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第50章 异想天开:用不同常规的想法去处理问题

异想天开出自清·李汝珍《镜花缘》第八十一回:“这可谓异想天开了。”在词典上的解释是这样的:形容想法非常离奇,不可能实现;英文为Fantastic

idea。Fantastic在中文的解释为“古怪的”,也就是古里古怪的念头;但是他还有另外一种解释——“极妙的,极好的”,于是我们可以知道,Fantastic

idea也有两种解释:1、古怪的想法2、极妙的想法。于是我们可以联想:难道“异想天开”一定是不好吗?答案当然是否定的!

大家一定都知道在科学上有很多的发现和发明都是刹那间在头脑中一闪而过的想法,一般人都不会去在意,而就是那些被认为“异想天开”的人,去留意它、琢磨它,最终成为对社会作出重大贡献的人。爱迪生、爱因斯坦、牛顿、哥白尼等等都是这种例子,他们整天好像是“疯子”一样,蓬头垢面,嘴里念念有词,没有人知道他们究竟在思考些什么,但除了他们的天赋和优厚的科学知识外,谁又能否定“异想”在他们的科学生命中占有着极大的份量?

当然,异想天开中的“异”还有另外一种意思——不同的,也就是从另外一种角度去想,用不同常规的想法去处理问题;这样一来,“异想天开”就的的确确的成了一个褒义词。我们从小开始,特别是在数学课上,老师都会反复的强调:遇到了难题就换一种角度去考虑,事实上有好多数学题也正是如此设计的;与其说那些能解出题目的孩子聪明,倒不如说他们从小就学会了“异想天开”。医学家研究发现,常做白日梦对身体有好处,对人的灵活思维也有帮助;所以您不要再等了,尽情的去“异想天开”吧,说不定哪天你会发现:一个伟大的想法诞生了!

课堂上,老师提出一个问题:雪融化将出现什么?甲同学说是水。老师说只能得70分,乙同学就想:雪是冬天下的,雪融化后意味冬天过去。冬天过去就是春天了。于是,乙同学说是春。老师这才兴奋地说:“100分。”这个同学是通过“异想”而得出这样好的答案的。

人们向来把“异想天开”的人当做疯子,但历史却恰恰证明:“异想天开”,极大地推动了人类文明的发展。“嫦娥奔月”反映了到月亮上去的“异想”,后人正是为了这个“异想”而发明了火箭、宇宙飞船。这不是实现了奔月的“异想”吗?

爱因斯坦曾经说过:“异想是知识进化的源泉。”一件事情如果你想都不敢想,又怎么能成功呢?只有通过“异想”来找自己的目标,再努力去实现目标,你的人生才能得到升华。