对于孩子早恋这个问题,大多数家长持反对态度,也有少数持比较开明的态度。无论是赞成或反对,家长们不约而同地使用了同一个,也几乎是唯一的判断标准:早恋是否影响学习。反对早恋的家长无一例外地说到了“学生的主要任务是学习”,赞成的家长更是大胆地表示“只要不影响学习,干什么都行”。难道早恋对孩子的影响仅仅在于学习?
让我们看看身边那些深受早恋影响的人吧。他们有的因此拥有了一份美好的回忆;有的慢慢懂得了取舍,学会了爱人;有的却变得爱撒谎、争风吃醋、逃夜;有的走向消沉,甚至结束生命。事实表明,早恋对孩子将来如何对待异性、如何面对爱情、如何看待生命都有着至关重要的影响,这些影响显然要比暂时的学习更深远。如果家长能站在这个角度重新看待早恋,那么,为了能让孩子“好好学习”而伤害他们身心的举措,是到了应该停止的时候了。
关于早恋这一敏感话题,可谓仁者见仁,智者见智。让我们听听家长们是怎样说的吧。
有家长认为小孩子早恋多半是出于对异性的好奇,所以最好的方法不是制止他与异性交往,而应该是鼓励他与多个异性交往。比如一帮男孩女孩一起出去郊游,或者都请到家来做客,既健康又自然。
男女中小学生之间接触多一些,甚至一起逛几次街,只是他们与异性正常交往的尝试,离恋爱还远着呢。大可不必风声鹤唳,草木皆兵,一概看作早恋。其实,自己读书的时候也有过这种朦胧的感情,只是没有现在的孩子那么“坦率”,什么都敢说出来。所以,只要孩子不是太过分,我愿意尊重这种美好的感觉,顺其自然地“冷处理”。
有些家长认为,早恋不一定会影响学习,我们身边就有早恋的孩子互相帮助,最后成功的。因为一方的成绩比较好,另一方有了动力后成绩也突飞猛进,最后还双双考上了重点大学,真是让人羡慕。
孩子真的早恋了,也不用过分紧张。可以站在孩子的立场和角度,体谅、理解他们的心情。若能将自己的经历坦诚地告诉早恋的孩子,既肯定这份美好的感情,也用事例说明早恋的脆弱和幼稚,这样孩子会比较容易接受。
一位家长发现孩子早恋了,很是着急。但她知道仅靠“堵”的办法是很危险的,因为这样孩子会有逆反心理;但只用“疏”的办法自己又做不到,总是担心女儿会吃亏。所以还得有“策略”:及时跟老师密切配合,疏堵兼施,才能达到理想的效果。这位家长的女儿是在初一的时候被发现有早恋的,那段时间,家里的电话总是特别多,常常是一个刚放下,一个又打来。开始她听着总是同一个男生的声音,还半开玩笑地问女儿:“学校里一天八小时地呆着,还有什么话说不够啊?”女儿便笑着不答话;后来,见她因为晚上打电话弄得白天精神萎靡,学习成绩也直线下降,这位家长才忍不住出手制止。
不过,她没有采取直截了当的谈话方式,因为这种谈话的分寸太难把握,自己可能会发脾气,反而把事情搞砸。所以,她选择的是在背地里跟女儿班主任联系,希望班主任能够出面干涉一下,毕竟孩子一天中大部分时间是在学校里度过的,老师对学生有很强的震慑作用。女儿回到家里,她还是和往常一样采取“不闻不问”的态度,只是在生活上嘘寒问暖,也暗中观察她的一些情绪变化。
果然不出所料,十多天后,家里的电话明显减少了,只是女儿的情绪日渐低落。但她依然不去点破女儿,只是去找了一些有关摆脱“失恋”的文章,有意无意地放在家中显眼的地方,希望借此对女儿进行开导。或许是那些文章写得真有道理,或许是女儿体会到了家长一片苦心,没过多久,那场早恋的风波终于被平息了。
一位家长说:我女儿刚上高中,我觉得这个年龄的孩子遇到感情问题很正常。当今无论电视剧还是小说,甚至广告,都少不了俊男靓女们谈情说爱的情节,情窦初开的孩子不可能不受影响,当家长的对此应该能够理解。我对她的要求是:不能隐瞒,必须告诉我,而且不能耽误学习。作为长辈,当她遇到感情问题的时候,我会帮她分析,引导她摆正学习与恋爱的关系,并教她如何自我保护,避免受到伤害。
