书城亲子接纳孩子:犹太人的家教制胜之道
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第33章 ◆ 孝道教育,犹太家教注重从小抓起

在我国孝顺作为一种美德代代相传。古语有云:“百善孝为先。”一个人能够孝顺父母,说明他有一颗善良仁爱之心。有了这样美好的心灵,才能拥有快乐幸福的生活。

孝道不仅是我们中华民族的美德,犹太人也把孝道作为家庭教育中非常重要的一课,注重从小抓起。大部分犹太父母在教育自己孩子时,会给孩子讲这样一个故事:

在古代以色列一个叫戴马的镇上,住着一个犹太人,他拥有一块价值不菲的钻石。正巧有个拉比想用这颗钻石来装饰圣殿,于是,他就带了很多金币去找这个犹太人。当拉比找到犹太人就告诉他自己想用金币来交换钻石,犹太人很快就答应了。

当拉比和犹太人到家中取钻石的时候才发现,存放钻石的金库钥匙放在了犹太人父亲的枕头下。刚好犹太人的父亲又正在熟睡,于是犹太人对拉比说:“我不想吵醒我的父亲,所以,钻石就不能卖给你了。”

拉比不但没有因为犹太人的反悔而责怪他,反而因为他不愿吵醒父亲而放弃赚钱的机会,而夸奖了这个孝顺的犹太人。

在每个犹太人的家族中,当出现三代同堂的时候,中间的一代就会非常孝顺,这样孩子就会自然而然懂得孝顺父母和祖辈了。在这样的家庭中不仅长幼有序,而且互相关心,互相宽容,呈现一种其乐融融的气氛,这对每个人的身心发展都是有利的。

很久以前,在一个家庭中,有一位老爷爷,由于年龄很大,他的双腿已经不能动了,眼睛也看不清,耳朵也听不见了。在吃饭的时候,因为他的牙齿都掉光了,所以饭菜常常会从他的嘴里掉出来。为此他的儿子和儿媳妇便不再让他上桌子,只让他在火炉边吃饭。有一次,他们端了一碗饭给老人吃,老人想把碗挪近一点,可是碗掉在地上,摔碎了,于是儿媳妇就开始责骂老人,说他把家里的东西都弄坏了,摔碎了很多碗。她还说:“以后她要用大木盆给老人盛饭。”老人只是叹了口气,什么话也没说。

有一天,儿子和媳妇在家里坐着,看见他们的儿子在地上摆弄一堆小木片玩。父亲就问道:“儿子,你这是在做什么?”儿子回答说:“爸,我正在做木盆呢。等以后你和妈老了的时候,我好用这只木盆给你们盛饭。”

夫妻俩你看看我,我看看你,哭了起来,可又是那么无奈,他们为自己那样对待老人而感到羞愧。从那以后,他们又重新把老人请上桌吃饭,并且细心地照顾老人家。小孩也因此转变了对他们的态度,从此一家三代和睦地生活在一起。

其实每个家长都深知孝顺的道理,也都明白孝敬父母长辈是一种美德,可在教育孩子时往往忽略这方面的内容。

孝顺是人类最基本的美德,可有些人却不懂得如何孝敬父母。当父母过世以后,才后悔当初的行为,内疚自责,但这些都已经于事无补。其实,我们每个人都应该及时把握机会,在父母还在身边时好好孝顺他们。身为子女应该了解父母生活上的需要,让父母衣食住行没有匮乏,生老病痛有所依靠,给予心理上的慰藉、精神上的和乐,应该让自己的父母以儿女为荣,这是我们为人子女应尽的责任。培养孩子的孝心,必须从小抓起。

犹太人在培养孩子孝心时,是通过以下几条原则来教育孩子的:

第一,告诉孩子孝顺是一种美德

在孩子小的时候,一定要让他知道孝顺是一种传统美德,不懂得孝顺父母的孩子就不是好孩子。另外,还要让孩子知道怎么样做才是孝顺。比如,让他们知道父母辛苦工作赚钱养家非常的不容易。要有一颗感谢父母的心,长大以后一定要回报父母。另外,一个真正有孝心的孩子应该是懂礼貌、责己严,为父母分忧解难的孩子。为了明理,可以多给孩子讲一些古今故事,通过形象去理解,让孝心在孩子心中有一个定义。

第二,让孩子知道长幼有别

犹太人教育孩子懂得长幼有别,让孩子明白自己与父母的关系,知道父母是长者、是家庭生活的主事人,而不能颠倒主次,任孩子在家庭里逞强胡闹。

第三,努力成为孩子的好榜样

犹太人认为,父母是孩子最好的老师,也是孩子最善于模仿的对象,父母对老人的态度直接影响着孩子。因此,他们能够对自己的孝心进行反省。事实上,要想使孝心的种子播撒到孩子心中,首先自己就要做出个好样子。

第四,培养孩子孝敬父母的行为习惯

真正的孝心还需要通过实践去培养。应该让孩子分担家里的一些事情,让孩子负起责任来。遇到有为难的事情,把事情的前因后果讲给孩子听,让他们一起出主意、想办法。如果有长辈身体不舒服或生了病,告诉孩子应该做哪些事情,并且还要付出行动。时间长了,孝心便会在孩子的身上扎根。教育子女孝敬父母的一般要求有:听从父母教导,关心父母健康,参与家务劳动,分担父母忧虑,不给父母添乱等各方面。

第五,让孩子知道父母的不容易

犹太父母经常有意识地把自己在外工作和收入的情况告诉孩子,从而让孩子明白父母的钱得来不易。自然而然,孩子就会从心底里产生对父母的感激和敬重,从而就会开始孝敬父母了。

第六,切实的指导

犹太父母根据孩子的年龄、能力、学习情况,对其进行合理分配,具体指导,耐心训练,热情鼓励。这样既有利于孩子养成做家务劳动的习惯,也有利于孩子不断增强孝敬父母的观念:父母养育了我,我就应该为他们多做一些事情。