书城科普实验动物与动物实验方法学
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第2章 序言2

随着社会主义卫生事业的蓬勃发展,各种相当于大专层次(如成人教育、高等职业教育)的医学教育应运而生,并且不断发展和壮大。但是,这一层次的医学教育,目前尚缺乏相应的教材,有的采用统编本科教材,有的则用任课教师所编写的教材,极不适应形势发展的需求,直接影响了这一层次医学教育的发展和提高。

鉴于形势发展的要求,郑州大学出版社特邀了郑州大学医学院、新乡医学院、河南职工医学院、开封医学院高等专科学校的领导和有关人员,共同磋商,成立了本套教材的编审委员会;统一了编写指导思想并确认了所编教材的主编和副主编。

本套教材基础理论课为11门,由《化学》、《生物化学》、《生理学》、《病理生理学》、《组织学与胚胎学》、《人体寄生虫学》、《医学遗传学》、《医学免疫学与微生物学》、《病理学》、《药理学》、《预防医学》组成。本教材的编写是以卫生部制定的各学科教学大纲为准绳,并参照卫生部新近颁布的《临床执业助理医师考试大纲》的要求,以科学性、新颖性和实用性为出发点,本着成人教育和职业教育的特点,突出了其培养实践能力的素质教育内容。在编撰过程中还遵循现代医学模式的转换,在某些内容上淡化了学科界限,融会了新概念和新技术,起到了举一反三的效果,体现了当前教育改革的精神。本套教材在形式、结构、语言叙述等方面力求一致,每章后附有内容要点,便于学生复习掌握。参加本套教材的撰写人员,都长期工作在教学第一线,具有较丰富的教学经验,在撰写过程中他们将多年来的体验融入其中,使其达到“学生易学”、“教师易教”和“疑惑易解”的效果。

本套教材适合各高等医学院校成人教育、职业教育和普通专科教育等教学使用。

本套教材虽经出版各环节认真雕琢,但因编写及出版时间紧迫,不当之处在所难免,希望在教学过程中,各位教师和学生提出批评和建议,以便修订和再版,使之更为完善。

高等医学教育专科教材编审委员会

2003年5月