书城社科夏洛特·梅森家庭教育法(精典教育)
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第46章 培养孩子内在的秩序感,做事有条理

之前讲过的让儿童生活的地方保持洁净,我们也可以采取让儿童遵守自然的规律,然后形成做事有条理的习惯的措施。

不过我们一定要记住的是,在儿童生活的地方一定不能有残破的家具,不能有残缺的被子,不能有不能使用的那些玻璃瓶。

我们要让儿童明白,当一个物品不干净了或者出现残缺的时候,就会影响整体的美观,这个时候我们要用一些美观的干净的东西代替它们。

这是一个很有用的方法,大部分人都明白,假如说孩子或者保姆把一件物品损坏了,这件物品就会成为没有用的东西,所以在活动的时候一定要多加小心。不管怎么说,让儿童在那些不干净的、不漂亮的环境中成长是不对的。

大人愿意帮助儿童做许多事情,这也是儿童不约束自己行为的一个关键所在。

我们来讲一下儿童做事情遵守秩序这一点,我们都明白,儿童在每天的生活中都会制造很多垃圾,他们把这些垃圾弄得到处都是,有的放在了屋子里,有的在院子里,有的在活动室等等,这些都要大人帮忙捡起来再丢掉。

我们看到儿童不玩了之后,到处都是玩偶,或者是颜色不鲜艳了的花朵,这表明在孩子的心中有一些伤心的事情,这个时候,我们觉得非常同情他们。

现实中,我们不会让这种乱丢垃圾或者是物品的行为存在。我们经常说一个全职妇女收拾得不够好,家里非常脏乱,显然,这些是孩子母亲要负责的事情。

假如说一个家庭主妇没有一个干净整齐的习惯,这对整个家庭来讲都不是一件好事,这就违背了女人的天性。

虽然这样的坏习惯跟家庭幸福与否没有直接的关系,不过这样脏乱的环境始终会让人很难受。在很小的时候,她就拥有了这种不好的习惯,在成长的过程中,这个不好的习惯没有消失,我们应该对这种女人进行苛责。

在孩子2岁左右时,等到孩子不想再玩这些玩偶的时候,一定要告诉他们把玩偶放到原来的地方,这种教育进行得越早越好。

当孩子把柜子的门打开,然后把自己的玩偶以及其他的物品按照一定的规律进行摆放的时候,孩子的心情是愉悦的,这也可以变成儿童活动的一个方面,这样,他就会下意识地自己收拾自己玩过的东西了。

让我们感到吃惊的是,这种按照一定的规律做事的训练,不久就可以成为一种习惯。在这之后,儿童觉得自己摆放物品是一件开心的事情,而不按照规律进行摆放他们会觉得很难受。

假如说,在父母看来,儿童在活动室形成的习惯能成为终身的习惯,那么就不用在家庭中进行额外的训练了。我可以很肯定地讲,这种想法不正确。

这就好比是把钟表的节奏调快了,但是假如我们不给予钟表外力了,在走快几圈之后,钟表的速度就会变慢,然后又回到原来的样子。因此,我们在帮助儿童养成一种习惯的时候一定要持之以恒,也需要我们耗费多一点的时间。

整齐跟有条理的意思差不多,不过有一些细微的差别。整齐的含义是“在固定的地方,把东西放到指定的位置”,这个含义还包括把物品摆放到应该摆放的地方,可以让人觉得很漂亮。说白了,这一点是个人的艺术素养在影响我们的活动。

女孩不仅仅要把花放到花瓶中,并且一定要放得很漂亮,当然放置的容器不能是一个不漂亮的杯子或者是一个残破的水瓶,又或者是一个特别难看的花瓶。

她应该找到一个做工细致、图案漂亮、颜色也很好的大口瓶或者是花瓶才是正确的,尽管这些花都不是贵重的东西。当然,我们对于活动室的要求是整齐,整齐的含义就是让人觉得开心,并且摆放得让人觉得舒服。

我们一定要让儿童把自己使用过的物品重新摆放得非常整齐。这个时候,我们需要给儿童提供精美的书籍或者是做工精细的玩具等。不然的话,那些做工不好的东西会让儿童的欣赏水平下降,有的时候会让儿童变得只能欣赏做工粗糙的东西。

换句话说,我们不知道只有那么两件做工很好的物品,会对儿童的欣赏水平有什么样的作用,尽管在我们的心中,这些物品只是不太贵重的东西罢了。

在对儿童进行早期教育的时候,我们一定要注重自然规律的作用,这一点大家都很清楚。

那些刚刚做母亲的女人明白,到了该睡觉的时候,她就一定要让儿童躺在床上,有的时候儿童会发脾气,可是要想让儿童养成不怕黑夜,可以按时入睡的习惯,就算儿童哭得再伤心,也一定要狠下心让儿童上床。

不过,很多流传下来的那些发脾气和哭泣的原因,都没有科学依据:有的佣人会说,这个儿童是不顺从的孩子,他发脾气是要母亲或者是佣人抱,或者是想吃东西或者是想看到灯光等等。这些说法难道是想告诉我们,只要儿童的吵闹有根据,我们就应该满足他吗?

不过在现实中,假如说儿童从来不按固定的时间上床和吃东西,他已经拥有了这种坏习惯,一旦我们试图改变,那么儿童就觉得难受,就好比是小猫离开熟悉的居住地一样。

只有在儿童重新培养一个习惯,然后在这个习惯中进行活动的时候,他身上不舒服的情绪才会散去。

卡品特曾经讲过,按照自然规律,在儿童小的时候就可以开始训练了,比方说按照固定的时间上床以及吃东西等。

让我们把目光放远一点,一旦我们的身躯拥有了一个习惯,那么这个习惯会对大脑的运作有很深的影响。

这个时候,假如儿童哭闹就能得到食物,或者在睡觉的时间可以不睡觉,这个举动的后果就是儿童之后做事情会没有规则,懒懒散散。

儿童进行活动的时候会很快通过我们的训练,然后跟整个身体以及所有的器官保持平衡的状态,这一点跟狗狗以及马的训练过程是类似的,这种感觉用文字表达不出来。

那些按照一定规律进行活动的习惯让所有的儿童都很感兴趣,不过当这样的习惯在孩子身上看不到了的时候,他们就会变得任性。