书城亲子智力开发篇
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第2章 儿童智力

一、儿童智力的概念

所谓儿童智力就是儿童获得知识和认识、理解事物以及运用知识与经验解决问题的能力。人生发展的不同时期有着不同的智力特点,即使在儿童期的不同年龄阶段,智力的表现也是不同的。所以,儿童智力就是一个人处于儿童这一特殊时期所表现出来的综合能力。

二、儿童智力相关的常见概念

(一)儿童智力落后

智力落后是指一般智力功能水平明显低于平均水平,导致适应性行为的缺陷,或与之同时存在,并表现于发展时期。这个概念的内涵(智商、适应性行为、发展期)被国际认可。

(二)儿童智能障碍

智能障碍是指在智力功能和适应行为上存有显著之限制而表现出的一种障碍。所谓适应行为指的是概念、社会、应用三方面的技能。

(三)儿童智力残疾

儿童智力残疾是指:在生长发育时期(18岁以前),智力发育低于同龄儿童的平均水平,同时伴有明显的社会生活适应能力困难的现象。其特征为:现有的能力水平有实际上的限制,智商显著低于平均的智力水平(70以下)。同时有下列各项适应技能中的两种以上的相关限制:沟通、居家生活、自我照顾、社交技巧、使用社区、自我引导、健康安全、功能性学科能力、休闲娱乐、工作。智力残疾经常发生在18岁以前。