×××同学：
你好。
我写信给你，感觉很奇怪吧。对你来说，我虽然不是陌生的，但也不是熟知的，虽然我教过你初二一年的法律常识，但毕竟是你们认为的所谓的“副课”老师。其实早就想和你聊聊，但一直没有机会，今天就遂愿吧。
三年的高中，你都是名列年级第一，真不容易埃今年高考，你考了634的高分，我们一点没有感到意外。你为学校赢得了巨大的荣誉，母校为你骄傲，你的辛勤也为自己赢得了锦绣的发展前景，让我不禁想起了“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”！
收到录取通知书了，很开心吧，这是对你过去的努力的肯定和回报。我现在也一同登上了祝贺的列车，虽然有点庸俗，但祝福是真诚的——开心每一天！
其实，我对你印象深刻、充满好感，到并不是你杰出的成绩，也不是你父母的原因，而是你每次见到我的微笑和问好，这让我心中充满了喜悦。我所教的学科特点决定了我所教的班级比较多，因而教的学生比较多，但你是我不教后仍然见面问候我的学生，这常常让我感慨。校园里，学生遇到以前的任课老师，即使还在任教的老师，假如是“副课”老师的话，也往往就不问候了，甚至还在任教“主课”老师，有的同学也不问候，更别说不教他们的老师了，这常常令我感觉我们的教育缺少了什么。我想这个“缺点”是致命的，随着社会的发展，随着专业越来越细化，这个社会孤胆英雄的人已很难取得成功了，只有学会“合作”才能取得巨大的成绩，那些不善于与别人合作的人是不可能取得多大的成绩的。诺贝尔物理奖获得者杨振宁博士也曾说过：过去诺贝尔奖，特别是物理奖，单个人通过努力还可能获取，但往后则不大可能了，只有一个团队进行公关才有可能摘取诺贝尔奖（大意）。而如何与别人和谐相处呢？我想礼貌、尊重是润滑剂，可以沟通彼此的心灵。其实我们的痛苦，很大的一部分是人际关系的痛苦，是不能被他人接受、理解造成的。而你在这方面，就我所观察的、体会到的，感觉你做得很好，希望你能在以后的生活中能继续保持，这将使你取得更大的成功！记得爱因斯坦在评价居里夫人时深刻地指出：第一流的人物，对历史进程影响，就其道德方面也许比单纯的智力要更大一些（大意）。
你马上要进入复旦大学深造了，我心中充满了羡慕，你比我强多了，也比你的同龄人强多了。我们这样的小乡村能出你这样的人才，是你祖辈的荣光，也是家乡父老乡亲的荣耀。但我还是想不适时宜地对你说几句，大学是最容易让人松懈的地方，老人说“树有多高，根有多深”，我希望你在大学里能深深地扎根下去，贪婪地吸取知识养料，长成参天的大树！其实，这个世界除了知识是自己的，还有什么是自己的呢？身体是父母给的，我们没有权利选择。权利、金钱是身外的，可以争取，不可以追逐，因为这不是快乐和幸福的源泉。在高三语文课本上，你已经学过了我国著名哲学家冯友兰的《人生的四个境界》，写得很好，希望我们大家能一起向第四个境界奋进。你是学理科的，希望你也能涉足人文科学。余秋雨的散文写得不错，你可以看看。哲学是时代精神的精华，能够反映一个社会发展的高度，其实所有的自然科技最终都要从哲学上找到依据，也都反映到哲学上。所以，建议你也看看哲学类书籍，比如《西方哲学史》《西方思想史》等，多拓宽自己的视野。在中学里，甚至大学里，马克思主义哲学，视为正统，我希望你不能囿于陈见，应坚持“独立之精神，自由之思想”，脑袋是长在自己的脖子上的，不是等别人填塞的容器！
以上建议都是让你埋头奋进的。当然了，你是个自制力很好学生，不要你父母说，不要我来插嘴，你是能够做好的，重复也许是为了加深印象吧。不过也不要太委屈了自己，你是个女生，适当地“亮丽”自己，也无可非议，甚至很有必要，只有男人像男人，女人像女人，这个世界才是可爱的。呵呵。
临纸瞎谈，“择其善者而从之，其不善者而改之”。啰嗦至此，就此搁笔了。
祝：
一路顺风！
顺祝高堂健康、幸福。
周荣林