“何老师，我家小叶今年2岁半，我们准备把她入园，但跟小叶同龄的小朋友相比，她的语言能力较弱，只会喊爸爸、妈妈，并且性格内向，不太合群。我们带她去正规医院检查了，医院鉴定为发育迟缓，30个月的小叶在发育上只相当于20个月的小朋友的水平。请问小叶还能上幼儿园吗？”
儿童生长发育迟缓指6岁之前因各种原因所导致，在认知发展、生理发展、语言及沟通发展、心理社会发展或生活自理方面出现发育落后或异常。临床上主要表现为身材矮小，可伴或不伴智力障碍，第二性征不发育。主要有几方面原因：一是摄入不足（营养物质供给不足，如饮食机构不合理、偏食、零食多、饮料多），二是消化不良（如生理性腹泻，食物过敏），三是吸收不良，四是消耗过大（睡眠少、活动量大），五是患病。对于由内分泌疾病引起的生长发育迟缓，因症状、表现不同，治疗方案也不同。
如果身高、体重、头围的测量值全部都偏低的话，那就表示孩子的发育出现了全面的迟缓，应该向小儿科医师做详细咨询，以确认是否需要做进一步的检查。如果只是身高、体重、头围的某一项指标出现偏低，那就表示孩子可能出现了部分的发育迟缓，可进一步检查脑神经或内分泌等项目，以了解孩子的生理发展是否受到了影响。
对于发育迟缓的孩子，早期的训练教育和治疗非常重要，家长一定要在孩子入园之前带他们去康复中心做物理治疗，有些多动症的小朋友还需要服药治疗。否则正式上学之后会被远远落下。但可以肯定的是，只要早发现早治疗，情况会大为改善。
像小叶这种已经确诊了的症状，属于语言发展迟缓，家长应在专家的指导下尽可能地消除或减少造成语言发展迟缓的原因。虽然针对不同原因会有不同的措施，但有些原则却是相同的。不管是哪类原因造成，父母都应该牢记：你们是孩子学习说话的最好的老师。因为你们有充分的时间与孩子相处，是可模仿的语言对象，而且你们也是孩子最亲的人，只有你们才能给予孩子充分战胜困难的信心，无论何时何地，都要坚信孩子通过努力是有可能追赶上同龄正常孩子的。