女孩的特点
女孩的发育情况
我们的女孩长大了，她是否拥有了美丽的蜕变，是否成为了你乖巧可爱的宝贝？当女孩7岁的时候，进入小学了，这是她人生的重大转变，是她全新生活的开始。尽管之前的她在幼儿园和学前班里接受了教育，但那与学校生活是完全不同的。
在这一阶段，女孩开始注意到外面世界的精彩，有那么多的事情等待着她去发现和探索，而她自从迈入学校的那一刻，就拥有了更多属于自己的时间。她有了自己的朋友圈子、自己的密友，甚至自己的“粉丝”。此时的她表现出了勃勃生机，她用银铃般的笑声尽情感染着她身边的每一个人。
生理特点
7～13岁女孩的生长速度非常快，基本上到十二三岁时，女性特征就开始日益明显，其生殖器官、乳房、臀部的发育明显。从外表上看，她已经和男孩具有了很大区别，她的声音甜美、响亮，笑容美丽、纯真，她就像一只自由自在的蝴蝶，到处飞舞着，寻找属于她的世界，即使被玫瑰花的刺扎伤也不会放弃探索。
心理特点
进入青春期之前的女孩很听父母的话，但以后女孩再也不会单纯模仿父母的行为了，也不会将父母看作她心中的权威。换句话说，由于青春期的到来，她开始意识到自己是个独立的个体。学校生活让她拥有了自己的交友范围，很多女孩已经拥有了好朋友。
这时的女孩觉得父母的庇护并不能使她安全，学习的压力、父母的期望等，使她渴望被保护。因此，有些女孩选择用犀利尖刻的语言讽刺她不满意的事情，而有些则选择沉默，将心灵封闭起来。
此时的女孩容易学习别人的缺点，不再像小时候一样遵循父母的谆谆教诲，有时会表现得很任性。她对外界事物非常感兴趣，她喜欢户外活动，关心人与人之间的关系。这就使她非常在意周围人对她的看法，想在他们心中树立良好形象。
父母应该这样做
首先，你要认识到，女孩令你不满意之处或犯的错误都是可以原谅的。你应当以宽容的心看待她的所作所为，呵护她脆弱而又坚强的自尊，教会她保护自己。当好她的参谋，给她的疑问提供答案，经常和她谈心，让她知道你爱她、在乎她。
理解她的人际交往
对独立自主的渴望使她企图摆脱父母的管教，这使她的学校生活具有了双重意义。一方面她要很好地学习；另一方面，她要成功交友。进入9岁以后，由于意识到自己和男孩是不同的，因此这个伙伴就是与她形影不离的另一个女孩。
一天放学后，羽飞哭着对妈妈说：“翩翩是我最好的朋友，我们每天一起上学，一起回家，在体育课上也是最好的搭档，我们做什么都在一起。”
妈妈说：“那不是很好吗？有了好朋友为什么还不高兴呢？”
羽飞接着说：“你不知道，最近班里来了个新同学。翩翩就不喜欢我了，我让她和我一起回家，她竟然要等那个新同学。我很生气，就对她说再也不和她一起玩了！”
几天后，羽飞笑着对妈妈说：“我有新朋友了。”
看到这则故事，是否也唤起了你对童年的记忆呢？朋友、伙伴对此时的女孩来说，就像一个私人物品一样。她对朋友的眷恋与信任，就像当初对布娃娃的爱恋一样简单。父母这时没有必要向她灌输重视友谊之类的道理，因为她的友谊就是这样自然而然形成的。
爸爸是好的心理老师
弗洛伊德是研究父母与儿女关系的著名心理学家，他的很多研究成果已得到了认可。恋父情结是他的研究成果之一，用以说明童年期的女孩对父亲的依赖、信任与讨好心理。
其实，这一论调已为很多人所熟知。我们可以把它看作是女孩信任父亲，渴望父亲保护的一种“异性相吸”的现象。
一位妈妈说：现在女儿长大了，不怎么喜欢和我说心里话了，也不像以前那样黏着我了。有时候，我看到她不高兴，就想问问原因，可是她总对我支支吾吾。不过，最近她和她爸爸很有话说，经常把自己的小秘密告诉他，让他帮着拿主意。出去玩的时候，她更喜欢和爸爸在一起，这是为什么呢？
此时的女孩处于“心理断乳期”，产生了对爸爸的盲目崇拜。做妈妈的不应该指责或责骂女儿，应该给她自由，尊重她的这一喜好；另一方面，妈妈可以为女儿寻找谈得来的朋友，对她进行艺术培养，这样能分散她在爸爸身上过多的注意力。
爸爸也要把握女儿对自己的信任，利用这一机会纠正女儿的不良习惯及错误做法。这是爸爸利用亲情培养女儿的好机会，因为女儿很容易听进爸爸的话并履行。
重视艺术疗法
这一阶段的女孩已经表现出了兴趣取向，给她进行艺术教育的目的，不仅在于完善她日后的学习和修养，还是缓解她的紧张情绪，转移过于依恋父亲的好方法。
小雅是一个9岁的小姑娘，最近的学习成绩有些下降。一天放学回家，小雅发现她的书桌上有一只小提琴，她兴奋地问妈妈：“这是谁的小提琴啊？”妈妈说：“给你买的。喜欢吗？”小雅抚摸着它，说：“真漂亮。可是我不会拉呀？”“不会就学，你愿意学吗？学琴很辛苦。”爸爸微笑着说。小雅高兴地说：“我不怕辛苦，一定要学会！”
