关键词 审美
每个家长都有必要让孩子了解，穿着打扮并不是一个简单的穿衣、外表、长相组合概念，而是一个综合的全面素质，一个外表与内在结合的、在流动中留下的印象。
通常女孩子爱美的心理胜于男孩子，因此她们对自己的外表、衣着、容貌也较之男孩子看得较重。爱美之心人皆有之，这当然是无可厚非的，有哪个孩子不希望自己漂漂亮亮，又有哪个孩子不希望自己被赞美的声音包围啊。但这样的心理很容易让孩子产生虚荣心，从而对事物对人产生错误的审美观。作为家长一定要注意培养孩子健康的审美观，使她懂得什么是真正的美。面对孩子的审美观父母要正确地加以引导，变不利因素为有利因素。在教育孩子审美的同时也要让他们树立正确的人生观、价值观。让孩子明白，只有通过自己的能力、智慧和劳动取得的地位和财富才是最重要的。
邱女士的女儿非常注重穿着，还是5岁的她就粗浅地懂得衣服要搭配着穿。每天早上睁开眼第一句话说是：妈妈，今天我穿什么衣服？
如果邱女士说穿裙子，那就皆大欢喜了；如果随便说一件衣服，那就麻烦了。因为，邱女士得一句一句地解释今天为什么要穿那件衣服，直到孩子心不甘、情不愿地穿上。
邱女士有时候真不明白，这么小的孩子怎么这么看重外表。不仅仅是衣服，梳什么发型也是她非常重视的问题，衣服、鞋子一定要穿名牌。每次出去，都要在镜子前试穿衣服好多次，搭配来搭配去的消磨好长时间；有时候如果头发没有梳好，她都宁愿不出门。
其实父母在培养孩子的正确审美时，一定要注意自己的言行举止才可以。有些父母不注重个人修养，只是一味搞时装竞赛、讲排场、搞面子工程，孩子也就会学着他们的样子好打扮、好虚荣。所以，父母应加强自身修养，言谈举止也不落俗套，给孩子树立一个好榜样。不管经济条件如何，父母都不能放纵女儿的消费欲，应有目的、有计划地加以引导，逐步纠正女儿追求穿戴、爱慕虚荣的坏习惯，树立正确的审美观。
◎外在不是全部
大部分的人或多或少都会有一些“以貌取人”的心理，只要不太执著于物质，也是无可厚非。但是对于孩子来说，切不可养成以貌取人的习惯，否则会对孩子有不好的影响，甚至让孩子从小就形成虚荣和拜金主义思想，将审美观念建立在成年人的消费观念上，缺乏心灵的追求。
这些孩子对自我的要求也仅限于物质满足，没有实用、节俭的观念，在成长素质方面有很大的缺点。如果一个孩子从小就看重物质水平，靠外表建立物质观念，不但会让他的人生变得无聊，也会让孩子在成长中感到空虚、不快乐。
在这方面，女孩子的表现要比男孩子更明显。许多女孩子在进入青春期后，爱美之心渐渐燃起，不知不觉把大量的心思和时间都用在穿衣打扮、追星、追赶时髦上，往往无心学习，学习成绩随之大幅度下降。对一个正处在学习期间的孩子，尤其是对一个女孩子来说，虚荣心将会使她迷失方向，误入歧途从而影响到学业。所以，当女儿进入青春期后，父母更应时刻警惕着女儿的举动。每当虚荣心侵入她的灵魂并主导她的行为时，父母就要在一旁提醒她注意。
北京李女士讲述：“我的女儿在一个口碑比较好的私立小学读书。这个小学学费比较高，因此，学生们家境都比较好。上下学接送孩子的时候，许多人都是开着汽车去，剩下的有电动车、摩托车，最不济的才是自行车。
“有一次，女儿放学回来，对我们说要开家长会，并特意嘱咐道：‘妈妈你要穿得漂亮点。’我不明白，女儿为什么会有这样的想法，就问：‘为什么呀？宝贝。’女儿回答：‘你穿的衣服不好，别人还以为你是穷人呢！’我说：‘穷人怎么了？穷人有什么不好？’她说：‘穷人就是穿得破破烂烂的，别人会看不起的。’我说：‘我们家本身就是穷人嘛，你不能和别人比穷富，要和别人比学习。’她回答说：‘我们家还穷？我觉得我们家不穷。’
“我没想到，小小的孩子竟有这样的想法，她才9岁，就开始比吃比穿比谁家有钱，不知是现在这个社会就这样，还是她自己是这样。”
如果孩子出现像以上例子一样的情况，就要求家长及时端正孩子的审美观，要让孩子逐渐认识到，外表的美不算真正的美。只有具有爱学习，爱劳动，关心别人等这些优良的品德才是真正的美。作为学生，应该讲究朴素、整洁，如果整天沉迷在打扮之中，那以后的前途就会很渺茫。
其实，真正的美是一个人的品德，美不是表现在脸上，穿在身上的。小孩子的美可以是清纯可爱，可以是豁达开朗，可以是善解人意等。当然父母也有责任教孩子如何适度得体地打扮自己，表现出对自己和他人的尊重，从外表到内心，建立自我感觉，成为自信的一部分。
“父母应该做的事”
1. 不要对孩子的相貌进行批评或取笑。父母一个漫不经心的评论可能会使孩子多年不快。
2. 不要对孩子进行不真实的表扬。若她自己知道脖子短，你说她身材好，她只会不相信你。但你可以告诉她，她双眼明亮，有迷人的微笑。如果她说对自己的相貌很满意，你应当说：“我也这样想。”
3. 做父母的不要太注重自己的相貌，否则孩子会效仿你。如果你觉得要减肥，就应说：“我要吃一些更健康的食品。”
4. 不要把孩子的相貌与他人做比较，要称赞孩子的其他天赋及成就。
★育子必读：审美的故事
“孩子们，快快长大吧。”池塘的一角，癞蛤蟆妈妈盯着小蝌蚪很慈爱地说道。
有一只小蝌蚪显得闷闷不乐，癞蛤蟆妈妈注意到了，就问它：“孩子，你有什么心事吗？说给妈妈听听。”
“妈妈，我不愿意长大。”小蝌蚪咕嘟了一声。
“为什么？”
小蝌蚪苦着脸说：“不瞒妈妈您说，我听过好多动物，也包括人都说癞蛤蟆长得丑，浑身疙瘩。我怕我一长大了，大伙也这样说我，我可受不了！”
“傻孩子，你看妈妈不是受得了吗？”癞蛤蟆妈妈打断了小蝌蚪的话，“我们长大了是不好看，可是不长大，我们就不会除害虫。我倒认为，外表上丑一点倒不要紧，如果一辈子不能做一点有益的事，那才叫丑呢！”
小蝌蚪听完妈妈的话，似懂非懂地点了点头，游到一边仔细琢磨起妈妈的话来。
孩子，我要对你说
1. 人们缺少的不是美丽，而是缺少发现美丽的眼睛。
2. 美有两种，灵魂的美和肉体的美。聪明、纯洁、正直、慷慨、温文有礼都是灵魂的美，相貌丑的人也可以具备。所以，人不能以貌取人。这个世界上，谁也不会因为别人长得丑就责怪他。
３。 你可以从外表的美来评论一朵花或一只蝴蝶，但你不能这样来评论一个人。