娇阳长得特别漂亮，也很阳光，每天都快快乐乐的，是个人见人爱的女孩子。不仅如此，她的学习在班上总是数一数二的，从来不需要父母操心。
可是，最近妈妈却发现，娇阳的成绩下降了。一次偶然的机会，妈妈发现有男同学喜欢娇阳。妈妈问她，她也承认，但她坚决否认那是早恋。娇阳说：“我也不知道是不是喜欢那个男孩，只是对异性交往很好奇。别的女生有男孩喜欢，自己也希望有男同学爱慕。”
妈妈听了，平心静气地告诉娇阳：“你已经长大了，有了自己交心的异性朋友，说明你的情感发展很正常，而且妈妈很为你骄傲。因为有男孩子喜欢你，说明你很有魅力。”
娇阳楼住妈妈的脖子，开玩笑说：“那是，妈，这还不都是您教女有方的结果。”
妈妈接着说：“在妈妈的眼里，你是优秀的，只有更优秀的男孩子才可以配得上你。妈妈希望你们两个人的交往能互相促进彼此的学习，使彼此变得越来越优秀。”
娇阳亲了妈妈一下，说：“妈妈，我爱死你了！当初学习成绩下降就是因为怕您不理解我，说我早恋，所以思想上一直有负担。现在请妈妈放心，我一定会把学习再搞上去的！”
妈妈没想到，孩子居然把真心话都说出来了。
随着社会的进步、时代的发展，孩子之间的异性交往也成了父母关注的重要问题。一些父母在遇到此类问题时，不知如何处理才更妥当。
事实上，喜欢和异性接触是孩子心理发展的正常表现，父母大可不必对此惊慌失措。异性之间正常的交往，有助于孩子性别角色的发展。性别角色，是指在一定的社会和文化环境中，人们所期待的男性和女性各自的言行举止、责任义务乃至地位权力的规范模式。男孩女孩在一起会使这种角色意识得到强化，在一定情境中，男孩为了显示自己是个男子汉，会更多地体现出刚毅、勇敢、独立的性格特点，而女孩则会更加细腻、温柔、严谨。
所以说，男女生之间适度的交往，有利于他们之间共同学习，共同提高。但是，由于孩子正处于心理发展的不成熟时期，在异性交往中往往把握不好交往的尺度，不知道什么可以做，什么不可以做。作为父母，要加强引导，避免女孩与异性同学之间的友谊走偏。
那么，父母怎样引导女孩正确地与异性交往呢？
1.让女孩与异性广泛接触
让女孩与异性广泛接触，有利于女孩认识、了解更多的异性，对异性有一个基本的总体把握，并学会辨别异性的优劣。有的男孩外表很迷人，但在交往中，女孩会发现他华而不实；有的男孩学习成绩很优秀，却恃才傲物、颐指气使。如果女孩只进行有限的小范围个别交往，难免会“只见树木，不见森林”，对异性的了解不但有限，而且还可能失之偏颇。所以，父母可利用每一次集体活动的机会，有意识地让女孩在更广阔的人际范围内进行交往。
2.让女孩明白异性交往不等于“早恋”
父母可以和女孩经常沟通，了解女孩的学习、思想、交友的情况，告诉女孩喜欢和异性同学一起交流学习经验，一起游玩是很正常的；她可以学会如何与人交往，还可以从对方那里取长补短，提高自己的智力活动水平和学习效率，形成良好的性格特点，增进同学之间的友谊。但父母也要明确地告诉女孩，异性交往并不意味着早恋，这可以使女孩减轻与异性交往的压力。
3.指导女孩与异性交往的方法
父母应告诉女孩，与异性交往应大方、自然，保持应有的距离。不宜过分冷淡，也不该过分亲昵；不可过分卖弄，也不可过分严肃；尽量不要和异性同学单独约会，要学会控制自己的行为，这是为自己和他人负责的表现。父母要告诉女孩，在与男同学的交往中，要注意消除异性间交往的不自然感，应该从心理上像对待同性那样去对待与异性的交往。友谊本来就是感情的自然发展，不应有任何矫揉造作和忸怩作态，否则会贻笑大方，使人生厌。
4.告诉女孩“交异性朋友是有条件的”
父母要让女孩知道，与异性交往是有条件的。这个条件就是，彼此可以相互帮助，促进学习。如果女孩交了异性朋友就精神恍惚，朝思暮想，学习成绩一落千丈，不能控制自己的情绪，又不能彼此勉励，化友谊为力量，从而影响学习。对于女孩这样的交往，就要限制，以防女孩陷入早恋的泥潭中。
5.让女孩与异性交往时有个“度”
父母要告诉女孩，与男同学交往时要有分寸。父母要提倡小团体式的活动方式，鼓励女孩参加小团体的娱乐体育活动，家庭有条件的可以组织一些友谊活动，如节假日的海滨游泳、秋日登山、春季野游等。这样的小团体活动，可以增加女孩与不同异性相处的适应能力，也可避免感情专注一人，减少早恋机会。如果女孩需要单独与异性相处，父母也应规定在白天，地点选在家里或人多的地方。
作为父母，不应该禁止女孩与异性交往，而且要鼓励女孩与异性交往。同时，父母应该将自己的人生经验传授给女孩，成为女孩与异性交往的指路灯，引导她正确进行异性交往，帮助女她掌握交往的尺度与分寸。懂得用合适的方式欣赏异性，是女孩人格成熟的开端，也是女孩人生幸福的保证。
你会教女孩吗
父母禁止女孩与异性交往，或者因此而向女孩发难，不仅会伤害女孩的自尊心，还易给女孩造成性心理偏差，影响女孩将来的人际交往和社会适应能力。对于女孩交异性朋友，父母应该持有一种理解、尊重和支持的态度，并加以引导，让女孩学会与正确地与异性进行正常交往。