书城童书影响孩子一生的60位古代伟人
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第22章 王羲之

王羲之(公元321年—公元379年,或公元303年—公元361年),字逸少。琅邪临沂(今属山东)人。东晋书法家,官至右军将军、会稽内史,人称“王右军”。后辞官,定居会稽山阴(今浙江绍兴)。其书法真、行、草、隶诸体皆精,尤其擅长真书、行书。字势雄强多变化,有“龙跃天门、虎卧凤阁”之誉,为历代书法家所崇尚,有“书圣”之称。

少年时期的王羲之就以刻苦好学、机智勤敏而誉满乡里。他出生在一个官宦家庭。父亲王旷为淮南太守,叔父王导为司徒,伯父王敦为扬州刺史,叔祖父王澄为荆州刺史。他父亲这一辈人都是当时著名的书法家,而且收藏了很多书。自幼受着这种文化的熏陶,王羲之非常喜欢读书写字,四岁时,他就趴在桌子上让父亲教他练习写字,七岁时,他的字已经写得很像样子了。

王羲之小时候少言寡语,谁也看不出他有什么与众不同的地方。但他热爱学习,喜欢钻研,遇事机智有心计。在他十岁时,字写得已经很有水平了,他的叔叔伯伯都十分喜欢他。

王羲之到了十一岁,很想学一点关于书法方面的理论著作,用来指导自己。有一天,他在父亲王旷的枕旁发现了一本叫做《笔谈》的书,讲的都是有关写字的方法。他高兴得如获至宝,便如醉如痴地学起来。在他兴趣正浓时,父亲发现了这个情况,问他:“为什么偷读我枕中秘本?”

王羲之只是望着父亲傻笑。母亲从旁插话道:“他恐怕是在揣摩用笔的方法吧!”父亲说:“你现在年龄太小,等长大了,我自然会教给你读。”王羲之急不可待,不高兴地说:“如果等我长大了才讲究笔法,那不成了日暮之学,青春年华不就白白浪费了吗?”王羲之的这番话让父亲极其震惊,他觉得儿子少有大志,应该从小好好培养,于是便将《笔谈》的内容认认真真向王羲之作了讲解。王羲之有了扎实的临摹功夫,又有了《笔谈》的理论指导,仅仅几个月的功夫,书法便上升到了一个新的水平。

以后,他又拜当时的女书法家卫夫人为老师,在卫夫人的悉心指导之下练习书法,有了更长足的进步。王羲之跟卫夫人学了一个时期,书法已十分圆转成熟。连卫夫人也不得不惊叹:“青出于蓝而胜于蓝,这孩子将来一定要超过我了!”

王羲之的书法之所以取得这样的成就,同他博采众长、刻苦磨砺分不开。他真书学钟繇,草书学张芝。他还向魏碑和汉碑学习,追摹书法源流。他自己说:“我小时候学习卫夫人书法,自认为学得很有成绩了。后来渡江到北方游历了一些名山大川,见到了李斯、曹喜等人的书法;到许下见到了钟繇、梁鹄的书法;到洛下见到了蔡邕的三体《石经》;在叔伯哥哥王洽处见到张昶的《华岳碑》,才知道仅仅学习卫夫人,还是远远不够的,还要博采各家之长。”他于是转变师承,向众碑学习。

王羲之学习是极其刻苦的。他不仅每天要花大量的时间练字,就是走路、吃饭、与朋友闲谈,也总是想着写字的笔法,用手到处写写画画。据说,有一回他在书房里练字,书童送来了他最喜爱吃的馒头蘸蒜泥。几次催他吃饭,他连头也不抬一下,继续挥笔直书。书童只好请王羲之的夫人来劝他用餐。王夫人来到书房,见王羲之手正拿着一块沾满墨汁的馒头往嘴里塞。原来,在他吃馒头的时候,眼睛看着字,脑子里想着字,因而错将墨汁当蒜泥,一边练字一边吃,还吃得津津有味呢!

王羲之学习书法,不仅向有字碑、有字帖学习,而且善于向无字碑、无字帖学习,这也有许多有趣的传说。空灵秀逸的江南山水,给了他的书法清朗俊逸的风格。他不仅师法大自然,从大自然中吸取书法中的灵气,而且善于观察动物。他特别喜欢鹅,他从鹅步履的沉稳,鸣声的清越,举首展翅的疏朗飘逸中体会到了书法结体中疏密、开合的种种奥妙。

有一次,他听说山阴有一个道士养着几只美丽的鹅,王羲之便兴致勃勃地前往参观。他到了道士那里,正看见几只雪白的鹅双翅扇动,追逐嬉戏,确实活泼可爱。王羲之爱不忍离,再三请求道士把这几只鹅卖给他。道士推辞了一番,最后说:“你如果真的看中了我的鹅,就请你为我写一篇《道德经》,这几只鹅就送给你了。”王羲之欣然答应,为道士写好了《道德经》,把鹅装入笼子里带回了家。其实,这道士喜欢王羲之的字,而王羲之不轻易为人写字,道士打听到他特别喜欢鹅,故意采取以鹅易字的方法。至今,绍兴城内戒珠寺和城外兰亭都有鹅池,碑文皆为王羲之所书。

王羲之年轻时,他的书法作品就已成为珍品,一般人很不容易得到。传说王羲之一次在蕺山见到一个老婆婆卖六角竹扇,烈日炎炎,竟无人问津,便动了恻隐之心。心想,老婆婆扇子卖不出,中午无钱买米,不就要断炊吗?便走到老婆婆摊子前边,在她每把扇子上写了五个字。老婆婆起初很不高兴,生气道:“你在我扇子上胡写乱涂些什么?”王羲之向她说:“你只要说这是王右军写的,要一百钱一把!”老婆婆开始不相信,随便写几个字就可以卖得出去,还卖这么高的价钱?后来老太太照此喝价,大家一听扇面是王羲之写的,都来抢购,一下子便一抢而空。

王羲之从六七岁开始练字直到五十九岁辞世为止,五十年间笔墨不辍。愈到晚年,愈是老练沉雄。他很钦佩汉代张芝“临池学书,池水尽黑”的学习精神,常常以此鞭策自己。根据记载,除绍兴兰亭外,江西临川的新城山、浙江永嘉积谷山以及江西庐山归宗寺等处,都有他的墨池。王羲之存世作品已无真迹。行书《兰亭序》、《圣教序》、《姨母》、《丧乱》、《孔侍中》,草书《初月》等帖,皆为后世勾摹之佳作。

王羲之关心国家,视名利如浮云,他去世后朝廷追赠他为金紫光禄大夫,但七个儿子遵从父训,坚决谢绝了。王羲之不仅以身教告诫子女不慕名利,更以难得的慈父情怀教导他们练习书法。七个儿子均善书法,尤其是王献之继承父风又有发展,以其卓越的书法造诣与父亲王羲之并称“二王”,影响极为深远。

王羲之的绝世书法与刻苦的练习是分不开的,他的经历告诉我们要想在某一方面有所造诣,必须经磨砺、下苦功,正可谓“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”。