在生活和工作中，无论是孩子、朋友、下级还是同事他们总会犯一些错误，这个时候我们免不了要批评或者规劝他们，但是如果批评的时候说的话不到位，就不但起不到教育和规劝的作用，反而会适得其反，引起对方的反感。因此，我们有必要了解和掌握其中的说话技巧。
一、批评孩子要点到为止
很多父母都不愿意当面称赞孩子，恐怕会宠坏他。如果我们不是衷心称赞孩子，只是应付似地称赞一番，那才有宠坏他的可能。很多家长常常说：“疼孩子疼在心里，不要疼在嘴上。”这是怕造成孩子自满和骄傲的心理，而不再求上进。事实上合理的称赞对于孩子的成长是有利的。
称赞如土壤中的肥料、食物中的维生素，可以给孩子很大的鼓励，使他们拥有雄心壮志，百尺竿头更进一步。父母给孩子的赞扬比任何人的赞扬都重要，因为父母是孩子最亲切的人，所以一言一语都能产生很大的作用。称赞比责骂有效，父母们不妨慷慨地称赞自己孩子，还能告诉孩子这是因为他达到了父母期望中的标准。
当然，为了纠正孩子的错误，指导孩子去做应该做的事情，有时批评孩子是必要的，只是要特别小心，在言语和态度上都要谨慎，千万不可用讽刺或嘲笑的言语，免得引起孩子的反感和难堪，使之产生逆反心理。
批评孩子的时候可以直接指出错误的地方，然后提出改正的方法，使孩子明白应该走的路和应该做钓事。如果孩子尝试去改正错误，并且付出了努力，就算不能立即生效，做父母的也不必气馁，可以从旁鼓励，告诉孩子他的努力不会白费。
批评孩子时还要注意选择适当的时间和地点。随着年龄的增长，孩子越发注重自己的思想和自尊。所以，在大庭广众下或当着亲友的面批评孩子实在会让孩子太难为情了，不论出发点是如何良善，所指出的错误如何合理，孩子也难以接受。
二、批评朋友要点到为止
我们在和朋友的相处中要学会做一个善于批评的人。很多人都有这样一种观念，对朋友赞美就好了，批评会伤害了与朋友间的感情。而实际上，当你觉得好朋友做事不恰当的时候，对他进行批评，他是不会介意的。至少他知道你是善意的。当然，对朋友的批评还是要掌握一些技巧，才能让对方愿意接受。
批评要与赞美相结合。适度的批评之后，别忘了加上几句对于其优点进行称赞的话，才不会损坏彼此的情谊。“以理服人”是对的，但道理有时并不容易被直接接受，甚至会让对方产生反感，尽管在反感时他内心知道道理是对的。
善于批评者还要争取让对方心服口服，这就需要一定的技巧了。有时批评者往往认为自己是好心，但如果话中带有了威胁，效果就难以达到，甚至会给双方关系造成不良影响。如两个朋友发生了点摩擦，一方大叫“你这样谁还会愿意和你在一起”，对方马上回嘴“不在一起就不在一起，你有什么了不起”。可见，这样的好心批评会起到逆反作用。
善于批评者会让对方感到仿佛不是在批评自己，倒像是劝说自己，也就容易使对方接受了。善于批评者语言中会避开“你应该”、“你必须”之类的词，多用讨论的口气，避免对方的反感，在任何“强攻”都难奏效时，就暂停。
批评的目的是让对方接受自己的意见。光是理由充足不行，还要掌握对方的心理特点，对不同性格的人应使用不同的方法，因人而异。
看到朋友有缺点不指正是不真诚，而批评别人不讲究方法就会伤害感情，只有讲究技巧地批评朋友才称得上真正的好朋友。
三、批评下级要点到为止
领导对于下级的批评可能挫伤下级的自尊，但是若想保证工作质量，批评仍不可避免。有一种做法错误至极：问题初始时对它视若无睹，而待某日心血来潮才处处责难。这种首尾不一致的做法，很难令下级心悦诚服地改正错误。况且，此时错误也多半到了忍无可忍、不得不纠正的时候，领导说话时难免会像连珠炮似地哕嗦没完，似乎要将满腔郁积已久的数落之词一吐而尽。
