细心的妈妈会发现，孩子在小学或初中读书时，开始偷偷地写日记了，有的很喜欢给自己写警句和座右铭。一篇篇日记充满了对美好未来的向往；一句句座右铭表达了他们实现理想的愿望。这是孩子心理成长发育的一种体现。
由于自我意识能力的不断提高，孩子从内心张开了理想的翅膀，对未来充满了美好的渴望。这既有现实主义的色彩，又有浪漫主义的特征。不过，孩子的理想多是一些具体形象，往往与现实联系得不够紧密，又比较容易变化，同时与未来生活道路的选择又离得太远，所以，仅仅张开理想的翅膀，不努力向前飞翔是不够的。
理想是人类一种最有价值的想象活动。它能激发孩子努力学习，刻苦钻研。更快成长。因此，当妈妈的一定要重视和及时发现孩子的这种积极的心理因素，并给予支持和鼓励。如果孩子胸无大志，就要在少年时期抓紧时机，对孩子进行理想教育。妈妈在日常生活中，利用点点滴滴时间给孩子讲点人类社会发展史，使孩子逐步懂得历史发展的进程及其规律。同时，也可以多给孩子讲点名人少年立志成才的故事，利用名人效应影响和启发孩子，正确引导孩子把树立远大理想与自己的志向联系起来，与自己的学习生活联系起来，胸怀远大目标，立足努力学习，将来做一个有益于社会和人民的人，使理想建立在扎实的基础上，从而获得巨大的动力，坚持下去，锲而不舍，一定有所成就。