现在，社会上的一些不法分子正渐渐将作案目标指向女孩。女孩正处于生理发育和心理不断变化的时期，她们天真活泼，好奇心强，但理解能力差，缺乏克制能力，不能正确认识事物本质，分辨能力差。正是因为这些特点，女孩很容易受不法分子的诱惑，让不法分子的阴谋得逞。
卢梭曾经说过：“从孩子开始对事物有分辨力的时候，就应该教会他忍耐和选择。”所以，为了防止让女孩被一些不法分子所诱惑，父母就要从小提高女孩的“免疫力”，及早培养女孩抵制诱惑的能力。
1.测试女孩的抵制力
父母可以给女孩出智力测试题，当她正确回答后，父母先不要做出任何对与错的反应，而是反问她：“真是这样吗？”这时，父母要观察女孩的表现，如果女孩说“不对”或犹豫不定，说明女孩的信心不足，面对诱惑容易陷入其中；如果女孩十分肯定地回答，说明她对诱惑的抵制能力还是较强的。
2.培养女孩的自主意识
一般来说，对诱惑抵御力差的女孩，自主意识差，自我控制能力不强，有“随风倒”、“犹豫不定”等毛病。所以，父母要注意培养女孩的自主意识，对于一些事情要让女孩果断拍板。即使判断错误，也不要批评女孩，事后指正就可以了。
3.控制女孩的占有欲
父母要帮助女孩提高分辨能力，让她认识到欲望过强对人的危害性。父母对女孩的要求不能样样满足，要让女孩学会与他人分享自己的东西，减弱她的占有欲，提高她的自我克制能力，这样她就不容易被外界的一些诱惑所吸引。
4.对女孩进行情景模拟训练
父母要给女孩创造机会来拒绝别人，以培养女孩做事有主见、不被他人左右的性格，让女孩具备抗诱惑的能力。父母可以对女孩进行情景模拟训练，以培养女孩的抗诱惑的能力。
父母为了培养晓梅远离诱惑的能力，经常在家中模拟各种情景来教育她。例如，他们会把家里布置成商场的样子，妈妈带着晓梅在“商场”中购物，然后趁女儿不注意时躲起来。这时，爸爸扮演的“犯罪分子”就上场了，他会分别用糖果、故事书和带她去动物园看熊猫为理由来诱惑晓梅，想以此带走晓梅。每次模拟活动结束后，爸爸妈妈会对晓梅的正确举动给予表扬，同时也会纠正晓梅的错误行为。通过这样的模拟训练，晓梅的防范意识要比同龄人高出很多，父母对她独自行动也放心多了。
5.扩展女孩的知识面
对于女孩来说，远离诱惑是有困难的。父母平时应扩展女孩的知识面，尽量多地让女孩接受周围事物，见得多了，女孩也就不再大惊小怪了，再加上爸爸妈妈的嘱托，一般情况下，女孩会在一定程度上远离诱惑。
6.让女孩懂得拒绝
父母都想培养一个有教养的女孩，但也应该让女孩知道，什么时候可以打破常规。比如，有陌生人诱惑女孩或逼迫女孩做无礼的事时，父母要教会女孩懂得拒绝。
例如，父母经常会在火车上遇到这样的情况：邻座人对你的女孩非常关注，还拿出好吃的给女孩。倘若你没有给女孩带这种食品，女孩看到后可能就会想要。第一次时，无论对方多么热情地给予，父母都要坚决地回绝，并让女孩谢谢对方。虽然女孩会馋嘴，但父母必须意识到：即便再和善的人，只要第一次让女孩接受了赠给，她就会被食物吸引而忘记自己的安全。而且，女孩的脑中就会留下这样的记忆：陌生人给的东西可以要。这样，女孩以后独自一人时，有陌生人给她食品，她也会欣然接受，这是十分危险的。所以，父母平时应该告诉女孩那些诱惑是应该拒绝的，这样才能保证女孩的安全。
你会教女孩吗
很多女孩遭受伤害，都是因为抵制诱惑的能力低下造成的。女孩抵制并远离诱惑的能力，必须在平时的生活和实践中加以培养和训练。父母要经常提醒女孩：平时除了学习、生活、娱乐之外，还要分辨是非，远离危险的诱惑。这样，女孩才能保护好自己，长大成人后，才不会被各种诱惑左右。这也是富养女孩的主要意义所在。