上午，第一节课，我习惯性地扫视了下全班，看看全班同学有没有到齐。这是老师潜意识的动作，防止学生意外没有来上学。这一扫，还真的扫出了问题来。
班上竟然有三五个空位置。按照往常，只有个把个生病的孩子请假之类没有按时来学校上课，没想到今天居然缺了三五个学生。这应该算是不正常的现象了。
我停下课，随意地问了问学生，怎么今天班里缺这么多的孩子啊？
谁知道孩子们竟然异口同声地回答道，他们的爸爸妈妈又要离婚了呗？伴随着是一阵稚嫩的叹息。
我诧异极了。不会吧？难道离婚会有这么多？我再问，孩子们就没有作声。我只好继续上课了。
课后，我找到了班主任刘老师，要来班里每个孩子的家庭情况登记表，一看不要紧，这个班单亲家庭的孩子却大有人在啊！
周周，父母因感情不和，早年离婚，他三岁起跟着爷爷奶奶生活。爷爷奶奶年纪大了，爸爸也因工作忙，常年在外。
小敏，一年级时候爸爸外出打工，妈妈也外出打工，结果双方多年不回家，也没有消息，只好寄居在外公外婆家。
杨杨，跟妈妈生活在一起，不知道爸爸是谁。妈妈没有告诉她，自记事起就没有看到过爸爸。妈妈自己在步行街开店，早出晚归。杨杨从上二年级起，就没有吃过早餐。
笑颜，爸爸是个金店老板，在县城经营着三个规模大的金店，生意很好，经济宽裕，但经常离婚再结婚，目前已经离了两次婚，结了三次婚，丢下三个孩子。传言第一个妻子不能生育，曾又抱养一个孩子，目前四个孩子，笑颜是最大的。据传言，笑颜的新妈妈又生了两个孩子。
许好，这一家很有意思，父母双方均在医院工作，听知晓的家长说，他们的好友一家因为什么离婚了。谁知道许好的父母不久后也到民政局拿了离婚绿卡。没有什么大的原因，说白了就是看着离婚好玩。对孩子呢？没有考虑过。在离婚时谈到孩子，居然双方都不要孩子，目前孩子由他远房的姑姑监护。
……
我数了数，在我班里，离婚的单亲家庭居然有近20个，而且多数是年轻的爸爸妈妈离异的，生活的不满意，感情的稍微不和等，就会造成一个家庭的地震，瞬间解体，留下一群没有能力教养的孩子们。
我把单亲家庭的孩子集中在一起，查阅了他们每学期的老师评语，反思着他们在课内外的表现，实足让人痛心。他们看上去很冷漠、甚至很多时候总是很孤独地坐在教室里，看着窗外的天空与嬉戏的孩子们。沉默或者无语，是他们一贯的表现。他们统一的特征就是衣服比较脏，头经常不洗，手上灰很多，最令老师头疼的是学习习惯不好，经常忘记做作业或者说本来就不做。每次请家长来学校与老师交流，我们只会看见许多年迈苍苍的老人迈着蹒跚的步子，一步步爬上五楼……
这样的家长会，我们心痛的不仅是孩子的未来，我们也感受到了无数老人的内心酸楚。在这样的家长会上，我们还会说什么呢？唯有鞠躬，深谢他们对教育的支持、对孩子的关心以及对社会的贡献。没有他们，我们的学校教育、家庭教育是不完整的。没有他们，我们会有多少孩子走上泥沙俱下的泥潭，成为社会的黑点？
在无数孩子的背后，谁会读懂他们明天的教育？
愿他们能把握好自己的现在，一路顺风。