每一个孩子都有自尊意识，都渴望被尊重，尤其是得到我们的尊重。捷克著名教育家夸美纽斯曾经指出：“应当像尊重上帝一样地尊重孩子。”这虽然听上去有点夸张，但是我们要想让孩子快乐成长，就必须从尊重孩子开始。
每个人都有表达自己意愿的权利，然而这种权利并非所有人都能获得，尤其是涉世未深的孩子。因为，我们总是把孩子当成不成熟的小孩子看，觉得他什么都不懂，便会剥夺他表达自己的权利。结果，孩子就像我们手中的“提线木偶”，只能任由我们摆布。
虽然孩子年龄小，生活经验不丰富，说出来的话可能会引发不必要的麻烦，但是这并不代表他没有表达自己意愿的权利。如果孩子长期生活在压抑的环境中，势必会感到不快乐，甚至会失去表达的勇气，从而成为一个屈服于权势、不敢表达自己的、唯唯诺诺的人。
一天，依依一家去家具城买沙发。在这个过程中，妈妈看中了一款比较小巧别致的沙发，认为它所占的空间小，可以让客厅看起来更宽敞一些。而爸爸却不同意，认为每天都要在客厅看电视，坐着这么小的沙发肯定不舒服。
正在两个人争执不下的时候，依依说道：“我觉得还是应该……”
依依刚要发表自己的看法，就被妈妈无情地拒绝了：“小孩子懂什么啊！大人说话，你别插嘴！”
依依小声嘀咕着：“谁说我不懂了。”
购置家具属于家庭的重大决策，作为家庭成员的孩子有权参与其中。然而，依依的父母不但没有及时征求她的看法，还剥夺了她想要表达自己看法的权力。
试想一下，当孩子认为自己的看法是合理而正确的，并想表达出来时，却遭到了我们的无端制止，他是多么伤心、难过啊！即使我们以后把话语权还给孩子，他可能也会自动放弃这种权利。结果，孩子乐于表达的天性就这样被扼杀了。
所以，在教育孩子的过程中，我们应该改变一些固有的错误观念，凡是涉及孩子的事情，都应该允许并鼓励他勇敢地表达自己的看法、意见等。这样一来，我们才能懂得孩子的所思所想，才能有针对性地实施教育。
而且，孩子是从亲子关系中学会如何与人交往的，如果我们给孩子自由表达的权力，如果我们懂得尊重孩子的话语权，那么孩子就会学会尊重他人的话语权，进而使人际关系更加和谐、融洽，由此他也能感觉到与人交往的乐趣。
把孩子当成一个独立的个体
尊重孩子，首先就要给孩子表达自己的机会。这涉及一个很重要的教育理念，就是把孩子当成一个独立的个体。然而，很多父母出于对孩子的“爱”，总是习惯于自作主张，并强迫孩子听从自己的安排。事实上，这是对孩子最大的“害”。
其实，从我们把孩子带到这个世界上的那一刻开始，他就是一个独立的个体，虽然他在生活上需要我们的照顾，在经济上需要我们的支持，但是他有独立的思想和感情，这是我们无法替代的。因此，我们要把孩子当成一个独立的个体，让他自由、快乐地成长。
给孩子自由表达自己的机会
表达自己的思想、见解，是上天赋予孩子的权力，更是他的内心需要。因为，孩子需要通过这种方式认知和探索周围的环境，随着他年龄的增长，他也会逐渐形成对事物的看法，并随之产生一股想要表达的欲望和冲动。
这时候，我们应该给孩子自由表达自己的机会，并鼓励他勇敢地表达出来。唯有这样，孩子才会畅所欲言地表达自己，才会真正实现与我们的交流与沟通。
不以成人的标准判断孩子的话语
有时候，当孩子畅所欲言地表达自己想法时，一些父母就会用成人的标准判断孩子的话语。凡是孩子的话语不符合他们的逻辑或标准，就会被认为是“胡扯”、“无稽之谈”。这是对孩子最大的伤害，会导致他因害怕被批评而不敢表达自己。
对此，我们不要总用成人的标准去判断他的话语，而是走进他的世界，学会站在他的角度看问题，进而尊重孩子表达自己的行为。这样一来，我们就会对孩子的话语少一分挑剔，多一分认同，孩子就会从中获得快乐。