书城社科学做一名合格的班主任
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第33章 他学会了一手好字

其实,在他站在我面前的那一刻,我就认出了他。

那还是去年的夏季,那天天气很热。本来我是骑车穿行在公路上。可是,路面温度太高,热气扑人,就不由地拐进了一条林荫小道,不知道怎么就碰上了他。

当我还没有搞明白他是从哪里来到我跟前的时候,他已经笑着说话了:“老师,你还认得我吗?”

“当然认识了,你是我的学生××呀。”我也笑着说,然后,我就问,“你怎么在这里呢?我记得你的家不在这里呀。”

他憨厚地笑笑说:“老师,我真担心你不认识我这个学生了1

“怎么会呢?”我没有想到他会有这样的想法,也笑着说,“不过,你毕业已经好几年了。现在做什么呢?”

他指了指旁边的一所高大的体育场馆:“我现在就在这里上班。以后有什么活动,你想来看时,说一声就行了。”我知道这个体育场馆爱搞一些活动,像河南青年队与山东青年队的篮球对抗赛、中国国家乒乓队的热身赛、还有很多名星演员等,也都来过这里。我就说了声:“好吧,如果我能来时,我再和你说吧,谢谢你了。”

聊了一会儿,我就和他分手了。看到他远去的背影,过去的岁月又再次出现在我的脑海里……

他是我四年前教的一名学生。他当时是按照中招分数正规考入高中的。但是,在考入高中之前,由于学习较差,在初中已经多学了一年。

进入高中以后,随着学习内容的增多,难度的加大,他的基础薄弱不足就暴露出来了,又加上习惯本身不是太好,学习更加吃力,学习上就显得有些障碍。不过他还是比较下工夫的。

高中三年的时光一晃而过,到了高三的时候,他就已经有点耐不住了。眼看自己的学习每况愈下,而高考的日子一天天地在接近。他虽然比较着急,甚至有时间就和同学打架,但这些仍然无法驱除他心中的烦躁,对学习成绩的提升更是无济于事。有一天,他终于坐不住了,找到我说:“老师,你看我怎么办呀?我实在是学不进去了。我已经听不懂这些内容了。上课就是在受罪,实在没有办法了。但是,不上吧,又不行,父母也不愿意。本来家里在自己身上还抱有希望的,可是自己实在不想学了,学不进去了。我该怎么办呢?有时候不想学了,就想做小动作,又怕违犯班级纪律。”

我也知道,高三的理科内容对于有些学生来说,接受起来确实困难了。但是,就这样不学习吧,好像也不好。最后,我想了想说:“你看这样行不行?如果你能听下去,你就认真地听,能学多少就算多少。如果有时候实在学不下去了,你看是不是自己练练字,如果学习真的搞不上去了,你也能写一手好字,这也不违犯班里的纪律,你看行吗?”

就这样,在以后为期不长的日子里,他一直坚持下来了。听不懂课时,就一个人在教室后面练习写字。到最后毕业的时候,他还真的写出了一手的好字。

毕业后,他没有考上好的院校,最后选择了一所专科学校。

他从那所学校毕业后,就在这里上班了。

后来的日子里,还多次碰到他。他每次都是热情地和我打招呼,想一想当初的调皮样子,真让人觉得学生长大了,成熟了。

学生自己能够通过自身的努力在这样的社会里,找到自己的一席之地,不再向父母伸手要钱,而能独立生存、独立发展,也真的为他而高兴。

这个学生的故事让我想到了很多。

第一,随着高中教育的普及,越来越多的学生进入了高中校园。

但是,说实话,并不是每个学生都是合格的高中生。有的学生分数少的可怜,甚至是个位数,也通过各种关系想方设法地挤进高中的门槛。但是,到了高中之后,不但学业无成,而且给学校的教学、管理带来了很大的难度。三年毕业,拿到手的,也只有一个高中毕业证。有的甚至连结业考试也过不了关,毕业证也没有。如此泛滥的扩招实在不可取呀!不知道走出校门,回顾三年的高中学习生活,自己又会作何种感想?倒不如去上一所职业学校,学得一技之长,最起码也能够顾得住自己吧。并且,现在我们不是一直说,高级技师是最为奇缺的吗?如果有了良好的职业教育,其实也可以培养一些专业人才,不比上三年高中更值得吗?

第二,我们的中学教育,究竟给了学生们什么样的教育。就像有些学生一样,如果他们没有能够考入更高一级的院校深造,那么,走出校门后,自己在高中三年所学的内容基本上没有什么实际用处。在这一点上,我感受较深。以前自己所学的内容,在现实生活中,用处太少。如果专业对口还好一点,如果不对口的话,那可以说是白学了。对于生活中的实际问题,一般说来,都没有什么帮助。

第三,作为老师,我们都教过很多的学生。等学生们走出校园之后,真正把自己的老师放在心上当作老师看待的,甚至每年寒假放假的时候,回到学校看老师的,大多是当年的“差生”“调皮生”“刺头”等。而当年的优秀生,大多不知道当年自己的老师是谁了,也大多不知道跑到哪里去了。好像毕业之后,就蒸发了一样。曾经看了一则故事,尤其让人觉得不可理喻。有一所学校搞校庆,很多学生回到校园参加这一活动。到了最后,有一些做了领导或是比较有钱的学生,要和学校的老师一起合影留念。可是在安排位置的时候,却是学生坐在前面的椅子上,老师站在后面。看到这个情景,真不敢让人想象我们的教育究竟怎么了?我们又究竟是怎么教育我们的学生的?又究竟是什么让我们的教育成了如此反常的教育?