找借口解释失败是人类的习惯。这个习惯同人类历史一样源远流长，但对成功却是致命的破坏。
——拿破仑·希尔
男孩大都淘气，所以常常做错事，如果家长不能及时给予正确的教导，他们便很容易养成找借口的习惯。对此，家长一定要让男孩明白：借口用多了，就会成为一种潜意识里的“理智的声音”，在耳边告诉自己因为某种原因不能做某事，从而为自己的发展设置很多无形的障碍。而只有抛弃这些借口，找出解决问题的办法，才不至于淹没了自己的潜力和才能。
其实，造成男孩爱找借口的原因与家长的教育方式不无关系。因为家长的包办，使男孩被照顾得很周到，这样就会让他们产生依赖心理。于是，一旦碰上什么事情，他们的第一反应便是找一个可推脱责任的“替罪羊”，长此以往，凡事爱找借口的毛病就养成了。
下面我们来看看两位妈妈不同的育儿经历：
第一位妈妈：儿子开始蹒跚学步时经常跌倒，每次跌倒在地，她就使劲用手拍地说：“都是地不好，让我的宝贝摔倒了。”儿子撞到桌子上磕痛了，她就使劲用手打桌角说：“桌子不好，把我的宝贝碰疼了。”久而久之，儿子一受委屈，就眼泪汪汪地等着妈妈找出“罪魁祸首”来给他出气。
转眼间，儿子已经上小学了，也明白自己磕到却责怪桌子是很可笑的事情。但是，由于这种爱找借口的毛病已经养成了，所以每当做错事时，他都会习惯性地找理由为自己开脱。比如，“妈妈，今天我摔了一跤，是爷爷不好，他没有拉住我的手。”“妈妈，今天我没拿到五角星，是老师不好，因为我帮小朋友收拾铅笔，老师没看见。”“妈妈，今天我去游泳班迟到了，是爸爸不好，他没有按时叫醒我。”反正，只要犯了错误，都是别人的不对。
到了这时候，这位妈妈才发现自己原来的教育方法有着多么严重的“后遗症”。
第二位妈妈：这位妈妈的做法与第一位妈妈的做法有很大不同，当然取得的教育效果也是不同的。
儿子从旁边跑过来，不小心撞到桌子，哭起来了。这位妈妈没有扶他起来，更没有“责怪”桌子，而是对儿子说：“自己站起来，再走一遍！”就这样，一遍，两遍，三遍，直到儿子能顺利地从桌子旁边跑过。接着，妈妈又问儿子：“撞到桌子，有三个原因，第一个是跑得太冲太快，来不及停下来；第二个是因为一直低着头，没有注意到桌子；第三个是注意力不集中，心里不知道在想什么。你是因为哪个原因呢？”
上面事例中的两个妈妈哪个能教育出更出息的儿子，相信家长们都已经有答案了。
富兰克林·罗斯福因患小儿麻痹症下身瘫痪，本来他最有资格为自己找借口。可是他从来不去找任何借口，而是以坚定的信心和顽强的意志向一切困难挑战，最终冲破传统的束缚，连任4届美国总统，在美国历史上写下了光辉灿烂的成功篇章。所以，家长要让男孩明白，养成为自己找借口的习惯是走向成功之路的绊脚石。
那么，究竟该怎样帮助男孩克服凡事找借口的坏习惯呢？
方法1：解除男孩找借口的理由
比如，儿子说生病了不想去上学，家长可以带他去看医生；儿子说作业没完成不想去上学，家长可以告诉他跟老师承认错误可以得到原谅。总之，当孩子找出一些借口的时候，家长要用更合理的解释打消他们的这种念头。做到这些就要求家长平时要和孩子多沟通，当孩子有烦恼无法自我排解时，做好孩子的疏导工作，这样就可以在很大程度上避免孩子找借口。
方法2：激发男孩的兴趣，让借口无处藏身
家长要注意激发孩子的各种兴趣，引导他们养成良好的生活和学习习惯。兴趣是最好的老师，良好的习惯是成功的基础，学习和生活都顺心如意，孩子自然不会再有找借口的动机。
方法3：家长要为男孩树立不找借口的好榜样
在现实生活中，很多家长习惯了为自己找借口，殊不知，在不知不觉中，便把这种坏习惯“传染”给了孩子。比如，没评上职称，说领导给自己穿小鞋；和朋友闹意见，说对方蛮横无理。这些都会让孩子看在眼里，记在心上，贻害无穷。
作为父母，应该让儿子明白，人生历程实质就是克服困难的过程，任何人都不可能一帆风顺。在遇到困难的时候，应该表现出坚强的信念和决心，遇到失败的时候，应该勇敢地面对，找出失败的原因，而不是找借口，推卸自己的责任。因为一旦形成找借口的习惯，便会凡事为自己开脱、主动打退堂鼓，从而半途而废，并因此而丧失信心，一败涂地。
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在男孩的成长过程中，难免会出现一些自觉或不自觉地为自己找借口的行为。男孩找借口的行为在某种意义上制约着男孩的健康成长，但是，如果作为家长能掌握男孩的心理与生理习惯，适时采取一些切实可行的办法，将男孩的借口泯灭，就一定会培养出一个身心健康的男孩。