要求上。这样反而更容易分散注意力，出现更多不必要的错误。家长可以运用正面强化的方法，孩子粗心时不去批评他，但是在孩子细心地完成一件事的时候，家长就要及时给予孩子鼓励，强化他的细心。这样孩子就会慢慢接受这种心理暗示，越来越向着细心的方向发展了。
适当休息，消除疲劳
心理学认为，长时间的持续活动会让人大脑疲劳，导致学习能力减弱、效率降低、错误率增加。孩子若不能恢复轻松的学习状态，粗心问题就难以避免。如果能够适当的休息，疲劳得以解除，学习“引擎”再度起动恢复效率，粗心问题便能解决。
许多家长担心孩子好不容易定下心学习，休息了就无法再定下心来。于是，送些点心，让孩子缓解一下就算休息了。殊不知，保持与做功课一样的状态休息，心理的紧张是无法消除的。因此，即便休息5分钟，也要离开书桌，最好忘掉功课。这样，心理紧张才能得以缓和。采用此法，不仅可以解决孩子粗心问题，对孩子的视力也有好处。
让孩子不要依赖橡皮
孩子过于依赖橡皮等修正用品，认为错了擦擦就可以重写。这样一来，擦了错，错了擦，孩子对自己的失误就变得满不在乎起来，粗心自然也就在所难免了。家长应该锻炼孩子不要滥用橡皮等修正用品，每次作业都要认真仔细地去写，争取一次做好。这样一来，孩子就不会心烦气躁的，在下笔前，会“三思而后行”。久而久之，自然就变得细心起来。
让孩子多做一些“细活儿”
家长可以试着让孩子做一些力所能及的事情（扫地、洗碗、整理自己的玩具等）。做好了，家长要给予表扬和鼓励；做得不好，应给予批评，让他重新再做一次。家长要让孩子正视粗心的坏处，让孩子在生活中体会细心的好处，必要时可以让孩子承担因为“粗心”所导致的后果。家长还可以让孩子多做一些“细活儿”，如写毛笔字，缝纽扣等，锻炼孩子的细心程度。
总之，孩子的粗心并非罪不可赦，与其一味责备、给孩子施加心理压力，倒不如在平时加强对孩子的训练，培养他们良好的生活和学习习惯。在日常生活中，家长要用自己的细心去感染孩子，把家里布置得井井有条，培养孩子良好的有规律的生活习惯。还要注意培养孩子的责任心，有了责任心，孩子自然就能够小心谨慎地对待每一件事情，避免马虎。
教子故事小数点的代价
1967年8月23日，前苏联的联盟一号宇宙飞船在返回大气层时，突然发生了恶性事故——减速速降落伞无法打开。前苏联中央领导研究后决定：向全国实况转播这次事故。当电视台的播音员用沉重的语调宣布，宇宙飞船两个小时后将坠毁，观众将目睹宇航员弗拉迪米·科马洛夫殉难的消息时，举国上下顿时被震撼了，人们沉浸在巨大的悲痛之中。
在电视台上，观众看到了宇航员科马洛夫镇定自若的形象，他面带微笑地对只有12岁的女儿说：“孩子，你不要哭。”“我不哭……”女儿已泣不成声，但她强忍悲痛说：“爸爸，您是苏联英雄，我想告诉您，英雄的女儿会像英雄那样生活的！”科马洛夫叮嘱女儿说：“学习时，要认真对待每一个小数点。联盟一号今天发生的一切，就是因为地面检查时忽略了一个小数点……”
时间一分一秒地过去，距离宇宙飞船坠毁只有7分钟了，科马洛夫向全国的电视观众挥挥手说：“同胞们，请允许我在这茫茫的太空中与你们告别。”
这是一次惊心动魄的告别仪式。科马洛夫永远地走了，他留下了对亲人对祖国永恒的爱。但更震撼人心的是他对女儿说的那番话。它警示着人们：对待人生不能有丝毫的粗心大意，否则，即使是一个细枝末节，也会让你付出深重的甚至是永远无法弥补的代价。