书城亲子打开智慧的天窗:卡尔·威特教育法
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第14章 尊重孩子的天性

卡尔·威特认为,孩子与生俱来的好奇心,使他们有着强烈的学习和探索欲望。好奇心驱使孩子一次又一次地尝试和探索,跌倒了也不怕,爬起来继续探索。所以,当孩子开始学走路的时候,父母绝对不要因为害怕他们摔倒而永远牵着走。孩子勇于探索的精神是天性,父母在对其教育的过程中,应该保护和尊重这种天性。

孩子喜欢自己动手做事情,他希望通过自己的眼睛和双手去感知这个世界,在感知的过程中,他寻找答案,并把接受到的信息储存在大脑里。比如惹恼的小狗要咬人的等,这样的信息越储存越多,孩子的智力水平也会越来越高,同时他的学习能力也就越来越强。所以在孩子自己探索的过程当中,父母不应该怕他遇到挫折,而是要鼓励孩子去挖掘知识,引导孩子去探索。

尊重孩子的天性非常重要,这会促使孩子逐渐形成健全的人格和学习的能力。父母要让孩子从小事做起,逐渐发掘孩子的这种天分,让其潜力得到最大限度的发挥。

孩子会对一些细微的小事情表现出非常大的兴趣和热情,在父母看来这也许微不足道,甚至十分可笑,但在孩子看来,那是值得去探索的东西。往往这个时候,孩子需要的是父母的鼓励和引导。从一件件细微的事开始,积少成多,就会使孩子不断地积累经验、丰富知识,从而培养自己的认知能力和学习的良好技能。

父母常常会在孩子的口袋里发现几颗小石子、几张揉皱了的画片,这些都是孩子所独有的兴趣。甚至有一天,孩子带回来一只流浪猫,抱着小猫睡觉,给小猫用自己的碗吃饭。这个时候,父母要做的就是与孩子一起参与,帮助孩子为小猫建筑一个新的家,慢慢引导孩子让他知道,要对弱小的动物有爱心,但也要注意讲卫生。

学习固然是重要的事情,但在孩子的成长过程中,父母还要细心观察孩子的心情变化,避免孩子出现厌倦、发脾气、对身边事物极度冷漠、攻击性强等不健康的心理表现。父母要带领孩子走过单调而乏味的学习历程,教孩子热爱生活和周边事物,并积极参与到孩子的认知范围里去,帮助孩子形成健全的人格。

总而言之,尊重孩子的天性是不容忽视的,因为各年龄段的孩子都有自己独特的思维模式。孩子的思维是单向的、不成熟的,他们是靠着众多的单向思维使自己不断地丰富认识、积累经验并产生智慧的,这给孩子以后认知能力的培养奠定了良好的基础。父母对孩子鼓励和肯定的眼神会给孩子的成长带来不可低估的影响。所以,父母一定要尊重孩子的天性,谨言慎行,千万不要因为自己一些不负责任的话而伤害了孩子纯真的心。

卡尔·威特教育理念:

尊重孩子的天性,父母要放手让孩子去探索和学习。父母在这个过程中只需要引导、鼓励、尊重和相信孩子,而不是什么事情都干涉和包办。