一位在高校任教的母亲在谈到当初对早恋的孩子的“宽容”时,笑着说:“我当初很震惊,突然间感到孩子长大了,当然,也有许多担心。不过,要妥善处理问题,就一定要理解和信任孩子,并尊重她稚嫩美好的情感。我和她爸主动向孩子敞开心扉后,她让我们看了那个男孩写的东西,我感觉,女儿还是有眼光的。就因势利导告诉她,只有不断提高自己,才能获得那个男孩的认可与欣赏。对方是个硕士,你起码也得是个学士。这种方式效果不错,女儿学习更努力了,也如愿考上了大学。”
我们再来看看另一位家长对于早恋的看法。他是一位十七岁男孩的父亲,对于早恋,他并不反对,当然也不去提倡。他这样写:儿子念高中二年级。他是那种比较踏实、责任感很强的孩子,男子汉味很浓的那种男生,会讨女孩子喜欢,和同学相处得也特别融洽,和我经常有说不完的话,谈学习、说生活、聊情感。“是不是有哪个女孩子喜欢我儿子了?很正常的……”有时候,我会半开玩笑地问他,并适时地给他灌输一些孔孟之道。
儿子正值青春年少,也很注重自己的仪表,喜欢穿名牌,感情上单纯而又富于联想。不过,我也相信,早恋的事情应该不会发生在儿子身上。因为,他明白,以他尚稚嫩的肩膀是无力承担那份爱的责任的。在儿子小学的时候,便有意让他了解生理知识;到了初中,有针对性地讲述早恋与爱的责任。
随着社会的进步,人们的精神文化生活愈加丰富,同时也更加体现对个体的人文关怀,对个体权利的尊重。然而,由于环境的刺激,以及中小学生教育的缺失,使得中学生早恋倾向愈加突出,这在一定程度上影响了孩子的学习,并造成性行为低龄化、甚至犯罪等不良后果。中学生早恋是一个让家长很担忧,让学校很无奈的不容忽视的社会问题。不是我的封建意识在作祟,而是实实存在的社会责任感使然。
“哪个少女不怀春,哪个少年不多情。”中学生正处于青春年华,强烈地憧憬异性是生理与心理发展的必然结果。回想当年,自己也曾青春年少。当时已是读大学的年龄了,毕竟我晚熟,且环境诱惑不足。我喜欢抄一些爱情诗词,摘几首爱情歌曲。在朦胧之中向往心仪的女孩儿,也希望得到女孩子的关注。那份情愫,好似一个精致的花瓶,经年珍藏着,珍藏于心,不曾说破,生怕会碰碎了。
不过,中学阶段最主要的任务是把学业搞好,为自己一生打一个好的基础。小学、中学、大学……随着年龄的增长,空间的扩大,孩子会遇到更多的、更优秀的、更适合的女孩子。况且现在是求学阶段,前程未定,今后会到哪里去?做什么?不确定因素太多太多,影响学业不说,这份“爱”,这份“早来的青涩的爱”,能否经得住风雨?这份责任又岂是稚嫩的肩膀所能承担得起的!
此外,我常常鼓励儿子和同学正常交往,同时希望他能有责任感,对自己,对他人,对社会。
很多家长对于孩子的早恋感到担心和忧虑。一位家长说:“请救救我的孩子吧!以前他特别乖,现在完全变了一个人,这一切都是因为认识了那个女孩。”面对着十六七岁的孩子在感情方面的早熟,许多家长都非常紧张。一位发现孩子有处朋友倾向的家长焦虑地说:“本以为孩子上了重点高中就可以安心学习了,可是没想到现在的学校早恋风气这么重,让我们真是很担心!明着管又怕引起他们的逆反心理,所以只好每天暗地里严密监控他们的一举一动。”一位家长甚至非常极端地认为:早恋就是“品质恶劣”,就是学坏了。
许多孩子的早恋都是偷偷摸摸地进行的,让父母不易察觉,令他们担心、焦虑。但是,也总有一些蛛丝马迹可寻,有端倪可察。可以归纳出孩子早恋可能发生的十种信号,家长应及时发现,与孩子进行沟通,引导他们正确面对男女之事。
