兴兴12岁了，是个头脑灵活、心直口快的孩子，可是，他有一个坏毛病——没有耐心。在班会上或与别人谈话时，兴兴总是抢着说；当和其他同学说话时，他常常中间打断，迫不及待地说出自己的想法。
有一次，兴兴和同学讨论关于看电视的话题。同学说：“我觉得像我们小学生还是尽量不要太多的看电视，我妈妈说了，看电视对眼睛不好，而且……”没等同学说完，兴兴就插话说：“你妈妈说得不对，别听她的。看电视有很多好处的，比如，坐在家里就能够知道许多国家大事、世界大事，并且当天的事当天就能知道。还可以增长知识，不论是动物世界，还是有奖猜谜，涉及的知识面都特别广。”这位同学对兴兴的做法有些不满，但碍于情面，只是笑了笑，没有多说什么。
可是，渐渐地，兴兴发现同学们都躲着他，没有人再愿意主动和他讲话了。他很纳闷，为什么大家会这样对待自己呢？
专家如是说
听别人讲话，是为了了解说话人的思想感情，达到沟通的目的，是一种重要的学习技能，也是一个重要的学习习惯，从别人的话语中，能够获得外界的大量信息，从而做出正确的思考和判断。因此，在听别人讲话时，要抱着恭敬、诚恳、虚心、耐心的态度，这在生活当中是很重要的，是尊重说话人的表现，也体现了听话人具有良好的修养，更易获得他人的尊重和友谊，从而与他人建立良好的人际关系。
孩子在课堂上只有认真倾听老师的讲话，倾听同学的发言才能积极地参与到教学活动当中，从而学到更多的知识。要培养孩子耐心听他人讲话的好习惯，父母首先要尽可能地认真听孩子提出的各种各样的问题，这样有助于赢得孩子的信任。当孩子养成耐心听他人讲话的习惯后，父母还要告诉孩子对于长辈和朋友的教诲、忠告，应牢记在心。
好习惯培养
1.教给孩子听别人讲话时的良好姿态
父母要告诉孩子听别人讲话时应该保持什么样的姿态和神态，比如，在听别人说话时眼睛要以柔和的目光注视着对方，一定要“目中有人”，不能东张西望；要面带微笑，不要显示出不耐烦的样子，并在适当的时候点头表示赞同；可以不时地用“好吧”、“明白了”、“是的”、“请继续说下去”等语言来表示自己在认真倾听；不要动手去做其他无关的事情，等等，让对方感觉到自己正在耐心、认真地听他讲话，并且乐意和他交流。
2.让孩子少讲多听
父母应该告诉孩子，在与别人交谈的过程中要少讲多听，不随意打断他人的讲话，不抢话，不插话，不任意改变话题，并且始终保持全神贯注，如有问题，不要急切地指出对方话中的过错，要让对方把话说完后自己再发言；听到别人的批评意见时，不要激动、愤怒，应该平静地听对方把话说完，显示出大度冷静的风范，从而听到真心话；即使自己对别人的话题不是很感兴趣，也要耐心地听对方把话讲完；要用心听对方说话，不要一边听一边考虑自己的事。
另外，父母要以身作则，认真倾听孩子的讲话，作一个好听众。当孩子告诉父母一些事情的时候，父母应该把手头的工作放下，专心地听孩子讲话，久而久之，孩子就会跟着父母学会耐心地听别人讲话。
3.站在对方的立场听别人讲话
告诉孩子，听别人讲话时不要挑对方的语病，不要当时就提出自己的批判性意见，更不要与对方争论，并且尽量避免使用完全否定的方式和对方进行争辩。可以让孩子试着站在对方的立场去听他所讲的话，学会思考和判断，努力理解对方说的每一句话。