因此，只要下级做出不当之行，就该刻不容缓地对他言明“此事不当，实不该为”，这才是对下级亲切的表示。另外，巧妙地对下级适时提出警告，也是可行的方法。
有许多上级主管，常是基于“顺便代劳”的心态，代替下级做下级份内应当完成之事。此种体恤下级的作风，原是无可厚非的，然而，长久如此，下级们不仅会失去原有的感戴之心，甚至会反过来指使你。他们常会如此说：“您是否要到办公室去呀？麻烦您顺便将我把这份文件带去好吗？真谢谢您了！”他甚至还会说道：“麻烦您要去总公司之前预先通知我一声，我想麻烦您带一件东西过去，不然，让我自己跑一趟，就得多费一道程序了！”
当然，这种观点或许于公司业务推展上无大谬误，却往往会造成不良风气。有鉴于此，主管不可使下级有怠惰心态，应当用一些话语婉拒下级所托，否则，尔后必接二连三地发生这种事情，给工作造成影响。
四、批评同事要点到为止
当同事或上司犯错时，我们一般不会去干涉。为什么呢？因为你可能曾经这样做过，结果却引火烧身。接受帮助者可能变得非常生气，也可能通过揭你的伤疤来回应你。于是你宁可维护这种缓和气氛的关系，再也不提这种引起对方不快的话题。
也许你仍然认为最常见的推动力就是批评，但从过去的经验中你可以知道，批评不是总能被很好地接受。于是你尽量去提一些“建设性的批评意见”，但是“建设性”与“破坏性”通常是没有明确分界点的，或者说我们很难把握得当。但如果你不愿意三缄其口，又不可能轻易放弃与你的同事、上司在一起工作的良好氛围，你就需要用不同的方法来实现你的目的。
第一，鼓励以提高他们士气，对别人的努力表示感谢或赞同。因为你的目标是影响同事对工作的看法，使他们能更努力地工作。你希望能使他们对处理复杂的任务充满自信，使他们充满热情地去迎接每天的工作，使他们能获得成绩而感到高兴。
第二，帮助提高他们的技能，给他们一些建议或指导，这些建议要关注于人的表现而不是评判人。在这里，你的目标是帮助你的同事表现得更有能力。你希望他们从实践中学到东西，以便以后干得更好。你不应强迫你的同事去做这些事情，让他们自主自己的行为。你的目标只是为他们出主意和建议，以让他们能够从中选择采纳。
如果直接的批评不妥当，那么不妨想一些婉转的办法，这样更容易达成目标。
五、批评老板要点到为止
当然，老板也有说错话的时候，因为老板毕竟也是人，不是神。至于这时你该怎么办，当然没有一个一成不变的处理模式，要看老板的脾气秉性、说错话的场合、错话可能造成的影响等诸方面的因素来决定你该选择的方法，另外，你在公司里的地位及与老板的关系也是你应该考虑的因素。
如果老板说错了话，而这些错话并不影响你的利益以及你所负责的工作，你也许会采取“装聋作哑”的方法，即装作没听见或没听明白。这是一种揣着明白装糊涂的办法，它可以让你避免一些是非，也避免让老板处于尴尬和困窘的地位。
但是如果你决定不再“装聋作哑”了，那么就有些原则必须遵守。
在批评老板之前，先要从对方的角度想想，为什么他要那样做。有时候，对方可能是有难言的苦衷，又不愿向别人透露实情。在此种情况下，就应该以关心代替批评。这样会使对方更容易接受。
每个人都喜欢听赞美的话，而且如果这种话是当众听到的，就会更加觉得有面子。反之，批评的话一定要私下说，这样除了能照顾到对方的面子外，对本身的形象也会产生好的影响。当众赞美，私下批评，这看起来有点像“两面三刀”，实际上并非如此，这样做和那种表面一套、背后一套的人，有本质上的不同。