孩子变得特别爱打扮,十分注意修饰,常对着镜子左顾右盼,迫切要求父母添置时髦的服装;原来学习成绩较好的孩子,突然学习成绩急剧下降,上课注意力无法集中;活泼好动的孩子,突然变得沉默起来,不愿意和父母说话,对人的态度有所变化;在家坐不住,进进出出频繁,常找借口往外跑,瞒着父母去公园、音乐茶座、网吧等场所,平时不说谎话的此时说谎;放学回家时喜欢一个人躲在房间里,或呆在一角想心事,时常走神发呆;情绪起伏大,有时兴奋,有时忧郁,有时烦躁不安,做事六神无主且没有耐心;对描写爱情的文艺作品很感兴趣,对电影、电视中的爱情镜头特别关注,甚至目不转睛地看;喜欢打听男女之间的事,对儿女情长的事尤其感兴趣;平常不爱写信、记日记的此时背着家长偷偷地写信、记日记,看到家长急忙掩饰过去;常有异性打来电话,或与异性同学传递条子,信、电话多起来了,信件没有地址。
在这种特殊时期,我们做家长的一定要讲究策略和方法,与孩子推心置腹地沟通交流,向孩子讲明早恋在他们求学阶段的利弊关系,必要的时候家长可以请心理医生帮忙开导孩子。让他们主动地远离不合时宜的“感情经历”。家长采取“严密监控”的做法是不可取的。满怀爱子之心的家长屡屡选择了极端的做法,是由于心态的高度紧张,以及方法的不得当。
“成功教育案例”
两年前与女儿的父亲离婚时,女儿还是个不谙人世的小丫头。转眼间,她要过十二周岁生日了。像往常一样,我带她去麦当劳,并准备送她一个布娃娃。
一坐下,她就开始赞美我,给我戴高帽:“妈妈,你真好,真的。”
我知道她又要提附加要求了,就故意问:“怎么好?带你吃麦当劳?”
“不仅是因为带我吃麦当劳,还有你从来不问为什么。我将来要做一个像你那样善解人意的妈妈,总是能满足女儿的要求。”
我看看她,故意不吱声,我知道,接下来,她肯定要提要求了。
“妈妈,我想和你商量一下,你不用给我买布娃娃了,你给我买一个日记本吧,我想要一个带锁的日记本。”我愣了一下,下意识地想:“女儿早恋了?”因为近段时间,她老爱在我面前提起一个男同学的名字。
女儿看着我,故意装作不在乎的样子说:“妈妈,你别用那种眼光看着我,我觉得每个人都应该有自己的秘密,即使是小孩子,对不对?”
我不由得点点头,说:“对。”
女儿松了口气,然后神秘兮兮地说:“妈妈,我忘了告诉你,那天你不在,有个叔叔打电话找你。我问他找你有什么事,他又不说。妈妈,你这么优秀,一定有很多人追求你。”这话从女儿口中说出,还真让我吓了一跳。
我想,这正是一个教育女儿注意和异性交往的好时机。于是,我不动声色地说:“但我现在不想考虑这个问题。”
“为什么?”女儿不解地问。
“因为我已经犯过一次错误了,不想再犯第二次错误,所以在这件事上,我一定要非常慎重。”女儿看着我,眼里闪过一丝疑惑:“妈妈,你说,在这件事上,怎么才能避免犯错误?”
“首先,不要太早和异性有超过正常朋友关系的接触,因为年轻人在成长过程中,是很容易改变的。你今天喜欢的人,过一年、两年就可能变了,彼此不再相互喜欢。而分手往往是很痛苦的,就像我和你爸爸。”
女儿迟疑片刻又问:“如果喜欢上一个人,可不可以现在不来往,约定等以后长大做朋友?”
我看着女儿:“这样的约定很美丽,但是也很幼稚,或者说很愚蠢。就像你现在喜欢吃麦当劳,但你能保证二十岁时还喜欢吗?麦当劳不变,你会变。如果换成两个人,都在变,到时候互相喜欢的可能性有多大?不如先好好学习,让自己更优秀,那时候一定会有更优秀的人喜欢你。”
女儿若有所思地点点头,不再说话。
吃过饭,我们一起去文具店选日记本。女儿选了一种带密码的。我问她为什么。她说:“我有时候马虎,怕把钥匙弄丢了。”我说:“那你就不怕把密码忘记了?”她想了想,自言自语地说:“也是,这样,我把密码告诉你,你帮我记着。”
在女儿坦然的目光中,我接过那张写着密码的小纸条。我知道,我永远不会用这个密码打开女儿的日记本。
女儿的生日,不仅女儿高兴,我也很高兴。虽说给了女儿一个带锁的日记本,但她没有把我锁在心门之外。更重要的是,她内心刚刚萌芽的早恋已让我的话吹到九霄云外。