在公民道德实践活动中，充分利用我们所拥有的丰富的道德建设资源，对实践公民道德规范和要求具有重要作用。
一、学习宣传先进典型
建国以来特别是改革开放和社会主义现代化建设的征途中，各条战线、各行各业涌现出了一大批先进典型，他们是实践社会主义道德的榜样。人们常说，榜样的力量是无穷的。先进典型身上所具有的高尚道德品质、精神境界和人格力量，对广大群众来说，必然会起到激励鼓舞的作用。比如雷锋精神，影响带动了几代人，至今仍然是人们学习的楷模。铁人王进喜身上具有的那种豪迈气概，激励着成千上万的石油工人日夜奋战在钻台上，为祖国建设作贡献。正因为如此，我们党十分重视学习和宣传各类先进典型，在革命和建设的不同时期，培育、树立、宣传了一大批先进典型和先进事迹，为实现不同时期的历史任务，发挥了不可替代的作用。
各类先进典型之所以是我加强公民道德建设的重要资源，根本原因在于他们所具备的精神、情操，他们所追求的人生目标，他们的感人事迹，与我们今天大力倡导的公民道德建设核心、要求和具体规范是一致的，与我们开展道德实践活动所要达到的目的是一致的，同广大群众的愿望和社会的呼唤是一致的。雷锋已离开我们几十年，但他的名字光辉闪亮，妇孺皆知，他的精神并没有因为光阴流逝、时代变迁而失去光芒，其原因就是雷锋精神的实质是全心全意为人民服务，这正是公民道德建设必须坚持的核心。李素丽、徐虎、朱伯儒等一大批先进典型在平凡的岗位上忠于职守、甘愿奉献，从他们身上折射出的正是高尚的职业道德。用先进典型的事迹、精神和思想教育群众，让人们仿效、学习，要比一般的讲道理更具生动性、直观性、鲜明性，更具说服力、感染力、号召力。在公民道德实践中，各级党组织要注意发现和总结先进典型，采取多种形式宣传先进典型的感人事迹和高尚品质，使广大群众学有榜样，赶有目标，从中汲取力量，受到鼓舞，自觉地去实践公民道德规范。
二、在重要节日、纪念日活动中强化人们的道德意识
各种重要节日、纪念日，蕴藏着宝贵的道德教育资源。通过节日和纪念日强化人们的道德意识，陶冶道德情操，增强民族凝聚力和向心力，容易收到明显效果，是新形势下加强公民道德建设的重要途径。
运用传统节日对人们进行道德情操熏陶，是公民道德实践的有效形式。中华民族有着5000年的华夏文明史，在这漫长绵延的历史长河中，形成了能充分反映民族特色的传统节日，每一个节日都有丰富内涵，都体现着人们追求美好生活的愿望。比如在元旦、春节、中秋节、重阳节等传统节日中，举行形式多样、生动活泼、特色鲜明的活动，使人们在集体聚会、合家团圆的过程中，学史明理、怀念先辈、抚今追昔，从而增强对祖国、对家乡、对生活的热爱，增进人际交流和感情交流，弘扬社会主义伦理意识，这对于搞好道德实践，提高人们的道德素质有着重要的现实意义。同时，在我们的民族历史上，涌现出了许多令人敬佩的英雄人物，在他们身上凝结着许多中华民族特有的传统美德和优秀品质。充分利用历史人物纪念日对人们进行道德教育，对净化人们的灵魂，促使人们见贤思齐、修养自身都有着明显作用。
运用革命节日和重大庆典活动对人们进行思想道德教育，促使人们在参加节日庆典活动中提升精神境界。五四、七一、八一、十一等重要节日和革命纪念日，既是我国人民为获取自由解放进行英勇斗争的标志，也是共产党人高尚道德的历史聚焦。当人们在欢乐的气氛中喜迎节日时，组织开展一些历史与时代相互交融的活动，展示在党的领导下祖国发生的历史巨变和社会主义建设所取得的巨大成就，展示我国政治稳定、经济发展、民族团结、社会进步和各族人民满怀豪情、阔步前进的精神风貌，这对于提高人们的爱国主义、社会主义、集体主义思想觉悟，坚定人们的理想、信念，增强民族凝聚力，无疑会起到极大的推动作用。
三、通过礼仪、礼节、礼貌的宣传、教育、示范活动，提高公民道德素质
开展礼仪、礼节、礼貌活动，对规范人们的言行举行，养成良好的道德习惯，有着重要的作用。这些活动，看起来只是一种形式，其实它是人们要共同遵守的最起码的道德规范。对一个人来说，良好的言行举止是一个人思想道德水平、文化修养、文化程度的表现；对一个社会来说，是这个国家文化教育、民族素质、道德风尚的反映。在市场经济条件下，人们活动的空间越来越大，交往的范围越来越广，出入公众场所的机会越来越多，在这种情况下，培养人的文明举止非常必要，是我们进行公民道德实践的重要内容。
在现代生活中，开展礼仪、礼节、礼貌活动要体现在各个方面，作为个人要从一点一滴做起，从一举一动做起，搞好自身修养。作为一个团体，则要组织开展各种活动，通过培养团体里每一个成员的礼仪、礼节、礼貌素质，使公民道德规范落到实处，使人的道德风范得以树立，思想境界得到提高。比如在重要场合和重大活动中升国旗、唱国歌，这虽然是一种形式，但是通过这种活动，可以使人们在国歌声中，在五星红旗下，为祖国的强大感到无比自豪，从而激发建设祖国、报效祖国、誓死维护祖国尊严和神圣的爱国主义情怀。从这种意义上讲，唱国歌、升国旗无疑是加强公民道德建设的重要载体。又如组织入团、入党等仪式和18岁成人仪式，搞好宣誓活动，强化青少年的理想信念，增强责任意识，也是很有意义的道德实践活动。