书城亲子犹太人教子心经
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第6章 爱之深,责之切

只有爱不见得培养和教育出优秀的孩子来,而应该把热爱和严格要求结合起来。

美国第三十二届总统富兰克林·德拉诺·罗斯福是美国历史上惟一一位连任四届的总统。他的业绩在全美国民众中是有口皆碑的,人们在谈论他所受到的家教时也同样津津乐道。

他出身于富豪家庭,父亲学法律出身,是美国有名的商人,家里很有钱。罗斯福的父亲和母亲年龄相差26岁,当罗斯福出生时,父亲的年纪已经很大了。罗斯福有一个同父异母的哥哥很早就离家在外,罗斯福的降生给这个本来就十分幸福和睦的家庭带来了无比的欢乐。幼小的罗斯福自然成为父母关注的中心。然而,罗斯福的父母并不是娇惯他,而是严格地管束他,特别是罗斯福的母亲。她为小罗斯福安排了严格的作息时间表:7点起床,8点吃饭,然后跟家庭教师学习二三小时才可以休息,下午1点吃饭,午饭后又学到4点才能够自由活动。

小罗斯福玩游戏时总习惯于自己是赢家,为了教育他,有一次母子二人玩一种棋类游戏,母亲故意不让着他,接连几次赢了儿子。小罗斯福生气了,母亲故意不理他,并坚持让儿子向自己道歉。结果,小罗斯福认输了。

正是父母从小对罗斯福的严格要求,才使他比同龄人自立、自律,促使自己不断奋进,取得骄人的成就。

犹太人像世界上所有的父母一样很疼爱孩子,但在他们视为传统的教育问题上,对下一代的要求极为严格。拉比认为,对孩子来说,严格要求是很重要的。因为孩子们往往缺乏经验,是非界限有时弄不清楚,而且对自己行为和情感往往也不善于独立控制。如果家长对他们不严格要求,他们往往不能自觉、主动地学习和按行为道德标准来行动。因此,就更需要父母对他们的思想和行为有严格的要求,使他们养成良好的思想和行为习惯。

家长在对孩子进行严格教育时,若不能了解孩子的特点,具备基本的教育知识,盲目地严格要求会造成教育失败。家长的见解高低在把握分寸时起着关键的作用。不能对孩子的教育以“严”失误,但也绝不能溺爱孩子、放任孩子。还有的家长或宽或严都缺乏依据,凡事随心所欲,教育效果就更难保证。自己一高兴,对孩子百依百顺,该约束的也放任不管;自己心里有气,一点小事就将孩子大加管束,严厉得可怕;有的父母平日一贯溺爱孩子,从来不提要求,学习、品德、锻炼放得很松,时间长了,孩子的坏毛病出来了,父母感到问题严重,立即急刹车,进行严格管教,不择时间、场合,方法粗暴,强迫孩子保证以后再也不犯错误。然而多时积累起来的毛病是不可能因家长突然严格要求就立即消失的,所以这种严格也是无济于事的。

所谓“爱之深,责之切”,就是说,严格要求正是出于深切的爱。所以,做父母的不应该受盲目的爱所支配,要“严”中有“爱”,“爱”中有“严”。当然严格要求并不意味着对孩子的态度严厉、动辄打骂训斥,而是要做到以合情合理为前提。同时,态度应该是耐心的,循循善诱的。父母对子女一定要怀着带有严格要求的热爱,千万不要溺爱姑息孩子、过分地宠爱孩子与迁就孩子。一定要有分寸,有理智。只有这样,才能把孩子培养成为有良好个性品行的优秀人才。

严格教育对生活在优裕环境中的儿童尤为重要。人生要经过许多磨难,特别是要成就大事业。如果只会享福,不能受苦,这样的人将不能立足于社会,更不能为社会献身,为他人造福了。因为这样的人只能满足于自己的成功和幸福,心理永远不会成熟。