新来的老师开阔了他的视野
巴尔扎克（1799—1850），法国著名作家，19世纪法国批判现实主义文学的伟大代表。他的《人间喜剧》被称为“社会百科全书”，在世界文学史上占有重要的地位。
有一天，这位老师把巴尔扎克叫到了办公室，对他说：
“这是一本法国历史，你拿去好好看一下，一周后还给我。”
巴尔扎克过了三天就把书看完了。后来巴尔扎克经常到这位老师这里借书看，他的阅读兴趣非常广泛，哲学、历史、神学、科学等，对文学名著，他更是爱不释手。巴尔扎克通过广泛的阅读，积累了许多知识，这为他日后写作打下了基础。
巴尔扎克出生在法国西部的图尔城，父亲是一位金融实业家，没有时间照顾这个家。母亲对子女很冷漠，不闻不问。所以小巴尔扎克幼年时期没有享受到家庭的温暖。
8岁那年，巴尔扎克被送到一所寄宿学校去读书。学校管教学生非常严厉，不许大声说话，不许随便走动。学生感到非常压抑，整个校园就像一所监狱一样。
巴尔扎克比较调皮，对学习成绩不在意，不喜欢循规蹈矩，经常被老师关在小黑屋里反省，使巴尔扎克的自尊心受到很大伤害，更激发了他的反叛心理。
幸好学校新来的一位年轻老师对巴尔扎克很好，经常为巴尔扎克补习功课。有一天，这位老师把巴尔扎克叫到了办公室，对他说：“这是一本法国历史，你拿去好好看一下，一周后还给我。”
巴尔扎克过了三天就把书看完了。老师很惊讶，于是就想考考巴尔扎克，结果巴尔扎克把书中的内容都说了出来。老师非常高兴，对他说：“以后你喜欢看什么书，来找我，我借给你。”后来巴尔扎克经常到这位老师这里借书看，他的阅读兴趣非常广泛，哲学、历史、神学、科学等，对文学名著，他更是爱不释手。巴尔扎克通过广泛的阅读，积累了许多知识，这为他日后写作打下了基础。老师没有料到，这个看似很顽皮的学生，实际上有着极强的记忆力和分析能力。巴尔扎克阅读的速度很快，他不仅善于抓住书的中心内容，而且对书中的人名、地名、对话、故事经过，他都记得非常清楚。
12岁的时候，巴尔扎克写了一篇文章，叫《意志论》，内容是关于人的心理和生理的关系。这篇文章一时轰动了学校，同学们都抢着看。后来这篇文章虽被神父没收了，但巴尔扎克颇有些沾沾自喜，他看到了自己的能力。此后，他开始尝试着写些短篇小说，他对文学写作的热爱从这时开始了。
巴尔扎克以《人间喜剧》为题构想了137部小说，实际完成了91部。《人间喜剧》生动、形象地反映了19世纪法国社会的生活，刻画了2400多个人物，实现了巴尔扎克的愿望：拿破仑用剑没有办到的，我要用笔来完成它。
巴尔扎克对金钱世界的谴责，对人性没落的感慨，是形象、深刻而又沉痛的。他以敏锐的目光洞察资本主义世界的每一个角落，然后以卓越的技巧、深刻的批判对其作了广泛、深入的描绘，重塑了一个熔艺术、历史、哲学于一炉的不朽世界，为人类提供了一部法国19世纪社会的百科全书，同时也为文学史贡献了一个取之不尽的艺术宝库。
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有实验表明，老师对学生的态度好坏直接影响着学生的学习兴趣及学业成绩。应该说巴尔扎克是不幸的，家庭得不到温暖，学校老师又伤害他。
但是幸运的是后来他总算碰到了一位好老师，这位老师没有歧视所谓的差生巴尔扎克，相反还经常为他补课，这无疑给了他极大的信心。特别是这位老师给巴尔扎克的广泛阅读，为巴尔扎克后来的文学创作打下了坚实的基础。
可以说，是这位老师改变了巴尔扎克的人生轨迹。