这样，每个周六、周日小雅都去学琴，她一下子快乐起来。情绪高涨的她很容易就听进了父母的意见，心态也平和了许多。
艺术可以陶冶人的情操，音乐可以使人的心情更平和。对女孩来说，随着年龄的增长和学习压力的增加，她的心情很容易烦躁。因此，给你的女儿选择一种她所喜爱的艺术形式，让她的生活充满乐趣。
让她具有责任感
父母应让女孩慢慢学会对自己的行为负责，让她具有责任感。这样，女孩就会在做决定前学会权衡，考虑得失。
倘若这一时期的女孩行为散漫，具有很多坏习惯，你要在生活中锻炼她的责任心。由于独立性和叛逆性的到来，女孩有时会故意和父母唱反调，做出粗鲁的行为或不理睬长辈的教诲。
8岁的女儿一回到家就把衣服、鞋子扔得满地都是。妈妈对她说过很多次要讲究卫生，把自己的房间收拾好，可她就是不听，还经常埋怨妈妈把她的衣服放乱了。妈妈对女儿说：“如果你再乱扔衣服，我就把它们放进你的杂物箱里，不让你穿。”第二天，女儿穿着妈妈给她新买的衣服，很喜欢，但一回到家就往沙发上一扔了事。第三天，她问妈妈：“我的那件新衣服呢？”妈妈说：“因为你没把她放好，所以我只有放进杂物箱了。”
女儿说：“我以后保证不乱扔衣服还不行吗？”妈妈说：“如果你今天回来能把衣服放好，我明天就让你穿那件新衣服。”
放学后，女儿乖乖地把衣服挂在衣架上，将鞋子放在了鞋架上。
可见，及时纠正女孩懒散的坏毛病一定要有耐心，讲究方法。一味地强制并不能达到预期的效果，父母应该给女孩一些忠告，向她提供建议，向她诉说你对她的信任。
学会对自己的决定负责是女孩在成长过程中必须要做的事，虽然在父母的心中，她还很幼小、幼稚，但同样需要迈出这一步。对父母来说，保护和开导青春期的女孩是自己的职责，也是减少双方隔阂的好方法。
将原则、方法与责任感结合在一起，可以让女孩坚定处事的信心和勇气，从而逐渐适应青春期，以良好的心态应对青春期变化。
安全地度过这一阶段，女孩的心智发育、行为习惯较好，对社会和人生会有一定的认识。父母既要尊重女孩，给她一定的自由，又要对她始终保持关爱，体谅她，及时疏导她，帮助她成为一个拥有美好青春梦想的女孩。
让她学会说“不”
看着不断长大的女孩，有些父母日益担心起来，“我担心女儿受人欺负”、“我女儿不知道怎么保护自己，太天真了，真担心她上当受骗”。的确，虽然女孩的身高在不断增长，但她对人的认识才刚刚开始，对社会的看法也很片面。如果缺乏对事物的判断力，女孩很容易受到伤害。因此，父母应让女儿学会拒绝别人。
有的妈妈说：“我女儿经常说‘不’，天天把‘不’挂在嘴边上。我让她看书的时候，她说‘不看，我要看电视！’我让她穿裙子的时候，她说‘不！我要穿裤子！’让她多吃蔬菜的时候，她说‘不！我就爱吃肉，讨厌吃蔬菜！’她不是挺会拒绝的吗？”
其实，这只是女孩在生活习惯上与父母的意愿相违背的情况，在很大程度上是一种抵触情绪。在真正需要说“不”的时候，她往往就不敢说了。
放学后，一个男孩跑到女孩身边，说：“明天放学后，你陪我去看电影吧！”女孩想起妈妈说过的，如果自己出去，要和家里打招呼。她想对那个男孩解释自己不能随便出去，要经过父母的同意，但是不知道怎样开口，所以始终没说出“不”来。
为了自己的人身安全和正常的学习、生活，女孩应该对请她看电影的男孩说：“不！我放学后要马上回家，而且不能和陌生人随便出去！”
同时，父母应告诉女孩，礼貌地说“不”，是一种合理拒绝、自我保护的方式。特别是遇到陌生人或自己不喜欢的人的时候，要对他们的要求说“不”，没有必要害怕和羞怯。
此外，父母应让女孩有明确的处事原则，比如：
放学后要赶快回家；
不能随便跟陌生人出去；
不能随便答应陌生人的要求；
不能随便接受别人给的食物或礼物；
遇到坏人要拨打110或者寻求路人的帮助……
这些看似简单的原则，会在女孩遇到上述情况时为她提供解决方法。因此，父母一方面要帮助女孩掌握原则，另一方面要鼓励她灵活运用。
教她正确对待月经
随着生活水平的提高，多数女孩在12岁或13岁就有了月经初潮，这是她身体发育良好的表现。大多数女孩在月经到来之前并不了解它，面对初次月经她们会感觉害怕、厌恶，甚至以为自己有病了。做妈妈的应该对女儿初次来月经有所准备，缓解她的紧张情绪，以免其烦躁不安。教给女儿正确使用卫生巾的方法，给她讲解月经的形成、规律及饮食注意事项等。